- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Цифровой диктант по окружающему миру в 3 классе
3469
0
Цифровой диктант №1
по теме «Организм человека.»
(3 кл.-обобщение по теме)
Вопросы:
1.Что двигает кости, имеет способность сокращаться?
2.Один из органов пищеварения.
3.Один из органов выделения.
4.Орган осязания.
5.Орган зрения.
6.Орган, расположенный в черепе, с его деятельностью связаны мысли, чувства, поступки человека, а также правильная работа всех внутренних органов человека.
7.Скреплённые между собой кости.
8.Орган дыхания.
9.Плотный мышечный мешок.
10.Рёбра вместе с позвонками и грудной костью.
11.Разумное распределение времени, при котором правильно чередуется труд и отдых.
12.Проводник сигналов от головного мозга к другим органам и от органов к головному мозгу,
в виде шнура проходит в позвоночном столбе.
13.Тонкие белые нити, передающие сигналы мозгу от кожи, мышц, внутренних органов и от мозга различным мышцам.
На доске:
1.Режим дня.
Кожа.
Почки.
Глаза.
Головной мозг.
Спинной мозг.
Нервы.
Сердце.
Желудок.
10.Лёгкие.
11.Грудная клетка.
12.Мышцы.
13.Скелет.
Ответ: 12, 9, 3, 2, 4, 5, 13,10, 8. 11, 1, 6, 7.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179668-cifrovoj-diktant-po-okruzhajuschemu-miru-v-3-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.