Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.12.2015

Технологическая карта по обучению грамоте «Буква М»

Технологическая карта занятия по обучению грамоте для подготовительной группы детского сада на тему «Буква М». Материал направлен на знакомство с буквой и звуками [М] и [М’], их характеристикой (согласный, звонкий, сонорный, твёрдый и мягкий). В ходе занятия дети закрепят навыки звукового анализа, знания о подготовке животных к зиме, будут развивать внимание и мелкую моторику. Конспект включает мотивационный этап, организационно-поисковую деятельность и подробные действия воспитателя и воспитанников. Подходит для образовательных областей «Познание» и «Коммуникация».

Содержимое разработки

Мещерова Валентина Викторовна.,

Д/Ц «АБВГД-ейка» г.Петропавловск.,

воспитатель

Технологическая карта организованной учебной деятельности для подготовительной группы по обучению грамоте

Образовательные области: «Познание», «Коммуникация».

Разделы: Обучение грамоте

Тема: Знакомство с буквой М м.

Цель:

Обучающие:

- закрепить способы проведения звукового анализа (интонирование, правила);

- познакомить с буквой М м и характеристиками (согласный мягкий, согласный твердый, сонорный, звонкий);

- закрепить знания детей о том, как готовятся звери к зиме.

Развивающие:

- развивать внимание, мелкую моторику.

Воспитывающие:

- воспитывать аккуратность в работе;

- формировать доброжелательное отношение друг к другу.

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-побудительный.

- Как узнать, что написано на доске?

(Нужно прочитать)

-Кругом глубокие снега,

Куда я взгляд ни кину,

Метёт и кружится пурга,

Вы узнаёте ...............?

- Что?

-Заснули реки подо льдом,

Застыли, недвижимы.

Горят сугробы серебром,

Вы узнаёте……….?

- Что?

(Зиму)

(Зиму)

Организационно-поисковый.

- По каким признакам вы узнали, что зима?

- Назовите признаки зимы, о которых говорится в стихотворении.

- Есть и ещё признаки.

- Человек что-то поменял в своем облике, когда наступила зима?

- Для чего она нужна?

- К зиме каждый человек готовится заранее. Покупает что? (Одним словом).

- В такой одежде ему будет тепло.

- Как вы думаете, готовятся ли к зиме животные?

- Где вы об этом узнали?

- Вспомним?

- Как готовится заяц к зиме?

-А как готовится к зиме медведь?

- К осени ищет корм и ест, чтобы накопить жирку на долгую зиму. Хорошо питается.

- Он умело готовит берлогу и ложится спать.

- Как ему будет в берлоге? Тепло и сытно?

- Медведь – это биологическое название.

- А в народе как называют медведя?

(Михаил Потапыч, Мишка)

- Да, чаще всего его называют Мишкой. Мишка – так ласково звучит кличка медведя.

- А еще Мишка – это что?

- А из чего состоит слово?

(Из звуков)

- Как узнать, какие звуки живут в слове? (Правило)

- Что вы будете делать со словом?

(Выполнять звуковой анализ)

Алгоритм

ОООО

ОÓОО

ОО/ОО

- Назовите 3-й звук в слове Мишка

- Назовите ударный звук?

- Как узнали?

- Правило: нужно ___________ слово и послушать, какой звук звучит дольше.

- Что можно сказать про звук а?

(Безударный)

Физминутка

- Как зовут первый звук в слове Мишка?

- Какой буквой можно обозначить звук [м/]?

- В русском языке эту букву называют буквой М (эм)

Палочка и палочка,

Между ними – галочка.

И понятно сразу всем –

Получилась буква М (эм).

- Где живет эта буква в алфавите?

- Какая она бывает? Обратить внимание на картинку.

- В слове Мишка первый звук согласный, мягкий. Как вы думаете, есть ли у него братец?

- Тогда кто назовет секрет буквы М (эм)?

- Звук [м] какой бывает? Глухой или звонкий? Как узнать?

- Звонкий звук, сонорный

- В слове Мишка М напишем какую?

(Большую)

Правило: Клички животных пишутся с большой буквы.

- Мишка и зайка для вас приготовили задания

1. Найдите и выберите признаки, характерные для зайца:

стеклянный

шерстяной

трусливый

волнистый

пушистый

длинноухий

серый

2. Найдите слова действия

Что делает медведь?

чирикает

лазает

спит

ржёт

рычит

бродит

ест

(Человек надевает теплую одежду)

(Чтобы не замерзнуть)

Валенки, шубу, шапку, шарф)

Они готовятся к зиме)

(Прочитали в книгах)

(Меняет серую шубку на белую - теплую и пушистую)

(Слово _______)

(Из звуков)

(В слове Мишка третий звук Ш – согласный, твердый)

(и)

(Буквой М)

Печатная и письменная)

Дети выполняют задания

Рефлексивно-коррегирующий.

- Молодцы! С заданием справились.

- Пора подвести итог занятия.

- С какой буквой познакомились?

- Какие секреты есть у буквы М? Расскажите нашим гостям.

Дети подводят итог занятия.

Ожидаемые результаты:

Знать: способы звукового анализа, буква М имеет 2 звука;

Иметь: представление о том, как готовятся звери к зиме;

Уметь:подбирать слова-определения, слова действия.

Список использованной литературы:

1.Обучение грамоте детей 5-7 лет/Методическое пособие. Маханева М.Д

2.Обучение дошкольников грамоте./Методическое пособие.Л.Е.Журова,Н.С. Варенцова

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/170124-tehnologicheskaja-karta-po-obucheniju-gramote

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки