- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Цифровой диктант по окружающему миру в 3 классе
Цифровой диктант №1
по теме «Организм человека.»
(3 кл.-обобщение по теме)
Вопросы:
1.Что двигает кости, имеет способность сокращаться?
2.Один из органов пищеварения.
3.Один из органов выделения.
4.Орган осязания.
5.Орган зрения.
6.Орган, расположенный в черепе, с его деятельностью связаны мысли, чувства, поступки человека, а также правильная работа всех внутренних органов человека.
7.Скреплённые между собой кости.
8.Орган дыхания.
9.Плотный мышечный мешок.
10.Рёбра вместе с позвонками и грудной костью.
11.Разумное распределение времени, при котором правильно чередуется труд и отдых.
12.Проводник сигналов от головного мозга к другим органам и от органов к головному мозгу,
в виде шнура проходит в позвоночном столбе.
13.Тонкие белые нити, передающие сигналы мозгу от кожи, мышц, внутренних органов и от мозга различным мышцам.
На доске:
1.Режим дня.
Кожа.
Почки.
Глаза.
Головной мозг.
Спинной мозг.
Нервы.
Сердце.
Желудок.
10.Лёгкие.
11.Грудная клетка.
12.Мышцы.
13.Скелет.
Ответ: 12, 9, 3, 2, 4, 5, 13,10, 8. 11, 1, 6, 7.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179668-cifrovoj-diktant-po-okruzhajuschemu-miru-v-3-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Музыкальное искусство»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.