Конспект физкультурного праздника «Праздник здоровья»

МДОУ «Детский сад №12 комбинированного вида»

КОНСПЕКТпраздника

ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

«День здоровья»

(старший дошкольный возраст)

Инструктор:

Федорова.Е.Н.

г. Электросталь

Праздник здоровья

Задачи:

- прививать любовь к спорту и физкультурным упражнениям;

- подвести детей к пониманию того, что каждый человек должен заботиться о своем здоровье;

- закрепить знания о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины.

Оборудование и материалы: мячи, обручи, стойки, гимнастические палки, малые шарики, корзины, следы, канат, конусы, дорожки, степ-скамейки, магнитофон.

В зал под музыку входят дети.

Ведущий: Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Сегодня мы собрались с вами на праздник здоровья. Кто из вас хочет всегда быть здоровым?

Дети:

Я!!!

Ведущий:

Какого человека можно назвать здоровым?

Дети:

Веселого, подвижного, не болеющего.

Появляется Маша и здоровается с детьми и ведущим.

Ведущий:

Здравствуй, девочка? Ты кто?

Маша:

Заболейкина Маша я,

Только больна я друзья.

У меня унылый вид,

Очень голова болит.

Ломит спину, колет бок,

Нужен врач, он мне б помог.

Воспитатель:

Хватит охать и реветь,

Стыдно девочке болеть.

Приходи к нам в детский сад,

Здесь узнаешь от ребят:

Как здоровой, сильной быть,

Как без грусти день прожить.

Правда, дети, мы ведь сможем?

Заболейкиной поможем!

Дети: Да!!!

Ведущий:

А сейчас, Маша, наши ребята дадут тебе советы, как быть здоровой.

1 ребенок:

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать!

2-й ребенок:

В мире нет рецепта лучше,

Будь со спортом неразлучен.

Проживешь сто лет,

Вот и весь секрет.

3-й ребенок:

Приучай себя к порядку,

Делай каждый день зарядку,

Смейся веселей,

Будешь здоровей.

4-й ребенок:

Чтоб здоровым быть,

Учтите вы заранее,

Что всем необходимо

Полезное питание.

И помните об этом,

Идя по магазинам,

Не сладости ищите-

Ищите витамины.

5 ребенок:

С шумом струйка водяная

По рукам струится.

Никогда не забывай по утрам умыться.

Ведущий беседует с Машей, выясняет, любит ли она спорт и зарядку, закаляется или нет. Ведущий продолжает диалог с детьми и спрашивает их, как они закаляются.

Ведущий: Ребята, а давайте встанем в круг и научим Машу делать зарядку! И ты, Маша, вставай и зарядку выполняй!

Дети выполняют зарядку под музыку.

Ведущий: Праздник наш спортивный продолжить нам пора.

Празднику веселому рада детвора.

Празднику здоровья крикнем мы:

- Ура! Ура! Ура!

Маша, оставайся на нашем празднике, и ребята научат тебя, как всегда быть здоровой.

Ребята, давайте разделимся на две команды и поиграем!

Дети делятся на две команды и придумывают им названия. (« Здоровячки», «Крепыши»)

Ведущий: Ребята, я предлагаю пройти вам по «дорожке здоровья». Но сделать это не так просто. Как вы видите, на вашей дороге будут попадаться красные и белые следы. Красные следы – это следы болезни, а белые следы – это следы здоровья. Будьте внимательны и ни за что не наступайте на красные следы.

Проводится эстафета «Дорожка здоровья». Выкладываются красные и белые следы, между ними ставятся стойки – дети должны перепрыгнуть через препятствие, а затем пролезть под планкой.

Ведущий: Молодцы, ребята, вы все прошли по дорожке и никто из вас не заболел! А сейчас отгадайте мои загадки, и ты Маша помогай ребятам.

Круглое, румяное, я расту на ветке!

Любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко)

Яркий, сладкий, налитой, весь в обложке золотой.

Не с конфетной фабрики, из далекой Африки. (Апельсин)

Я вырос на грядке, характер мой гадкий:

Куда ни приду, всех до слез доведу. (Лук)

Маленький, горький, луку брат.(Чеснок)

Красный нос в землю врос, а зеленый хвост снаружи.

Нам зеленый хвост не нужен, нужен только красный нос.

(Морковь)

Ребята, а расскажите мне, что есть в этих фруктах и овощах?

Дети: Полезные витамины!

Ведущий: Правильно! Витамины очень полезны, они укрепляют наше здоровье и делают нас сильными! А такие овощи, как чеснок и лук борются с вредными микробами, которые опасны для нас. А теперь пришло время поиграть, а игра наша называется «Веселые витаминки».

Проводится эстафета «Веселые витаминки»: Дети прыгают из обруча в обруч, в конце этапа берут витаминку и бегом возвращаются в команду.

Подводятся итоги.

Ведущий: Ну что, ребята, не устали? Готовы дальше вы играть?

Дети: Да!

Ведущий: Раз, ничуть вы не устали.

Для веселья и порядка

Загадаю вам загадку:

На пол бросишь ты его –

Он подпрыгнет высоко,

Скучно не бывает с ним,

Мы играть в него хотим.

Дети: Мяч.

Ведущий: Ребята, а давайте поиграем в мяч!

Проводится игра «Кто быстрей?» (передача мяча над головой или между ног.)

Ведущий: А теперь, ребята, мы проведем конкурс для самых сильных.

Перетягивание каната.

Маша: Я здорова, нету слов!

И мне не нужно докторов!

С зарядкой буду я дружить

И вашей дружбой дорожить.

Спасибо вам ребята!

А теперь пора прощаться…

Вам желаю закаляться,

Не болеть и не хворать,

Физкультурниками стать.

Маша прощается и уходит.

Ведущий:

Ребята, и нам пора заканчивать наш праздник!

С кем, ребята, вы дружны, знать об этом вы должны.

Солнце, воздух, спорт, вода –

Ваши лучшие друзья. Да?

Дети: Да!

Детям раздают витамины, и они уходят под музыку из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/17654-konspekt-fizkulturnogo-prazdnika-prazdnik-zdo