- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурный досуг во второй группе раннего возраста «Петрушка в гостях у детей»
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
КОЛОМЕНСКИЙ РАЙОН
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬЕНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 3 «РЯБИНКА»
Физкультурный досуг
во второй группе раннего возраста
«Петрушка в гостях у детей»
Проводила:
Воспитатель I кв. категории
Косихина Марина Викторовна
Губастово 2015
ПЕТРУШКА В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ
(физкультурный досуг во второй группе детей раннего возраста)
Цель: Учить отгадывать загадки. Действовать по сигналу. Упражнять в прокатывании мяча.
Материал: костюм Петрушки, ленты, мячи небольшого размера, погремушки, игрушка лошадка, бубен.
Ход
В зале появляется Петрушка с мешком. (воспитатель, переодетый в Петрушку)
Петрушка: Ребята, как вы думаете, кто я? Не знаете, я вам подскажу.
Мой весёлый колпачок
Лихо сдвинут на бочок
Я веселая игрушка,
А зовут меня ... / Петрушка /
Петрушка: Я принёс вам много всего интересного. Посмотрите, что это у меня? (достает из мешка ленты).
Первая часть. Ходьба и бег в колонне по одному, ленты держать в одной руке. (после ленты положить на стол)
Петрушка. А посмотрите, что я вам принес еще (достает погремушки)
Вторая часть. Общеразвивающие упражнения (с погремушкой)
И.п:стоя, ноги слегка расставлены, погремушка в одной руке. Поднять погремушку вверх, погреметь, присесть, положить погремушку на пол, выпрямиться и показать пустые ручки, затем по сигналу присесть, взять погремушку. То же выполнить другой рукой. Повторить 2-3 раза каждой рукой.
И.п: сидя ноги врозь, руками опереться сзади, погремушка на полу между ног. Соединить ноги вместе- «Спрятать погремушку», ноги врозь – «Показать погремушку» стараться не сгибать ноги в коленях.
И.п.: Сидя, держать погремушку в обеих руках, руки на коленях. Наклониться вперед, колени не сгибать, коснууться погремушкой носков ног, выпрямиться. Повторить 3-4 раза.
Петрушка: Молодцы ребята, а сечас я предлагаю вам поплясать с погремушкой и я буду с вами я плясать.
Проводится танец с погремушками. (муз.Е.Железновой «Погремушка»)
Петрушка:А еще у меня есть карзина с мячами. Давайте поиграем в игру «Догони мяч». Проводится П/игра «Догони мяч» — игра повторяется несколько раз ..
Описание игры:
Петрушка показывает детям корзину с мячами и предлагает встать рядом с ним вдоль одной из сторон комнаты или площадки. «Догоните мяч», - говорит воспитатель и выбрасывает мячи из корзины, стараясь, чтобы они покатились в разные стороны как можно дальше, дети бегут за мячами, несут Петрушке и кладут в корзину.
Петрушка, А еще у меня есть игрушка лошадка. (достает из мешка). А вы умеете скакать как лошадка? Ну ка я посмотрю. Гоп-гоп-гоп!
Ты скачи в галоп!
Ты лети конь, скоро-скоро
Через реки, через горы
Все в галоп, в галоп! Гоп-гоп-гоп!
С последними словами дети продвигаются вперёд. По сигналу «Домой» спокойно возвращаются на место.
Петрушка: Ой, какие быстрые кони. Я тоже так умею, можно, я тоже буду скакать? (игра повторяется 3-4 раза)
Петрушка:А еще посмотрите что у меня есть. (достает бубен)
Ходьба и бег. Смена движений происходит в соответствии с изменением ритма ударов в бубен.
Третья часть.Ходьба друг за другом.
В конце досуга Петрушка хвалит детей. Прощается
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/181032-fizkulturnyj-dosug-vo-vtoroj-gruppe-rannego-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методика преподавания русского языка»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.