- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Прощание с ясельной группой «Сценарий развлечения для детей раннего дошкольного возраста»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 40
(МАДОУ № 40)
426069, г. Ижевск, ул. 30 лет Победы, 27, тел. (3412) 59-59-69, 59-80-57
е-mail:izhdetsad40@yandex.rudoshkolnik@udm.net
Сценарий развлечения в первой младшей группе
«Прощание с ясельной группой»
Составил воспитатель
Суворова Татьяна Николаевна,
первая квалификационная категория
Ижевск, 2015
«Прощание с ясельной группой»
Ведущий:Дорогие ребятки, посмотрите, как нарядно в нашем зале. Сегодня у нас праздник. Вы стали большими и сегодня мы пришли сюда, чтобы попрощаться с ясельками и перейти в детский сад. Многому мы научились: одеваться, раздеваться, умываться, танцевать, играть и кушать, а еще и сказки слушать.
Полюбуйтесь, как хороши наши детки - малыши!
Нарядные, красивые и как всегда игривые.
Мы ждем от вас подарка:
Станцуйте танец яркий!
Танцы:«Мы ногами топ- топ- топ».
«Застучали ножки».
«Чок да чок».
(раздается стук в дверь)
Ведущий: Ребятки, слышите, кто-то стучит. Кто же к нам спешит? (входит клоун Петрушка)
Петрушка:Эй, ребята, всем привет!
Меня вы ждали или нет?
Ой, как много ребятишек:
И девчонок и мальчишек.
Давайте знакомиться, я – Петрушка. А я знаю, как вас всех зовут. Сейчас вы все вместе выкрикните свое имя, а я скажу, как кого зовут (дети выкрикивают свои имена, Петрушка называет всех по именам).
А теперь давайте поздороваемся. (Петрушка здоровается за руку).
Ведущий:Петрушка, ты так будешь очень долго здороваться.
Петрушка: Скажите, как правильно здороваться?
Ведущий: Нужно просто сказать: «здравствуйте, дети», «здравствуйте, взрослые».
Петрушка:Давайте попробуем еще раз. Здравствуйте, дети. Здравствуйте, взрослые.
Все: Здравствуй, Петрушка.
Ведущий: Вот видишь, Петрушка, все как просто и быстро.
Петрушка: Да. Спасибо, что вы научили меня правильно здороваться.
Скажите, а что это вы все нарядные? Сегодня что, Новый год?
Ведущий: Нет, Петрушка. У нас сегодня выпускной из ясельной
группы. Наши детки стали взрослыми и пойдут теперь в младшую группу. Наши дети многому научились в ясельках.
Петрушка: Ага… хулиганить, да? Знаю я вас…
Ведущий:Нет, наши детки научились петь, танцевать и вместе весело играть.
Петрушка:Да-а? Вот это здорово! Тогда пусть они мне покажут.
Танец-игра«Погремушки».
«Прятки».
«Как у наших у ребят».
«Поссорились».
Петрушка: Здорово! Молодцы! Мне очень понравилось. А я ребяткам подарки приготовил. Вот они (ищет в карманах). Ой, где же они? (ищет в карманах детей, родителей). Кажется, я подарки потерял (плачет). Что же теперь делать?
Ведущий:Не плачь, Петрушка. Мы тебе поможем найти подарки. Вспоминай, где ты их оставил?
Петрушка:Кажется, я их оставил на сказочной полянке. Но на сказочную полянку могут войти детки, которые умеют дружить.
Ведущий: А наши детки очень дружные. Они сейчас станцуют танец дружбы.
Танцы: «Разноцветная игра».
«Поклонись и дружку улыбнись».
«Приседай».
Петрушка: Да, правда, ребятки у вас дружные. Теперь мы можем отправляться на сказочную полянку. А на полянку мы полетим на самолете.
Игра: «Самолеты»
(После игры раздается гром. Петрушка снова плачет).
Петрушка: Ой, кажется, дождь собирается. Мы все промокнем.
Ведущий: Не плачь, Петрушка. Наши ребята не только дружные, но еще и смелые и ловкие. Сейчас они быстро прогонят дождик. Правда, ребятки? (ответы детей)
Игра:«Солнышко и дождик».
Танец: «Виноватая тучка».
Петрушка: Здорово! Спасибо, ребятки. Вот и солнышко выглянуло. А где же наши подарки? Давайте поищем (ищут подарки).
Ведущий: Петрушка, посмотри, что это там лежит?
(Петрушка подходит к подаркам и радуется)
Петрушка: Да это же наши подарки! Спасибо, ребятки, что помогли найти подарки.
Ведущий: Ну, вот наш праздник подошел к концу.
Здесь тепло, заботу, ласку
Вам дарили каждый час.
А теперь, чтоб не скучать
Мам приглашаем танцевать.
Танец:«Танец маленьких утят».
«Танец дружбы».
Петрушка: Вот какие молодцы! А я поздравляю вас и дарю вот эти шарики (раздает шарики под музыку).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171946-proschanie-s-jaselnoj-gruppoj-scenarij-razvle
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.