Конспект занятия по развитию речи «Таня на прогулке»

Әрекет кәзендері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың әрекеті

Деятельность детей

Есеп/Учёт

+

-

Уәждемелік- түрткілік

Мотивационно- побудительный

Приглашает детей в Весёлый круг. Предлагает произнести слова:

Здравствуй, Солнце!

Здравствуй, земля!

Здравствуй, планета Земля!

Здравствуй вся моя семья!

Предлагает вспомнить какое сейчас время года?

А как вы определили, что зима?

Какие приметы зимы вы знаете?

Сюрпризный момент: в группу на санках приезжает кукла. Познакомьтесь с нашей Таней,

Ей пошёл уж пятый год,

Утром рано Таня встала,

Потеплей она оделась,

Санки быстренько взяла,

И на горку вмиг пошла.

Встают в круг, проговаривают слова с воспитателем.

Слушают, отвечают

На улице зима, много снега, на деревьях снег, дети катаются на санках

Встречают гостью, проявляют радость, рассматривают куклу, слушают стихотворение

Үйымдастырушылық ісденістік

Организационно- поисковый

Проводит беседу о погоде на улице.

Какая стоит погода? Сколько снега? Много ли детей катаются на санках.

Таня рассказывает, что принесла фотографии, где она гуляет с друзьями.

Читает стихотворение И.Сурикова « Зима»

-Как поэт описывает снег в стихотворении?

-Какой снег?

-Что происходит со снегом?

-Что произошло утром?

Словарная работа: поле забелело, кружится, воет вьюга, злой мороз.

Билингвальный компонент: слова на казахском языке

Читает стихотворение ещё раз и выставляет на мольберте карточки-символы по тексту стихотворения

-А вы любите гулять на улице зимой?

-С кем вы ходите гулять на улицу?

-На чём любите кататься?

Предлагает составить рассказ об увиденном на фотографиях.

Игра: « Санки, лыжи и коньки» - автоматизация звуков «ж», « с», развитие внимания

Физминутка: Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше потянитесь, Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, спустите.

Сели- встали, сели-встали

И на месте побежали.

Включаются в беседу.

На улице холодно, кругом много снега, дети гуляют

беседуют как одеты дети: тёплые штаны, куртки, потому что на улице зима- холодно, много снега

Слушают, снег пушистый,

падает на землю

поле забелело

Повторяют знакомые слова, закрепляют

Работают с символами

Составляют совместный рассказ с воспитателем о том, как дети катаются на санках, лыжах, как им весело

Выполняют движения по тексту

Рефлекстік- жинақтаушы

Рефликсивно- корригирующий

Вспоминают, о чём беседовали и что делали. Что понравилось? Что было трудно?

Кукла благодарит детей за рассказы и прощается.

Вспоминают, высказываются о понравившихся моментах

Прощаются с гостьей