Программа «Украшая мир вязанием»

Программа «Украшая мир вязанием» по освоению технологии декоративно-прикладного искусства ярнбомбинг

Автор программы:

педагог дополнительного образования Крупчак К.Н.

Пояснительная записка

Вязание – один из старинных и интересных видов декоративно-прикладного творчества. Несмотря на быстрый рост трикотажного производства и разнообразный ассортимент трикотажных изделий, интерес к вязанию не угасает.

Пройдя через века, вязание дошло до наших дней, и с каждым годом приобретает новые формы исполнения, одной из которых является ярнбомбинг. Ярнбомбинг – это направления возникло от уличного искусства, состоящее из украшения пространства с помощью разноцветных вязаных или трикотажных тканей или предметов.

Ярнбомбинг способствует не только привитию определенных тру­довых навыков и умений, но и развитию творческих способностей детей, их художественного вкуса, приучает к аккуратности, усидчивости в работе, а также научит создавать неповторимый облик окружающего пространства.

Актуальность предлагаемой программы «Украшая мир вязанием» заключается в том, что она позволяет реализовать творческий потенциал каждого ребенка, воспитывает у детей художественный вкус, фантазию, аккуратность, терпение. В процессе изучения программы учащимся предлагается не толь­ко освоение основ вязания, но и поэтапное освоение технологии декоративно-прикладного искусства ярнбомбинг.

Цель образовательной программы.

Основной целью программы «Украшая мир вязанием» является развитие и реализация творческих способностей каждого ребенка в технологии декоративно-прикладного искусства ярнбомбинг.

Задачи образовательной программы:

1. Образовательные. Формирование знаний и умений, с целью использования их при преобразовании материалов и информации конечный продукт с учетом имеющихся ресурсов и условий труда.

2. Развивающие. Развитие познавательной сферы, развитие мелкой моторики рук, формирование творческого самовыражения ребенка, через конструирование, моделирование и др. Развитие усидчивости, аккуратности, любви к труду, познавательные интересы, расширение кругозора.

3. Воспитательные. Приобщение учащихся к истокам искусства вязания и технологии ярнбомбинг. Воспитание у детей трудолюбия и уважения к людям труда.

Возраст учащихся: 11-16 лет. Дети особенно в подростковом возрасте испытывают большую потребность в активной творческой деятельности. Этому возрасту свойственна импульсивность, эмоциональная неустойчивость, колебания настроения, несдержанность, нервозность. Поэтому огромное значение имеет в развитии ребёнка занятие декоративно-прикладным искусством, в том числе и технологией ярнбомбинг. Данная технология способствует гармоничному развитию личности, воспитанию трудолюбия, коллективизма, высоких нравственных качеств. Эти занятия отвечают духовным запросам и интересам ребят, удовлетворяют их тягу к знаниям, художественному и техническому творчеству.

Обучение основывается на следующих принципах:

- личностно ориентированного подхода: обращение к опыту собственной жизнедеятельности обучающихся;

- признание самобытности и уникальности каждого ребенка;

- свобода выбора решений и самостоятельности в их реализации;

- сотрудничества и ответственности;

- сознательного усвоения детьми материала занятий;

- систематичности, последовательности и наглядности обучения.

Обучение по данной программе построено по принципу «от простого – к сложному». Дети научатся правильно дер­жать инструмент и подбирать его в зависимости от используемой пряжи. Аккуратно образовывать петли, отрабатывая различные приемы вязания. Дети будут уметь пользоваться схемами при вязании различных узоров. По каждой теме обучающиеся выполнят готовое изделие, разработка и изготовление которого основывается на получен­ных ранее теоретических и практических знаниях и навыках.

Занятия дают возможность расширить кругозор обучающихся, сфор­мировать их творческие способности, ознакомится с основами овладения технологией декоративно-прикладного искусства ярнбомбинг.

Реализация программы

Данная программа рассчитана на два месяца обучения – 4 раза в неделю по 2 часа; всего 64 часа.

Учебно-тематический план

Содержание программы

1. Тема: «Знакомство с искусством вязания». Презентация технологии ярнбомбинг и обучение основам овладения данной технологии. Основные правила работы. Правильное положение рук и тела во время работы. Подготовка пряжи к работе. Терминология, условные обозначения. Схемы рисунков, их графическое изображение. Получение узоров вязания в зависимости от комбинации различных столбиков и воздушных петель. Выполнение упражнений по освоению основных приемов вязания.

2. Тема: «Теплота сердец» – вязание объёмных сердец в выставочный зал. Просмотр и освоения схемы вязания. Вязание двух половин сердца (каждую по отдельности). Соединение их в единую композицию. Наполнение изделия синтепоном (Приложение 1).

3. Тема: «Радужные деревья» – обвязывание деревьев на территории учреждения. Замер выбранных деревьев. Обсуждение и зарисовка эскизов полотен. Выбор узоров для вязания. Освоение узоров. Вязание чехлов для деревьев. Украшение деревьев полученными изделиями (Приложение 2).

4. Тема: «Разноцветная одёжка» – выставка изделий. Выбор предмета для жаккардового обвязывания. Замер предмета. Составление эскиза вязаного полотна для предмета. Выбор и печать узора. Вязание полотна. Украшение предмета полученным полотном (Приложение 3).

5. Тема: «Удивительная технология ярнбомбинг» – круглый стол. Обсуждение результатов освоения новой технологии. Анкетирование среди посетителей занятий (Приложение 4). Выявление положительных и отрицательных сторон по организации занятий.

Материально-техническое оснащение

1. Оборудование: столы, стулья, интерактивная доска, принтер.

2. Инструменты: крючки, ножницы, листы А4, карандаши.

3. Материалы: нитки разного цвета, синтепон.

Прогнозируемые результаты

К концу занятий по технологии ярнбомбинг обучающиеся будут уметь:

- выполнять основные приемы вязания;

- научатся вязать различными видами столбиков, применять их при изготовлении определённой формы и различать в получившемся изделии;

- работать согласно технологической последовательности;

- зарисовывать эскизы и читать схемы узоров вязания;

- контролировать качество работы;

- подбирать цветовую гамму ниток;

- овладеют пошаговым процессом освоения технологии ярнбомбинг.

В результате работы по программе освоения технологии декоративно-прикладного искусства у детей формируются навыки работы в коллективе. Развивается усидчивости, аккуратность, творческие способности, любовь к труду, познавательные интересы, расширяется кругозор.

Приложение 1

Схема вязаного сердечка крючком

Понадобится:

- нитки любой толщины (чем толще – тем большего размера будет сердечко);

- подходящий крючок;

- наполнитель.

Объемное сердце состоит из двух плоских половинок, провязанных по краю обычными СБН (столбик без накида). Внутри наполнитель, украшения по желанию.

Делаем скользящий узел и набираем цепочку из 8 ВП (воздушных петель).

Провязываем 7 СБН, начиная со второй петли от крючка.

Далее 1 ВП для подъема, разворачиваем вязание и 7 СБН в обратную сторону.

Повторяем 3 пункт еще 5 раз, в результате у нас должен получиться квадрат 7 СБН и 7 провязанных рядов.

Последний раз поворачиваем вязание (нить первого ряда, которая осталась от набора цепочки из 8 ВП, должна оказаться справа снизу),
 
и вяжем 7 СС2Н (столбик с 2-мя накидами) в центр квадрата (это 4 петля от крючка).

 
В конце провязываем соединительный столбик в уголок квадрата. Должен получится полукруг с одной стороны нашего квадрата.

То же самое проделываем со следующей стороной: 7 СС2Н в центр стороны и 1 СС (соединительный столбик) в угол квадрата. Теперь наша заготовка уже должна напоминать по форме сердечко.

Осталось обвязать заготовку по кругу ССН (столбик с накидом). Для этого вяжем 3 ВП

 
и затем 6 ССН по одной стороне квадрата.

В угол квадрата вяжем: 1 ССН, 1 СС2Н, 1 ССН.

Во вторую сторону квадрата провязываем 7 ССН.

И осталось обвязать 2 полукруга. Для этого в 6 первых петель полукруга провязываем по 2 ССН, а в 7 петлю провязываем 1 ПССН (полустолбик с накидом) и 1 СБН.

Обвязываем второй полукруг. Начинаем с 1 СБН и 1 ПССН в первую петлю, а затем провязывая по 2 ССН в оставшиеся 6 петель полукруга.

Обрезаем и вытягиваем нить.

Соединяем с началом ряда невидимым соединением, завязываем узелок и прячем нить — первая половинка готова.

Точно таке вяжем вторую половинку.

Складываем обе половинки вместе, изнаночными сторонами во внутрь и провязываем СБН по краю, соединяя половинки вместе. Лучше начать от центра, ровно совместить все петельки и, зацепляя петельки обеих половинок, обвязать сердце по кругу.

В угол провязать 3 СБН.

Наполнитель лучше добавлять в самом конце, так он не будет вываливаться и мешать процессу.

Приложение 2

Пример обвязанных деревьев (Центр детского творчества, г. Сургут)

Приложение 3

Пример предмета, обвязанного в технологии ярнбомбинг (выставочный зал, Центр детского творчества, г. Сургут)

Приложение 4

Анкета

«Удивительная технология ярнбомбинг»

Цель:определить успешность реализации программы и основные предпочтения в организации занятий по освоению технологии ярнбомбинг.

Целевая аудитория: посетители занятий по освоению технологии ярнбомбинг.

1. Вы впервые осваивали технологию ярнбомбинг?

а)да;

б) нет.

2. Оцените по десятибалльной шкале организацию занятий по освоению технологии ярнбомбинг, проводимых на базе учреждения:

(плохо) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (отлично)

3. Возникли ли у Вас трудности при освоении технологии ярнбомбинг?

А)да;

б) нет;

в) немного.

4. Если трудности возникли, то удалось ли Вам преодолеть их в ходе проведения занятий?

А)да;

б) нет.

5. Хотелась бы Вам продолжать заниматься технологией ярнбомбинг?

А)да;

б) нет;

в) возможно.

6.Недовольства, рекомендации и пожелания в организации и проведении занятий по освоению технологии ярнбомбинг

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за участие!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/177440-programma-ukrashaja-mir-vjazaniem