- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий фестиваля «Звездная россыпь»
Сценарий
фестиваля «Звездная россыпь»
Звучит музыка
1.В. – Добрый вечер!
2.В. – Здравствуйте!
1вед. С чего начинается память?-
с берез?
С речного песочка?
С дождя на дороге?
А если – с убийства!
А если – со слез!
А если – с воздушной тревоги!
А если – с визжащей пилы в облаках,
со взрослых, в пыли распростертых!
А если – с недетского знания –
как
живое становиться мертвым!
И в пять,
и в пятнадцать,
и в двадцать пять лет
войной начинается память.
2 вед.
Среди весны, когда радостно поют птицы, а земля, омытая талой водой, дымится зеленью молодого хлеба, наступает святой для нашей Родины день, когда мы вспоминаем тех, кто уплатил непомерную цену во имя нашей Победы, вспоминаем живых и усопших.
1 вед.
Всем, кто отстоял Родину в годы Великой Отечественной, посвящается.
ПЕСНИ
2. Мы свято чтим память всех, кто приближал светлый День Победы и посвящаем им все свои успехи и достижения.
Вашему вниманию мы предлагаем фестиваль «Звездная россыпь»
Для нас это подведение итогов за год, возможность показать себя, а для Вас, гостей и зрителей, - оценить наши достижения, конечно же, порадоваться за нас и получить заряд хорошего настроения.
1В. На нашем празднике собрали
Мы гордость школы, школьный свет!
А как, скажите, вы б назвали
Тех, кто уже достиг побед?!
2В. Тех, кто не просто ходит в школу,
А учит, мыслит и творит?
И кто научные основы –
Престиж России сохранит!
1В. Кто помогал нам сделать лучше
И веселее в школе жизнь,
Не оставался равнодушным
И школьный поднимал престиж!
2В. Для вас, общественники наши,
Для вас, актеры и певцы,
Для вас, спортивные команды,
Для вас, учителя- творцы…
2В.- Сегодня мы с вами порадуемся успехам наших учеников и учителей, назовем имена лучших.
1В. – И зажжем яркое созвездие на небосклоне нашей любимой школы.
Фанфары
1В.-Итак, Номинация первая –« Золотой фонд школы»
Право вручить грамоты и благодарственные письма предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе …
Победителями самой престижной школьной номинации являются:
(Список) Музыка для награждения
Вот они юные герои звездного праздника: умные, красивые и очень счастливые.
- Мы поздравляем школьников с достигнутыми успехами и желаем, чтобы ваши знания развивались, укреплялись и стали основой вашей будущей профессии.
А теперь фотография на память.
Номер__________________________________________________________
2В.- Сегодня со своими учениками на праздник пришли учителя. Ведь для них - это тоже особенный день, это они научили их видеть краски мира, вдохнули в них любовь к науке, искусству, трудолюбию.
В. – От всей души, с большой любовью, говорим Вам – спасибо за ваш бесценный труд, благодаря вам у нас в школе есть такие замечательные ученики
(ученики поздравляют учителей цветами и презентация)
ПЕСНЯ____________________________________________________________
2В. Быть впереди, сказать и сделать,
Служить идее, мыслить смело,
Суметь ответственность всю взять
И школьной жизни помогать,
Для каждого стать интересней,
Стать лидером в своем созвездии!
Объявляем номинацию «Навстречу открытиям»
Науки юношей питают,
Отраду старым подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастный случай берегут;
В домашних трудностях утеха
И в дальних странствах не помеха.
Науки пользуют везде:
Среди народов и в пустыне,
В градском шуму и наедине,
В покое сладки и в труде.
В: Неслучайны слова М.В. Ломоносова, на сцену приглашаются достойные последователи великого учёного, участники Ломоносовского турнира.
Право вручить грамоты предоставляется «Отличнику народного просвещения», учителю – методисту …
Грамоты вручаются:
В: Вам посвящается этот номер худ. самодеятельности
2В.- Мы продолжаем свою почетную миссию и объявляем номинацию.
Лучшая творческая молодежь школы по итогам 2011-12 уч.года
В:1 Творенье очень многогранно,
И как не вспомнить нам о танцах?
Они - и спорт, и вид искусства,
Движенье, музыка и чувства
Сольются в танце воедино.
Лишь в танце мы неповторимы.
В:1 Мы в мире музыки живем
И каждый день в душе поем.
А если голос позволяет,
То песня сердце согревает.
И пусть не станут все певцами,
Но музыка по жизни с нами!
Право вручить грамоты и благодарственные письма предоставляется заместителю директора по воспитательной работе …
В2: Разрешите пригласить на сцену учеников, которые радовали нас красотой танца и
своими волшебными голосами :
В1: В словаре синонимов слово ЛЮБИМЕЦ - баловень, кумир, фаворит, протеже, предмет любви, пассия, зазноба, милый.
В2: В нашей школе тоже есть дети, которые соответствуют этим характеристикам.
В1 : Объявляем номинацию «Любимец публики»
Победителями в этой номинации стали Рассоленко Алексей и Ковалёв Алексей. Предоставляем им слово.
Они награждаются благодарственными письмами.
Такими же письмами награждаются:
В1: Хочу изобрести велосипед,
Мопед, кларнет и крылья для ракет.
Произвести переворот в науке.
Не напрягаясь. Просто так. От скуки.
Хочу, пронзить умом прямой эфир,
И покорить небрежно целый мир.
Поклонники бы мною восторгались.
От зависти враги за грудь хватались.
Вот только что же мне изобрести?
Какую мысль до дела довести?
В2: Да…………..вопрос не из простых, но победители нашей следующей номинации точно знают , чего хотят, за этот год они открыли в себе таланты, о которых мы, раньше могли только догадываться. Номинация «Открытие года».
Победителем данной номинации стала ученица 11 класса Гуторова Анна. В её исполнении звучит стихотворение собственного сочинения
Победителям этой номинации вручает благодарственные письма «Почётный учитель Российской Федерации», учитель высшей квалификационной категории …
Благодарственные письма получают:
- Мы продолжаем церемонию награждения и представляем номинацию.
- Номинация «Звёзды спорта»
1В.
О, спорт, ты – мир!
О, спорт, ты – жизнь,
Путь к долголетию, здоровью!
Спортсменом быть всегда престиж
Дается слава потом, кровью.
Ваш тренировочный процесс
Не знает отдых, непогоду.
Быть впереди, быстрее всех
И забивать точней в ворота.
И наша школа неспроста
Овеяна спортивной славой.
В этом учебном году учащиеся нашей школы достойно выступили на соревнованиях по : (перечисление спортивных побед)
Благодарственные письма и грамоты победителям этой номинации вручает «Почётный учитель Российской Федерации», учитель высшей квалификационной категории ….
Награждаются:
Мы продолжаем церемонию награждения
2В - Следующая, номинация “ Золотые руки школы”
Золотые руки – не пустое слово,
Золотые – редкий божий дар,
Их уменьем, грубая основа,
Форму чуда обретет без чар,
Удивительное свойство человека -
Созиданье! Творчества венец!
Так работай, Мастер, век от века,
Образа-подобия, Творец.
На сцену для вручения грамот и благодарственных писем приглашается председатель профсоюзного комитета школы, учитель первой квалификационной категории …
Награждение по списку
В.- Это будущее нашего государства, продолжатели славных трудовых традиций.
В.- сегодняшний праздник каждый из вас запомнит на все жизнь, ведь стать номинантом традиционной церемонии «Звёздная россыпь» очень почетно
Фотография на память (номинанты проходят в зал)
Номер худ. самодеятельности
В1 А теперь номинация «Дебют»
В2 На сену поднимаются самый маленькие, но уже очень талантливые дети
Согласитесь, все ребята,
Где-то, просто чертенята.
Не сидится, не лежится,
Не стоится, всё бежится,
Тут и там они снуют
И стареть нам не дают!
Наши дети - новое поколение. А поколение, которому принадлежит будущее – выбирает интеллект и творчество, здоровье и хороший вкус, любовь и карьеру. Одним словом - жизнь. Жизнь, достойную человека.
Пожелаем друг другу успеха и добра и любви без конца
Наше школьное звонкое эхо остается в стихах и сердцах.
Большое спасибо за внимание.
Да, и хоть начинаются наши открытия с вот таких вот маленьких толчков, как наше мероприятие, но мы все же надеемся, что это не останется только в пределах нашей школы, а будет развиваться дальше, и может скоро мы станем очень известными, и
когда - нибудь вспомним, что все начиналось со школы, с самого фестиваля «Звёздная россыпь».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/166360-scenarij-festivalja-zvezdnaja-rossyp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.