- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оформление спортивной площадки летом
739
0
Оформление спортивной площадки летом.
Оформление участка начала с весёлых человечков.
Лишние вещи всегда найдутся дома. Выкинуть жалко, и я приспособить их для оформление. Для глаз использовала крышки от йогурта, а ресницы из самой бутылки. Нос из яйца киндер сюрприза, губы вырезала из красной майонезной крышки. Прикрепили платье, панаму и человечек готов.
Для парня использовала костюм.
Вот такой человечек получился.
Родители привезли шины от машин. И я использовала их вот для такой лодки.
Долго думала из чего сделать флажки, чтобы хватило на лето. Попались на глаза бутылочки из под шампуни. Попросила детей они мне принесли разных цветов. Дырки пробила дыроколам. Из них вырезала вот какие флажки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/17908-oformlenie-sportivnoj-ploschadki-letom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.