- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний бал с Золушкой
Новогодний бал с Золушкой.
(Дети входят под музыку, встают полукругом)
Ведущий: Поздравление с Новым годом.
Ребёнок: Пришёл любимый праздник
Всей нашей детворы,
Смотрите, как сверкают
На ёлочке шары.
Ребёнок: Мы ждали этот праздник,
Мы знали, он придёт.
Наш славный, наш любимый,
Весёлый Новый год!
Ребёнок: Новый год! О нём и летом
Так приятно помечтать,
Как волшебным, чудным светом
Будет ёлочка сиять.
Здравствуй ёлка,праздник славный
Здравствуй шутка, здравствуй смех!
Мы сегодня с Новым годом
Поздравляем всех,всех, всех!
Ребёнок: Мы сегодня так спешили,
Чтобы ёлочке сказать:
Мамы нам костюмы сшили,
Туфли новые купили!
Все дети: Можно праздник начинать!
ХОРОВОД .
(Дети садятся)
Ведущий Тише, тише, что я слышу
Конь сюда летит стрелой
Посмотрите, кто-то сходит
К нашей ёлочке подходит
Ребята, велено до вас
Довести сейчас Указ,
Заготовленный самой
Нашей Матушкой – Зимой:
«Каждый год сего числа, -
Как гласит Указник, -
Всем нам велено встречать
Новогодний праздник!».
Есть ещё в конце приписка
К нам сейчас на Новый год
Мать-Зима с поклоном низким
Свою дочку в гости шлёт
Выход Снегурочки(под музыку , танец) (Мачеха и дочки)
Из чудного зимнего леса
Пришла к вам на праздник, друзья.
Знайте, что я не принцесса,
Просто Снегурочка я!
Я на праздник к вам пришла,
Шар волшебный принесла.
Вы улыбки соберите,
Чудо-шарику пошлите,
Он расскажет сказку нам –
И ребятам, и гостям.
Ведущий: (музыка) Здесь под Новый год у нас
Все мечты сбываются,
И у ёлочки сейчас
Сказка начинается…
Свет загорается, перед ёлкой Мачеха с дочками, Золушка спит, опираясь на метлу.
Слышен стук в дверь домика.
Мачеха. Золушка, проснись скорей!
Гости, что ли, у дверей?
Ты ворота отвори, кто стучится, посмотри!
Золушка идёт к домику, приводит королевского посла
Посол. Слушай, люд честной, указ!
Царь издал такой приказ:
«Объявляю бал сегодня,
Бал весёлый, новогодний.
Люди сказочной страны
На балу все быть должны.
Кавалеров и их дам
Ждём на праздник нынче к нам».
Мачеха и дочки радуются
1 Дочка. На балу нам Дед Мороз
Принесёт подарков воз.
2Дочка Мы ведь с тобою красавицы,
Краше заморских принцесс.
И на балу королевском
Может быть много чудес.
Золушка Бал… это так прекрасно.
Я тоже поеду во дворец.
Мачеха. Нет! Ведь это праздник – новый год,
А кто же в доме приберёт?
1 Дочка. Ах, как весело, должно быть,
В замке все огни горят…
2 Дочка. С девушками принц танцует,
Он красивый, говорят.
Мачеха. Чтобы на балу блистать,
Чтобы с принцем танцевать,
Золушка должна нас нарядить,
Платья дивные нам сшить.
Час даём тебе всего лишь,
Нам наряды приготовишь.
Золушка. Я платья вышью дивной красоты,
Пришью я к ним оборки и банты.
(Мачеха и её дочери прихорашиваются у зеркала, толкаются)
Воображуля: Отдай бусы, Капризуля!
Маменькины ведь взяла!
Капризуля: Ах, отстань, Воображуля!
И не лезь в мои дела!
Мачеха: Доченьки мои, не ссорьтесь,.
Золушка, поторопись!
Мало времени осталось,
Расторопней быть учись!
(Золушка выносит платья Мачехе и дочерям)
Золушка: Всё готово…Ах, сестрицы,
Как мне хочется на бал!..
Дочка: Дед Мороз бы удивился-
Замарашек он не звал.
(слышен топот копыт)
Мачеха: Доченьки мои, вот и карету подали. Идёмте скорее одеваться и на бал!
(сестры дразнят Золушку, уходят за Мачехой)
(Золушка грустит, мечтает)
Золушка: Ах… Как весело должно быть…
В замке все огни горят.
С девушками принц танцует,
Он красивый, говорят…
(Золушка садится на корточки, плачет)
Крёстная: (музыка-танец) Здравствуй, милая Золушка!
Золушка Здравствуй, Крёстная! Я рада!
Как ты вовремя пришла
Не плачь, детка, ждёт награда
Крёстная
Твои добрые дела.
Знаю я, что ты мечтаешь
Веселиться на балу?
Золушка: Как же я на бал поеду?
В таком платье не могу…
Крёстная :
(Крёстная взмахивает волшебной палочкой ) В волшебной палочке секрет
Нам гномики помогут.
А ну-ка, гномики,выходите,
Золушку, нарядите!
ТАНЕЦ гномиков
(после танца гномики окружают Золушку.
ГномикЗолушка,красавица,
мы тебе поможем
Чтобы ты на бал попала
Всё мы сделать сможем.
:Гномик Вот туфельки хрустальные
Тебе мы принесли.
Под платье твоё бальное
Нам лучше не найти.
Золушка: Спасибо, гномики! Спасибо, Крёстная!
(Золушка пытается уйти, но Крёстная её останавливает)
Крёстная: Послушай, Золушка,
Когда 12 бить начнёт,
Домой вернуться ты должна,
А волшебство пройдёт.
Золушка: Спасибо! Всё я поняла!
Крёстная: Тогда на бал вперёд!
Тебя карета ждёт!
Звучат ФАНФАРЫ
(Выходят под музыку2 пажа , танцуют с Указами в руках, читают)
1 паж: Внимание! Внимание!
Всем! Всем! Всем!
Дед Мороз сегодня
Приглашает всех ребят
На праздник новогодний!
2 паж: В полночь будет Дед Мороз,
Привезёт подарков воз!
Будут игры, будет пляс,
Будет весело у нас!
Вместе: Спешите! Спешите! Спешите!
Пажи: (Объявляют) Его Величество, Принц! (Под музыку выходит ,кланяется,)
Ведущая: И теперь у дверей
Принц встречает всех гостей
Паж Лесничиха с дочерьми! (они входят)музыка
хМачеа: Мы не опоздали?
Ведущий: Нет, нет, проходите.
Мачеха: Крошки! За мной!
(Смешно заходят, толкаются, кланяются. Танцуют,рассаживаются)
(Снова слышен звон бубенцов)
Ведущий: (смотрит на дверь) Кажется, ещё карета подъехала!
(спрашивает у Пажей) Что такое? Кто же это?
Снова гостья прибыла?
Пажи: Незнакомая Принцесса!
Ведущий: Кто? Откуда? Вот дела…
(под музыку входит Золушка, осматривается, со всеми здоровается)
Ведущий: Здравствуйте, проходите на бал. (Золушка садится)
Принц. Чудно, чудно! Бал открыт!
Светом весь дворец горит.
Начинаем светский бал, проходите смело в зал.
Просим, гости, не стесняйтесь,
Веселее улыбайтесь.
Ёлка звёздами цветёт,
Вместе встретим новый год!
Музыканты! Все на месте?
Давайте танцевать все вместе!
Все дети исполняют танец «Вальс»
Ведущий Дети все пришли на ёлку,
Гости здесь, но вот вопрос,
Где же ходит наш весёлый
Разудалый дед Мороз?
Уж пора ему прийти,
Задержался он в пути.
Видно там сугробов много,
Не найдёт никак дорогу.
Может он уже где-то близко, давайте громко позовём его.
Дети: Дед Мороз! Дед Мороз!
Ведущий: Мамы, папы, гости, помогайте!
Все: Дед Мороз! Дед Мороз!
ВЫХОД ДЕДА МОРОЗА
Д.М: Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки.
Задержался я немного.
Так трудна была дорога.
За горами, за лесами
Всё мечтал о встрече с вами.
Каждый день вас вспоминал.
Да подарки собирал.
Я гляжу, ёлка-то у вас до сих пор не горит. Непорядок! А внученька уже тут, иди помогай мне.)
Снегурочка Ёлка, ёлочка,
Зелёная иголочка.
Зажгись огнями разными,
Зелёными и красными!
(Ёлка загорается)
негурочСка: Вот так ёлка! Что за диво!
Как нарядна и красива!
Вокруг ёлочки вставайте,
Песню дружно запевайте.
ХОРОВОД Дед Мороз
Игра «Пенёчки-ёлочки .«Заморожу» (свободно) Дети убегают на места, остаётся Золушка
Дед Мороз. Что за гостья на балу?
Незнакомая принцесса.
Кто? Откуда? Вот дела…
Золушка. Золушкой зовут меня.
Дед Мороз рассматривает Золушку, хвалит её наряд, не замечая ничего вокруг
Ну что. Принц. ты выбрал себе принцессу?
Принц(Ищет,встаёт на колено)
Милая Золушка!Как вы прекрасны!
Не огорчайтесь только напрасно.
Я вас на танец хочу пригласить
В медленном танце легко закружить!
Танец З, и П.
Из-за ёлки выходит Мачеха
Мачеха. Весь вечер на неё смотрела,
Как мне это надоело.
Хвалят все, твердят: «Как дивно!»
Даже слушать мне противно!
По секрету мне сказали, что когда пробьёт 12,
Наша чудная принцесса снова станет замарашкой.
Раздаётся бой часов
Мачеха. Ура, наконец-то принцесса превратится опять в замарашку!
Золушка. Этот бал я не забуду,
Но покинуть вас должна.
Все прощайте. Ах, ужасно,
Торопиться мне пора.
Принц. Но останься ненадолго!
Золушка. Нет, простите, мне нельзя.
Принц. Дед Мороз, ну сделай же что-нибудь!
Снег.. Дедушка Мороз, у меня же есть волшебный чудо-шар.
Дед Мороз. Что же ты молчала? Давай его скорей сюда.
подаёт Деду Морозу чудо-шар. Шарик крутится, гаснет свет, направить на шар фонарь.
Дед Мороз. Вертись, волшебный чудо-шар,
Пусть чудеса свершаются,
И все герои в этот час
В зверей пусть превращаются.(прикрываются масками)
Дед Мороз ищет детей ,но никого не находит.
А теперь я из зверей .добрых сделаю детей.
Мачеха А я добрая теперь,мне здесь очень нравится
Всех я дочек люблю, пусть праздник продолжается.
1 Дочка. Всем запомнится надолго
Наша праздничная ёлка.
2 Дочка. Не сидится нам на месте
Танцевать хотим все вместе.
Танец «Зимушка-зима»
Ведущий: Какой чудесный конец у этой сказки!
Апплодисменты
Д.М: Бал продолжается, друзья!
Хочу послушать стихи я
!
1 ребёнок. Зовётся праздник Новым годом,
Его чудесней в мире нет.
Он с детства всем нам очень дорог.
Он дарит людям счастья свет.
2 ребёнок. Новый год – волшебный праздник,
Столько смеха, столько шума!
Он одел нас всех, проказник,
В новогодние костюмы.
3 ребёнок. Сверкают яркие наряды,
Причудливые маски.
Сегодня все мы – я и ты –
Герои дивной сказки.
4Мы весной его не встретим
Он и летом не придёт
Но зимою к нашим детям
Он приходит каждый год.
5Перед праздником зима
Для зелёной ёлки.
Платье белое сама
Сшила без иголки.Отряхнула белый снег ёлочка с поклоном,
И стоит красивей всех в платьице зелёном.
Ей зелёный цвет к лицу, ёлка знает это.
Как она под Новый год,хорошо одета!
6Снег ложится на дома:
К нам опять пришла зима
Принесла в котомке вьюги да позёмки,
Холода, сугробы,лёд, и, конечно Новый год!
Д.М: Молодцы. Сколько хороших стихов знаете!
А песни умеете петь? « Я вешаю на ёлочку игрушки»
А где твой посох? Игра «Догони посох»
Ну а загадки умеете отгадывать? (да)
Сейчас проверим. А ну, Снегурочка, давай свои загадки.
ЗАГАДКИ:
Снегурочка: Если снег лежит кругом,
Если речка подо льдом,
Значит, в гости к нам пришла
Белоснежная … Зима.
Если елочки в домах
В ярких бусах и огнях,
Если водим хоровод,
Что встречаем? Новый год
К нам домой под Новый год
Она из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью... Ёлка
ДМ: А теперь спрошу я мам
И загадки им задам:
Кто с огромнейшим мешком,
Через лес идёт пешком...
Может это Людоед?
Мамы: Нет.
ДМ: Кто сегодня встал чуть свет
И несёт мешок конфет...
Может, это ваш Сосед?
Мамы: Нет.
ДМ: Кто приходит в Новый год
И на ёлке свет зажжёт?
Включит нам Электрик свет?
амМы: Нет.
ДМ: Кто же это?.. Вот вопрос!..
Ведущий: Ну, конечно...
Родители: Дед Мороз!
ДМ: Молодцы, молодцы, мамы! Не подвели своих ребятишек!
Снегурка: Дедушка Мороз, ребятам так понравилось играть с тобой!
Придумай ещё какую-нибудь весёлую игру.Игра сродителями
А теперь будем играть с нашим шариком
Вставайте, ребята!
«Игра с волшебным шариком» Я желаю
Д.М: Славно мы повеселились,
Поиграли, пошутили.
А теперь пришла пора
Расставаться, детвора!
Ведущий: Ой, погоди, дедушка Мороз, рано расставаться. А как же самое главное?
Д.М: А что самое главное?
Ведущий: Ребята, а вы догадались, что забыл дедушка Мороз?
Дети: Подарки!
Д.М: Ах, да, подарки. Как же я мог забыть. Снегурочка. А где же наш мешок с подарками для ребят?
Снегурка: Дедушка Мороз, мы так спешили к ребятам, кажется ты его в лесу забыл.
Ведущий: Что же получается, Дедушка Мороз, значит наши ребята останутся без новогодних подарков?..
Снегурка: Дедушка Мороз! Ты ведь волшебник, придумай что-нибудь.
Д.М: Конечно, придумаю. Не переживайте! Так, так… (ходит, думает)
О !!! Вспомнил!
Есть у меня волшебная верёвка, она не раз меня выручала! (достаёт)
Выручи, волшебная верёвка, и сегодня в Новогодний праздник!
А ну, верёвка, раз-два-три!
Подарки детям прицепи!
(Бросает конец верёвки в коридор. Дед Мороз тянет медленно верёвку на себя.
Вытягивает сначала веник, второй раз валенок, в третий – МЕШОК С ПОДАРКАМИ)
Д.М: Спасибо, верёвка, не подвела меня! Вот они, подарочки!
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ
Ведущий: Ребята, скажите спасибо дедушке Морозу!
Дети: Спасибо.
ДМ: Вот и настал прощанья час,
Нам было весело у вас!
Через год непременно приду,
Снова встретимся в Новом Году!
До свидания!
Ведущий: До свидания, дедушка Мороз!!!
***
ЧТО НУЖНО ДЛЯ ПРАЗДНИКА :
- Указ в рулоне с печатью Ведущему
- Золушке : платье, туфельки, халат длинный, веник
- Мачехе : платье, халат длинный, веер
- дочерям : платья, чепчики, халаты длинные
- столик с зеркалом, украшения на подносе
- костюм Гонца + письмо
- костюм Феи + волшебная палочка
- костюмы Пажам, 2 указа
- костюм Принца
- костюм Деда Мороза, маленький мешок, варежки, валенки, посох
- костюм Снегурочки
- волшебный шарик
- маски зверей
- бельевая верёвка (желательно цветная)
- большой мешок с подарками
- снежинки с загадками
- колокольчики гномам
-
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/17819-novogodnij-bal-s-zolushkoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Технология ТРИЗ»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.