Дидактический материал по обучению грамоте

Дидактический материал

по обучению грамоте

к программе «Ступеньки»

( 2-ой год обучения)

Автор: Рябова Вера Михайловна,

Должность: педагог дополнительного образования

Место работы: муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Ульяновска «Центр детского творчества №5»

Цель: Совершенствовать навыки звуковой культуры речи.

Использовать на занятии как раздаточный материал в виде

карточек.

Задачи:

Образовательные

Учить детей работать с печатным текстом: находить в тексте знакомые буквы, называть их, давать характеристику звука, который они обозначают, находить нужную строку.

Учить производить звуковой анализ слова.

Закреплять умение слышать звуки в словах, выделять заданный звук, определять его место в слове.

Совершенствовать звукопроизношение.

Развивающие

Развивать фонематический слух.

Развивать навыки чтения.

Развивать эмоциональное восприятие текста, чувство юмора.

Воспитательные

Воспитывать интерес к чтению, звуковой культуре речи.

Воспитывать самостоятельность, усидчивость, трудолюбие.

Формировать положительное отношение к выполнению заданий.

Задания к работе с карточками:

Найти в тексте заданную букву. Какой звук она обозначает в первом слове? В четвёртом ?

Послушайте стихотворение. Какой звук вы слышите чаще всех? Найти буквы, обозначающие этот звук.

Найти вторую строчку стихотворения, первую, третью. Найти в первой строчке заданную букву.

Сколько раз в стихотворении встречается заданная буква?

Найти в тексте слово, где заданная буква обозначает мягкий звук. Твёрдый звук?

Сколько гласных в первом слове? В первой строчке?

Сколько предложений в тексте?

Прочитать первое слово, первое предложение.

Рекомендация педагогу: Занятия целесообразно проводить индивидуально или подгруппами по 2-4 человека с одинаковыми карточками.

А

Апельсин и абрикос

Долго спорили всерьёз,

Кто из них вкусней, полезней

И лекарство от болезней,

Кто красивее, круглее,

Аппетитнее, нежнее…

Не заметили совсем,

Как сварила мама джем.

И теперь тут фрукт один

Под названьем ВИТАМИН.

Б

Белые барашки

Бублики купили.

Беленьким барашкам

Булку подарили.

И теперь барашки

Травку не едят.

Бедные барашки

Пирога хотят.

В

У ворон и воробьёв

Не смолкает пенье,

Их Ванюша угощает

Вишнёвым вареньем.

Г

Гонит, гонит ветер тучу.

В туче спрятан гром гремучий.

Дождь и град, гроза кругом.

Грач грачонка прячет в дом.

Д

Дима Даше подарил

Баночку варенья.

Он варенье не купил,

Дома сам его сварил

В день её рожденья.

Е

Ёж с своей ежихой

Возле толстой ели

Ели ежевику

Целую неделю.

Ж

Жук жужжал на всю лужайку:

-Я дружу с дружком Незнайкой!

Полечу скорей домой –

Дело неотложное:

Друг на ужин принесёт

Сладкое пирожное.

З

Здесь открылся магазин,

Новый, замечательный.

Много сумок и корзин –

Посмотри внимательно!

Зоя с Зиной подошли,

Выбрали корзины,

За грибами в лес зашли

Наши Зоя с Зиной.

За морковкой Зайка шёл

Возле магазина.

Зоя с Зиной показали,

Где купить корзину.

И

Ира маму попросила

Чтоб иголку ей дала,

Чтобы для сестрички Инны

Ира платье сшить смогла.

Мама Ире объяснила:

- Очень острая игла.

Нужно, чтоб сначала, Ира,

Ты немножко подросла!

К

Кошка Катя у Сороки

Зеркало купила.

Жаль, что на расчёску

Копейки не хватило.

Подошёл тут Кот Кирилл

И копейку подарил.

А ещё купил он Кате

Ткань красивую на платье.

Л

Люда лижет леденец.

Кошка Лиза лижет лапу.

А Лариса, наконец,

На столе включила лампу.

Лунной ночью вспыхнул свет,

И щенок в углу залаял,

Мотылька хотел поймать –

Мотылёк в ночи растаял.

М

Мама мылом мыла Милу,

Милу в ванну посадила.

Мила плавать пожелала –

Оказалось места мало.

Н

Маленькая норка,

Пушистенький зверёк,

Надёжно прячет норку,

Чтоб волк найти не смог.

Ведь в норке наша норка

Растит своих норчат.

Из норки только носики

И хвостики торчат.

О

Отраженье облака

Оля увидала,

Удивилась тихо:

- Где же ты? Ну где?

Как ты с неба в озеро

Так легко попало?

Ты на самом деле

В небе иль в воде?

Улыбнулось облако,

Оле отвечая:

- В озере я плаваю,

В небе я летаю.

П

Павлик и Полина –

Теперь ученики.

Купили им портфели,

Пеналы, буквари.

Пятёрки получают,

Уроки нелегки…

Ну а на переменку

Бегут вперегонки!

Р

Долго братик мой Серёжа

Букву Рне говорил.

Папа, мама и я тоже

Прямо выбились из сил.

- Скажи РАК, РУКА, БЕРЁЗА…

Но в ответ: ЛУКА и слёзы.

А вчера с утра он встал,

Потянулся и сказал:

-Я так ДОРГО всех вас ЗВАР!

Ставьте быстро САМОВАРРР!

Дайте мне мой САМОСВАРРР!

Я чуть БЫРО не ПРОСПАРРР!

С

Шла Сороконожка

По лесной дорожке.

Купить Сороконожке

Хотелось босоножки.

Сорока-продавщица

Просила не сердиться,

Но сорок босоножек

Найти не удалось…

Босой Сороконожке

Домой уйти пришлось.

Т

Тик-тик-так,- часы стучат,

Тикает будильник.

Все поют, звенят, звучат-

Даже холодильник.

Ветер за окошком,

Пылесос за дверью…

Только птичка тихо чистит

Клювом перья.

У

Утка и утята

У глубокой речки

Утконоса встретили

На мосту-дощечке.

Удивилась Утка: - Чудо!

Что за зверь у нас? Откуда?

Почему утиный нос

И почти собачий хвост?

Вместо перьев – пух и мех,

А ноги четыре. Смех!

И утята убежали,

Бух!- и в речку все упали!

Чудаки, не бойтесь зверя!

Утконос хоть и смелее,

Плавать-то он не умеет!

Ф

Фёдора спросили:

- Как твоя фамилия?

- Что это

за фамилия?

Слышу это

впервые я.

Зовут меня Фёдор,

И мне скоро пять.

Могу я и маму,

И папу назвать.

Я знаю все буквы

И цифры давно,

Какая фамилия?

Просто смешно!

- Ну чей ты, ответь нам!

- Так сразу б сказали!

Я мамин и папин

И бабушкин Фаин!

Х

Хомяк хотел посеять рожь,

Нас угостить хорошим хлебом.

Хомяк, ты нас не проведёшь-

За щёки ты зерно набьёшь,

Уж обещать – да не тебе бы!

Ц

Цапля стала ученицей,

Цифры учит каждый день.

Так ей нравится учиться,

В школу ей ходить не лень.

В день рожденья

К нашей цапле

Прилетело много птиц:

Журавлей и канареек,

И цесарок, и синиц.

Даже Курица с Цыплёнком

Прибежали сквозь кусты,

Принесли они в подарок

Ей цветочные часы.

В новом доме на болоте

Цаплин циферблат промок,

И наутро наша Цапля

Опоздала на урок.

Ч

Чижик петь совсем не стал,

Он и кашлял, и чихал.

Плакал Чижик: - Я хочу

На приём лететь к Грачу!

Знают все, что чёрный Грач-

Самый лучший птичий врач!

Грач смотрел Чижа и слушал,

Запретил он мошек кушать.

- На прогулку – ни ногой!

Чай с черникой. И покой.

Ш

Шепчет Скворушка ребятушкам своим:

Шире крылья, скоро к югу полетим.

Шу-шу-шу, - шуршат сады листвой.

- Близко зимушка…Весной вернёмся вновь.

Щ

Щука ждёт лещей.

Им наварит щей.

Ну-ка, дождик, лей,

Чтобы рос щавель,

Чтоб кипели щи,

К Щуке шли лещи!

Ю

Юлю знаю я давно,

С нею я была в кино.

Знаю Раю, знаю Майю,

Всех люблю и понимаю.

Только с Юрой не хочу

Заводить я дружбу:

Он игрушки отнимает,

А мне самой их нужно.

Я

Яша вырыл ямку,

Посадил росток.

Ничего, что ясень

Пока невысок.

К маленькому ясеню

Яна подошла,

Посадила яблоньку

Для всего села.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168640-didakticheskij-material-po-obucheniju-gramote