- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка заданий по экономике для 8-9 классов
Конкурсные задания
по экономике для 8-9 класса
Выберите из 4 предложенных вариантов ответов - правильный.
1.Равноправие граждан в сфере образования означает, что граждане...
A.имеют одинаковое образование;
Б. имеют различное образование;
B.имеют право на получение одинакового образования;
Г. все обязаны получить одинаковое образование.
2.Свобода совести —это...
A.возможность придерживаться любого поведения, не противоречащего закону и не затрагивающего прав других людей;
Б. возможность поступать, не нарушая прав других людей;
B.возможность исповедовать любую религию или придерживаться атеистических убеждений;
Г. внутренняя необходимость поступать так, как предписывает закон.
3.Понятие «заработная плата» так соотносится с понятием «трудовые ресурсы», как...
А «прибыль» с понятием «финансовые ресурсы»;
Б. «рента» с понятием «природные ресурсы»;
В. «процент» с понятием «предпринимательство»;
Г. «доход» с понятием «капитальные ресурсы».
4.Кто из нижеперечисленных субъектов, скорее всего, выиграет в условиях инфляции?
A.гражданин, имеющий фиксированный доход;
Б. гражданин, положивший на срочный счет деньги в банк;
B.правительство, взимающее прогрессивную ставку налога на прибыль;
Г. банкир, одолживший приятелю некоторую сумму денег.
5.Сумма денег, которую нужно заплатить за использование банковской ссуды, не зависит от:
A. суммы займа;
Б. годовой ставки процента;
B. величины депозита должника;
Г. срока, на который берется кредит.
6.Прибыль равняется:
A. выручка минус налоги и амортизация;
Б. доход минус зарплата;
B. актив минус пассив;
Г. выручка минус затраты.
7.Банк, наделенный монопольным правом выпуска банковских билетов (денежных знаков), называется:
А. инвестиционным;
Б. эмиссионным;
В. ипотечным;
Г. инновационным.
8.Три основных фактора производства — это природные, трудовые, капитальные ресурсы. Какая из нижеперечисленных групп, включает все три составляющие?
A. воздух, учителя, автомобили;
Б. предприниматели, деньги, рента;
B. рабочие, станки, здания;
Г. нефть, газопровод, ювелирные изделия.
9. В странах с развитой рыночной экономикой в структуре доходов семьи наибольший удельный вес занимают:
A. заработная плата и жалованье;
Б. доходы от владения собственностью
B. поступления в виде процентов;
Г. доходы от ценных бумаг.
10.Акционерные общества не могут выпускать:
A. облигации;
Б. акции простые;
B. казначейские билеты;
Г. акции привилегированные.
11.Источником банковской прибыли являются:
A. проценты, взимаемые за предоставление кредита;
Б. проценты, выплачиваемые по вкладам
B. комиссионные по осуществляемым расчетам
Г. плата за хранение ценных бумаг и других ценностей.
Какой источник назван ошибочно?
12. Характеристика рынка при совершенной конкуренции:
A. цены определяются рынком;
Б. много фирм, производящих' сходные товары и услуги;
B. много независимых фирм;
Г. нет контроля над рынком.
13.К экономическим последствиям снижения курса рубля по отношению к доллару СШАотносятся:
A. удорожание импорта в Россию;
Б. удорожание экспорта из России;
B. ослабление инфляции;
Г. создание условий для снижения налогов.
14. Если на внутреннем рынке появились дешевые импортные товары, то неверно утверждение:
A. сократится продажа отечественных товаров;
Б. возрастут доходы торговли, и она сможет уплатить большие налоги государству;
B. уменьшится безработица и расходы на выплату пособий по безработице;
Г. возрастет зависимость страны от поставок товаров из-за рубежа.
15. Реальная заработная плата зависит от:
A. изменения налогов;
Б. уровня квалификации работника;
B. величины денежной заработной платы;
Г. уровня цен.
Какое из утверждений неверно?
16. Все, перечисленное ниже, может быть классифицировано как общественное благо, за исключением:
A.подводного флота России;
Б. охраны окружающей среды;
B.добровольных взносов граждан в операции «Зеленого креста»;
Г. пожарной службы.
17. Выберите верный ответ. С понижением ставки процента:
A.уменьшается спрос на денежную массу;
Б. возрастает спрос на денежную массу;
B.все меньше желающих иметь свои средства в ликвидной форме;
Г. спрос на денежную массу не изменяется.
18. Термин «облигация» ассоциируется со словом:
А. поручение;В. взнос;
Б. обязательство;Г. запрещение.
19.Механизм увеличения денежных доходов и сбережений граждан в связи с ростом потребительских цен называется:
A.индексацией;
Б. дотацией;
B.субсидией;
Г. коэффициентом потребления.
20.К рекламации можно отнести:
A.коммерческую пропаганду;
Б. информацию о товаре;
B.претензии к товару, услуге;
Г. пропаганду потребительских свойств товара.
21.Всякий, регулярно получаемый доход с капитала, не требующий от своих получателей предпринимательской деятельности, это:
A.дивиденд;
Б. рента;
B.реальная заработная плата;
Г. ссудный процент.
22.Какой термин отражает желание и способность людей платить за что-то?
А. потребность;
Б. спрос;
В. необходимость;
Г. желание.
23.Альтернативные издержки строительства нового стадиона - это:
A.оплата его охраны и другого персонала;
Б. цена строительства стадиона в будущем году;
B.изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона;
Г. цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству этого стадиона.
24.Чем можно объяснить сдвиг кривой спроса на товар X?
A.предложение товара X по некоторой причине уменьшилось;
Б. цена товара X выросла, и как следствие этого, потребители решили меньше покупать этого товара;
B.вкусы потребителей вызвали интерес к товаруX, и поэтому они хотят покупать его при любой данной цене больше, чем раньше;
Г. цена товара X упала, поэтому потребители решили покупать его больше, чем раньше.
25.Совершенствование технологии сдвигает:
A.кривую спроса вверх и вправо;
B.кривую предложения вниз и вправо;
Б. кривую спроса вниз и вправо;
Г. кривую предложения вверх и влево.
26.В период ускоряющейся инфляции процентная ставка:
A.падает, потому что падает цена денег;
Б. падает, потому что падает уровень занятости;
B.растет, так как цена денег падает;
Г. растет, так как падает уровень занятости.
27.Альтернативная стоимость еще одного произведенного велосипеда определяется как:
A.цена велосипеда;
Б. наиболее эффективный способ производства велосипеда;
B.количество других товаров, от которых необходимо отказаться, чтобы произвести еще один велосипед;
Г. прибыль, которую получает производитель велосипедов.
28.Если однопроцентное сокращение цены на товар приводит к двухпроцентному увеличению объема спроса на него, то этот спрос:
A.неэластичный;
Б. эластичный;
B.единичной эластичности.
Г. Б и В.
29.Какое из указанных ниже значений коэффициента эластичности по доходу относится к коэффициенту эластичности на товары первой необходимости?
А. меньше 0;
Б. больше 0, но менее 1;
В. больше 1;
Г. 1.
30.Понятие совершенной конкуренции предполагает, что:
A.значительное число фирм, оперирующих в отрасли, выпускают стандартные товары;
Б. имеется много покупателей, приобретающих этот товар по текущей цене;
B.имеет место свободный вход и выход на этот рынок;
Г. все предыдущие ответы верны.
Ответьте на вопрос .
В 18 веке в России был «соляной бунт», вызванный повышением цен на соль. Почему бунт не мог быть вызван повышением цен на меха? Является ли спрос на соль эластичным? Чем это объясняется?
Возможна ли инфляция в командной экономике? Да? Нет? Поясните ответ.
Зарплата выросла на 45%, а цены – на 20%. Что можно сказать об уровне жизни, если производительность труда увеличилась на 40 %.
ОТВЕТЫ
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
В | А | Б | В | В | Г | Б | А | А | В |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Б | Б | А | В | Б | Б | Б | Б | А | В |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Б | Б | Г | В | В | В | В | Б | Б | Г |
Ответьте на вопрос .
В 18 веке в России был «соляной бунт», вызванный повышением цен на соль. Почему бунт не мог быть вызван повышением цен на меха? Является ли спрос на соль эластичным? Чем это объясняется?
Ответ: соль – товар неэластичный, у него нет заменителей, это предмет первой необходимости. Меха – товар эластичный (предмет роскоши) и вполне заменяемый для потребителей.
Возможна ли инфляция в командной экономике? Да? Нет? Поясните ответ.
Ответ: Да. Она выражается в проблеме «дефицита».
Зарплата выросла на 45%, а цены – на 20%. Что можно сказать об уровне жизни, если производительность труда увеличилась на 40 %.
Ответ:В данном примере производительность труда никак не повлияет на уровень жизни, скорее всего уровень жизни вырастет примерно на 20 %.
(1,45/1,20-1)*100%=20,8%
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184335-metodicheskaja-razrabotka-zadanij-po-jekonomi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.