- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сердце отдаю детям
Самый классный классный
«Сердце отдаю детям»
Здравствуйте!
Я — учитель начальных классов, классный руководитель 4 а класса
Николаева Татьяна Михайловна
Мне очень приятно видеть Вас на этом празднике классных руководителей.
Эпиграф к моему выступлению слова В.Сухомлинского «Сердце отдаю детям!»
Надеюсь, что предоставленная информация будет интересна и полезна не только классным руководителям, но и молодым педагогам, родителям, ученикам. С удовольствием обменяюсь опытом работы.
Учитель! Как и чем измерить
Его нелёгкий добрый труд?
Нет на земле подобной шири,
В морях подобной глубины –
За всё, что лучшее есть в мире,
Благодарить его должны.
Учитель – одна из самых уважаемых и ответственных профессий. Главная задача учителя – передать свои знания воспитанникам и научить применять эти знания. Учитель создаёт будущее страны. Это отличный психолог, замечательный поэт, великолепный актёр, но самое главное – незаменимый помощник и настоящий друг.
Перелистав известные тома,
Мы научились говорить красиво
Словами Пушкина, Макаренко, Дюма,
Но ведь не только в этом наша сила.
И каждый час, и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота,
Кусочек сердца отдавать кому-то –
Такая, брат, у нас с тобой работа!
В.Беляков
Классный руководитель - это не профессия; для меня - это состояние души. Мой стиль педагогического общения с детьми – диалогическое общение. Это общение, построенное на уважении прав учащихся, взаимном доверии друг к другу, желании педагога слышать не только себя в общении с детьми, но и самих воспитанников.
Моё педагогическое кредо:
Любовь к детям и безграничная вера в их возможности
Непрерывный поиск наиболее эффективных форм и методов работы.
Сотрудничество с детьми и их родителями.
В формировании воспитательной системы класса я опираюсь на методику коллективно- творческого воспитания. Для меня это прежде всего коллективная организация совместной деятельности взрослых детей, коллективистский дух, партнерские отношения между ними, творчество и забота .
Мои основные принципы:
Знай! Люби! Береги!
Не забывай своё детство.
Иди вместе с детьми по пути их взросления (именно вместе, а не рядом).
В воспитании стремись объять необъятное.
Только в том случае, если мы будем помнить своё детство, свою пору взросления, мы сможем найти со своими воспитанниками общий язык.
Опять сентябрь листьями осины
Прошелестел по школьному двору,
Зажёг цветами лета георгины
И собирает в школе детвору.
И снова я стою у этой двери,
И снова в сердце лёгкий холодок…
Вот так когда-то: робко и несмело,
Волнуясь, я шагнула на порог.
А двери распахнул мне мой учитель,
И было много добрых тёплых слов…
Стоит за дверью стайка ребятишек, -
Иду встречать своих учеников!
Ученическое самоуправление
Для того чтобы реализовать данную программу, чтобы каждый ученик мог участвовать в жизни класса, чувствовал себя комфортно, равноправным членом коллектива и мог самореализоваться в классе работает ученическое самоуправление. Школа – это «Солнечный город». А ученики начальной школы жители этого города. Наш класс имеет название «Дорогою добра» и живём мы под девизом «Мы строим добрый мир!»
Высшим органом классного самоуправления является «совет Добрячков», где обсуждаются все вопросы и принимаются важные решения, утверждаются планы дальнейшей работы.
«Большая пятёрка» -это руководители советов пяти направлений.
Совет «ВсеЗнаек»
Совет «Творцов»
Совет «Здоровячков»
Совет «Трудовичков»
Совет «Патриотов»
Совет «ВсеЗнаек» помогает организовать познавательную внеучебную деятельность (интересные логические задания на переменках)
Организует оказание помощи в учебной деятельности
Помогает в подготовке и проведении олимпиад, следит
за ведением читательских дневничков, портфолио учащихся.
Совет «Творцов» организует работу художественно-эстетического направления и помогает в организации различных творческих конкурсов, выставок
Совет «Здоровячков» следит за выполнением правил гигиены учащимися, ведет пропаганду спортивных достижений и здорового образа жизни, организует проведение спортивных праздников и соревнований
«Совет трудовичков» организует дежурство по классу, следит за порядком. Помогает в организации трудовых десантов, акций, субботников
Совет «Патриотов» помогает в организации исследований истории своего края, истории России, выдвигают свои идеи, замыслы, творческие планы для организации работы в духовно- нравственном направлении.
Староста класса – Михайлова Екатерина
Обязанности:
1. Работа с опаздывающими и выяснение отсутствия учащихся.
2. Индивидуальная работа со слабоуспевающими.
3. Проверка дневников учащихся.
4. Помощник классному руководителю при проведении мероприятий в классе.
Главный дежурный по классу – Мустафин Айрат
Обязанности:
1.Организация дежурства в классном кабинете.
2.Контроль за работой дежурных в классе.
3.Составление графика дежурства по классу.
4. Организация и проведения генеральной уборки в классе.
Цветовод: Гайнетдинова Диана
Уход за цветами: поливка, удаление больных растений, опрыскивание, рыхление.
Физорг - Калиева Полина
1. Проведение физзарядки, физкультминутки.
2. Проведение соревнований по шашкам в классе.
3. Подготовка детей ко Дню здоровья
4. Проведение соревнований по лыжам среди учащихся своего класса.
Главный врач (санитар) – Халилов Равиль
Обязанности:
1. Контроль за внешним видом учащихся.
2. Проверка санитарно-гигиенического состояния класса, учащихся.
3.Проверка наличия санитарно-гигиенических принадлежностей.
Книжник - Юхнина Екатерина
Обязанности:
1. Контроль за сохранность учебников.
2. Составление списка прочитанных книг.
3. Обсуждение статей и прочитанных книг.
Культорг - Шайдуллина Гузель
Методика Н.П.Капустина. Качества личности которые надо выработать в себе, чтобы достичь успеха.
Наш класс очень любит познавать мир. Это нам удаётся организовать с помощью совместной работы с родителями…экскурсии в г.Ижевск после выпуска 2а, в г.Уфа после выпуска 3а.
А что видело, что узнали…каждый может узнать из фотоальбомов в моём сайте.
http://nsportal.ru/tatyana-mikhaylovna-nikolaeva
Мой взгляд в мире современных инноваций…
Я знаю, что дети испытывают врождённую потребность в заботе и ласке. Ребёнок тянется к доброму человеку, отвечает на привязанность привязанностью. Обмануть его трудно - настоящее чувство он отличает от неискреннего безошибочно. Лгун не может научить правдолюбию, недобрый - гуманности, беспринципный - принципиальности. А в душе появляется такое душевное тепло и гордость, когда видишь улыбки, благодарные глаза и теплые слова родителей. И все мы ждём самого важного признания от детей: " Вы самый классный "классный"!!!"
Я – классный руководитель, и этим я горжусь!
Пусть роль и нелегка, проблем и бед хватает!
Но, дети в жизни - главное, и я молюсь,
Чтоб настоящими людьми они по жизни стали!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167861-serdce-otdaju-detjam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Основные представления об одаренности: понятие, виды, признаки»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Содержание и особенности организации уроков черчения»
- «Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.