Конспект НОД по развитию речи «Разучивание стихотворения В. Петровой «У новогодней ёлочки зелёные иголочки»

Конспект НОД по развитию речи. Разучивание стихотворения В. Петровой « У новогодней ёлочки зелёные иголочки…»

Программное содержание:
1.Познакомить детей с новым стихотворением, помочь понять его содержание, вызвать желание запомнить его и рассказывать на празднике Деду морозу.

2.Обогащать и активизировать словарь: новогодней, иголочки, макушки.

3.Развивать и корригировать память, внимание, мышление.

4.Формировать личностные качества: умение работать в коллективе.

5.Воспитывать у детей дружеские отношения со сверстниками.

Оборудование:искусственная ёлочка, ёлочные игрушки: кукла, заяц, лошадка, мячик, ёлочный шар.

Ход НОД

Сюрпризный момент

Ребята, посмотрите, что это? ( Ёлочка без игрушек, обыграть удивление)

Рассмотреть, что у ёлочки есть иголки (каждый проговорит( у ёлочки иголочки)

Словарная работа

Когда рассматриваем ёлку на верху у ёлочки макушка( хором проговариваем макушка). Все показали, проговорили, а потом каждого вызываю и спрашиваю, покажи, где макушка. Что ты показал? Это макушка.

Деф: А вот низ ёлочки.

Потом ребёнок, показывает где макушка, где низ у ёлочки.

Основная часть.

Спросить у детей Какой праздник скоро наступит (Новый год).

Ёлочка должна быть Новогодняя, красивая.

А чего же не хватает на нашей ёлочки? (Не хватает игрушек)

Давайте украсим нашу ёлочку.

Это шарик( вешаю), спрашиваю у детей что это.

Это мячик, кукла, зайчик, лошадка.

Что на ёлке? (игрушки)

Какие игрушки? (красивые)

Ёлочка у нас какая получилась? (Новогодняя)

Спросить всех. Сначала хором, потом по одному.

Физ. Минутка

Ёлка выросла большая.

Посмотрите, вот какая.

Ветер чуть её колышет.

Тише, тише, тише, тише

Ветер хочет поиграть-

Ёлку в стороны качать.

Ёлке нравится играть.

Ветками легко махать.

Заучивание стихотворения

Я сейчас расскажу стихотворение про нашу ёлочку

У новогодней ёлочки

Зелёные иголочки,

И снизу до макушки

Красивые игрушки

Работа по содержанию

Ёлочка какая? (новогодняя)

Что у ёлочки есть? (зелёные иголочки)

Что на ёлочки есть? (красивые игрушки)

Ребята, а где игрушки висят ( и снизу до макушки)

Физ. Минутка

Раз, два, три, четыре, пять,

Новый год пора встречать( дети шагают на месте).

В доме ёлка появилась,

Вся огнями засветилась (хлопают в ладоши).

Висят на ней игрушки( разводят руки в стороны)

От пола( приседают)

До макушки( встают и поднимают руки вверх).

Повторное чтение с установкой на запоминание

Хоровое заучивание( вместе проговорили все

По одному все рассказали

Итог.

Что мы сегодня рассказывали? ( стишок)

Про что стишок? (про ёлочку).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184723-konspekt-nod-po-razvitiju-rechi-razuchivanie-