Конкурс экскурсоводов

Конкурс экскурсоводов.

(Педагог-организатор Сырцева О. А.)

Цели конкурса:

Воспитание у детей чувства гражданственности и патриотизма, уважения и бережного отношения к истории и культуре родного города.

Повышение культурного и образовательного уровня обучающихся посредством деятельности музеев образовательных организаций.

Задачи конкурса:

Активизация просветительской деятельности музеев и музейных уголков образовательных учреждений.

Стимулирование интереса обучающихся к практической деятельности по организации экскурсий.

Совершенствование культуры речи у учащихся.

Выявление и поддержка одаренных детей, обладающих способностями к творческой деятельности.

Повышение роли музеев образовательных организаций в гражданско-патриотическом и духовно-нравственном воспитании учащихся.

Конкурс проводится со школами, приславшими предварительную заявку на участие в конкурсе (1 участник от образовательного заведения). Участниками конкурса являются учащиеся образовательных учреждений г. Белгорода в возрасте 12 - 14 лет.

Виды испытаний:

Описать предмет в музее. Ведущий даёт участнику музейный экспонат, который он должен описать (форма, цвет, приблизительный состав, состояние, название, применение).

Проведение экскурсии на тему: «Школьный музей в моей жизни». Длительность экскурсии не более 10 минут.

Тестирование по музееведению. (см. приложение).

Критерии оценки жюри:

Самая высокая оценка – 5 баллов.

При проведении экскурсии учитывается: наглядное оформление, культура речи, эмоциональность рассказа. Если участник не укладывается в установленное время, балл может быть снижен.

Каждый из членов жюри выставляет оценку, подсчитывается средний балл, затем баллы суммируются. Победитель определяется по максимальному баллу (либо победители) (1-е место). Призёрами являются участники, занявшие 2-е и 3-е место.

Победители и призёры награждаются грамотами, участники благодарственными письмами.

(Приложение к 3-му испытанию).

Подчеркните правильный ответ.

1. Что такое музей?

А) Объект, являющийся частью культурного наследия страны, народа, человечества.

Б) Учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением и экспонированием предметов — памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью.

В) Предмет, выставляемый для обозрения в музее или на выставке.

2. Какой из нижеперечисленных видов не относится к музейным?

А) Художественный.

Б) Краеведческий.

В) Административный.

3. Кто такой экскурсовод?

А) Специалист по проведению экскурсий.

Б) Это сотрудник телевизионного канала, который ведет программы.

В) Это выступающий человек на собрании, перед публикой.

4. Экспонат – это?

А) Минерал или твердая горная порода природного происхождения, кроме песка и металлов.

Б) Химически простое вещество или сплав, обладающий высокой прочностью, ковкостью, хорошей тепло- и электропроводностью.

В) Предмет, выставляемый для обозрения в музее или на выставке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170120-konkurs-jekskursovodov