- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Слет активов детских организаций «Любовь и дружба»
муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр детского творчества «Мечта»
Слет активов детских организаций, посвященный
дню Святого Валентина «Любовь и дружба»
составитель: Байдина Наталья Сергеевна,
педагог – организатор
Пермский край, с. Частые
Цели и задачи:
- пропаганда и развитие детского движения в районе;
- совершенствование коммуникативных навыков, способствующих раскрытию талантов и творческих способностей;
- создание условий для творческого общения и сотрудничества детских объединений.
(У входа каждому участнику предлагается взять одну частичку разрезанного сердца). Все поднимаются в спортзал.
Ведущий. Здравствуйте. Добрый день всем участникам слета. Тема сегодняшнего дня «Любовь и дружба», как вы думаете почему?
А начнем мы со знакомства. Давайте встанем в круг…
Знакомство. Игра «Ласковое имя»
Дети стоят в кругу. Педагог просит вспомнить, как их называют дома. Затем предлагает бросать друг другу воздушный шар в виде сердца. Ребенок, к которому попадает шар, называет свое ласковое имя. После того, как все назовут свои имена, шар возвращается в обратном направлении. При этом нужно вспомнить и назвать ласковое имя того, кому передается шар.
Что такое дружба? Дружба – отношения, основанные на взаимной привязанности, общности интересов.
Дружба – это единодушие относительно прекрасного и справедливого. Дружба – это соучастие в благих делах и испытания.
Как вы себе представляете дружбу, может быть вы руководствуетесь какими – нибудь правилами при выборе друга?
Все человеческие отношения содержат в той или иной степени элементы дружбы. Дружба – это привязанность, возникающая вследствие взаимного уважения, веры друг в друга, общности интересов и взглядов. Обычно дружат люди, похожие друг на друга, сходство характеров облегчает им взаимное понимание. Недаром говорится: «Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты».
А какие пословицы и поговорки связанные с дружбой вы знаете?
Сейчас мы познакомимся с размышлениями о дружбе современного писателя Феликса Кривина. Попробуйте ответить на вопрос: для чего человеку нужен друг?
Почему рельсы всегда рядом?
Рельсы всегда рядом, но никогда не встречаются. Хотелось бы встретиться, но не позволяют дела: каждый рельс несет на себе половину трамвая. И не расходятся они потому же: ведь если один хоть на минуточку отлучится, другому придется нести на себе целый трамвай.
Это и есть настоящая дружба: быть рядом с другом не для игры, не для развлечения, а взять на себя половину трамвая, чтобы другу не пришлось нести на себе целый трамвай.
«Ищу друга»
Каждому человеку нужен друг. Когда его нет, то человек пытается обрести друзей. Многие газеты сейчас печатают объявления для тех, кто желает найти друзей или просто единомышленников.
Мы попытаемся составить такое объявление. Давайте озаглавим его «Ищу друга». Вы можете рассказать немного о себе, о своих увлечениях, любимых занятиях. Объявление не должно быть большим, но старайтесь писать искренне. Объявления мы вывесим на стенд с названием «Ищу друга». Каждый из вас сможет подойти и записать адрес или телефон того с кем бы он хотел пообщаться.
Что вы представляете, когда слышите слово «любовь»? попытайтесь дать определение этому понятию.
Любовь – чувство человека, направленное на другую личность, человеческое сообщество, идею.
Объяснить, что такое любовь, не так – то просто. Одна девочка, например, это сделала так:
Любовь – это такое чувство,
Когда чувствуешь такое чувство,
Такое чувство, которое
Раньше не чувствовал.
Детство начинается с любви к матери. Это самое святое чувство. Если в твоей душе его нет, значит, когда ты станешь взрослым, не будет у тебя ни любви к другу, ни любви к Родине. Все будет для тебя безразлично, кроме собственного покоя и удобства. Нарисуйте «солнышко» любви и по его лучикам перечислите всех, кого вы любите.
А теперь вспомните какой сегодня день, и чем он знаменателен?
День Святого Валентина – день всех влюбленных. Более двухсот лет покровительствует он тем, кто влюблен… ну да, у нас принято считать, что одни лишь взрослые имеют право влюбляться. А над детьми можно только смеяться или дразнить их: «Тили – тили – тесто, жених и невеста!» все это глупо и некрасиво. Потому что любовь может настигнуть человека даже в детском саду. И такому человеку можно только позавидовать, потому что его жизнь сразу озаряется этим, самым замечательным в мире, чувством.
У нас так много влюбленных людей. Да, пожалуй, все влюблены: кто в одноклассницу, кто в звезду кинематографа или эстрады, кто в свою профессию.
Легенда о Святом Валентине – покровителе всех влюбленных – известна наверное многим. Однако есть и другая версия происхождения праздника. В Древнем Риме в начале февраля отмечали праздник Юноны – покровительницы любви и брака. В этот день девушки писали любовные письма, а молодые мужчины вынимали их из особой урны. Римлянка, чье письмо вытащил мужчина, приобретала преданного поклонника на весь год.
«О любви не говори», - все влюбленные руководствуются этим правилом, особенно в День Влюбленных. Но что если нужно признаться в любви? Для этого с давних пор существуют специальные знаки. Например, зернышками риса, вложенными в валентинку, кавалер намекает на свадьбу, а кружевная перчатка с девичьей руки – это признание в искренней симпатии и многие другие.
У каждого из вас есть часть сердца, с помощью которого вы должны объединиться в команды.
На обратной стороне сердец, которые вы общими усилиями склеили, написан маршрут прохождения « Дружеских станций».
После прохождения всех станций мы все встречаемся в зале. Удачи, счастливого пути.
Станция «Знакомство».
Возьмите из горшочка столько сердец, сколько хотите. Каждый должен сказать о себе столько качеств, сколько у него сердец. Первый участник говорит слово, второй повторяет слово первого и говорит свое и так далее.
Станция «Улыбка».
По команде первый игрок начинает рисовать улыбку, а закончив передает эстафету другому участнику.
Станция «Дружба крепкая».
Дети разучивают танец под песню «Дружба крепкая».
Станция «Валентинка».
В столбик написано слово Валентин. К каждой букве участникам предлагается сочинить строчку, в результате чего должно получиться стихотворение.
Станция «Споемте, друзья».
Участникам предлагается 5 песен. Они прослушивают куплет песни, а припев допевают сами. После всех песен участники вспоминают любую песню, соответствующую теме и поют ее.
Все приходят со станций в зал.
А сейчас предлагаем вам на сердечках, каждой команде написать пожелания или предложения нашему Центру, что вам понравилось, а что нет.
Четырнадцатое февраля – Валентинов день говорят. В этот день принято дарить друг другу открытки – валентинки. Мы хотим всем вам на память подарить по валентинке.
Дружба и любовь тесно связаны друг с другом. Как дружбы не может быть без любви, так и любви без дружбы.
Настоящий друг везде
Верен в счастье и в беде;
Грусть твоя его тревожит,
Ты не спишь – он спать не может,
И во всем без дальних слов
Он помочь тебе готов.
И в заключении, давайте встанем в круг и споем песню «Если с другом вышел в путь».
Вручение сертификатов каждому участнику.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/17642-slet-aktivov-detskih-organizacij-ljubov-i-dru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Методические рекомендации по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Федеральная образовательная программа основного общего образования»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.