- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Цифровой диктант по окружающему миру в 3 классе
по теме «Организм человека.»
(3 кл.-обобщение по теме)
Вопросы:
1.Что двигает кости, имеет способность сокращаться?
2.Один из органов пищеварения.
3.Один из органов выделения.
4.Орган осязания.
5.Орган зрения.
6.Орган, расположенный в черепе, с его деятельностью связаны мысли, чувства, поступки человека, а также правильная работа всех внутренних органов человека.
7.Скреплённые между собой кости.
8.Орган дыхания.
9.Плотный мышечный мешок.
10.Рёбра вместе с позвонками и грудной костью.
11.Разумное распределение времени, при котором правильно чередуется труд и отдых.
12.Проводник сигналов от головного мозга к другим органам и от органов к головному мозгу,
в виде шнура проходит в позвоночном столбе.
13.Тонкие белые нити, передающие сигналы мозгу от кожи, мышц, внутренних органов и от мозга различным мышцам.
На доске:
1.Режим дня.
2. Кожа.
3. Почки.
4. Глаза.
5. Головной мозг.
6. Спинной мозг.
7. Нервы.
8. Сердце.
9. Желудок.
10.Лёгкие.
11.Грудная клетка.
12.Мышцы.
13.Скелет.
Ответ: 12, 9, 3, 2, 4, 5, 13,10, 8. 11, 1, 6, 7.
Цифровой диктант №1
по теме «Организм человека.»
(3 кл.-обобщение по теме)
Вопросы:
1.Что двигает кости, имеет способность сокращаться?
2.Один из органов пищеварения.
3.Один из органов выделения.
4.Орган осязания.
5.Орган зрения.
6.Орган, расположенный в черепе, с его деятельностью связаны мысли, чувства, поступки человека, а также правильная работа всех внутренних органов человека.
7.Скреплённые между собой кости.
8.Орган дыхания.
9.Плотный мышечный мешок.
10.Рёбра вместе с позвонками и грудной костью.
11.Разумное распределение времени, при котором правильно чередуется труд и отдых.
12.Проводник сигналов от головного мозга к другим органам и от органов к головному мозгу,
в виде шнура проходит в позвоночном столбе.
13.Тонкие белые нити, передающие сигналы мозгу от кожи, мышц, внутренних органов и от мозга различным мышцам.
На доске:
1.Режим дня.
Кожа.
Почки.
Глаза.
Головной мозг.
Спинной мозг.
Нервы.
Сердце.
Желудок.
10.Лёгкие.
11.Грудная клетка.
12.Мышцы.
13.Скелет.
Ответ: 12, 9, 3, 2, 4, 5, 13,10, 8. 11, 1, 6, 7.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179668-cifrovoj-diktant-po-okruzhajuschemu-miru-v-3-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Менеджмент в образовании
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.