Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.02.2016

Грамматическое лото

Кадешникова Лариса Аркадьевна
учитель начальных классов
Грамматическое лото — это увлекательная игровая методика для обобщения и закрепления знаний по русскому языку в 4 классе. Материал эффективно систематизирует ключевые темы «Глагол» и «Наречие». В процессе игры ученики в интерактивной форме повторяют грамматические признаки, спряжение глаголов, роль наречий в речи, их разряды и правописание. Данный ресурс идеально подходит для проведения открытых уроков в начальном общем образовании (НОО), повышает мотивацию и вовлеченность школьников. Использование лото превращает стандартный урок обобщения в динамичное занятие с элементами соревнования, что способствует лучшему запоминанию правил. Методика развивает внимание, логическое мышление и умение работать в команде.

Содержимое разработки

Грамматическое лото

Обобщение тем «Глагол», «Наречие». IV класс

Кадешникова Лариса Аркадьевна, учитель начальных классов МБОУ «Моховская ООШ»

Правила игры.

Разрезанные на карточки вопросы-ответы раздаются каждому ученику в классе (карточки готовятся на каждого ученика). Начинает игру тот ученик, у которого на карточке дан только вопрос, а заканчивает игру тот, у которого на карточке дан только ответ.

Начинающий ученик читает свой вопрос, все учащиеся на своих карточках ищут ответ на этот вопрос. Поднимает руку и читает ответ ученик, нашедший его у себя на карточке. Все учащиеся внимательно слушают ответ и подтверждают или опровергают его. Затем он же читает свой вопрос, все слушают и ищут на своих карточках ответ. И так до последнего игрока.

Наречие

Что такое наречие?

Что наречие обозначает?

Наречие – часть речи, которая отвечает на вопросы где? куда? когда? откуда? почему? зачем? и как?

Каким членом предложения наречие чаще всего бывает в предложении?

Наречие обозначает признак действия (какдолго?), признак другого признака (в какой степени? очень), признак предмета (какое?всмятку).

Как наречие изменяется?

В предложении наречие обычно бывает обстоятельством.

Какое окончание имеет наречие?

Наречие не изменяется, т.е. не склоняется, не спрягается. Наречие – неизменяемая часть речи.

С какими частями речи может быть связано наречие?

Наречие имеет окончания.

Как наречие образуется?

Наречие может быть связано с глаголом, прилагательным, существительным.

От чего зависит написание букв «о» и «а» на конце наречия?

Наречие образуется от качественных имён прилагательных при помощи суффикса–о (смелый – смело).

Как пишется наречие на шипящую на конце слова?

В наречиях с приставками на-, за-, в- на конце пишется суффикс –о. В наречиях с приставками из-(ис-), до-, с-на конце пишется суффикс –а.

Какие наречия-исключения вы знаете?

После шипящих на конце наречий пишется мягкий знак.

Есть ли у наречия постоянные и непостоянные признаки?

Наречияуж, замуж, невтерпёж являются исключением. На конце после шипящих этих наречий не пишется мягкий знак.

Постоянных и непостоянных признаков у наречий нет, так как наречие не изменяется.

Глагол

Что такое глагол?

Глагол – часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: что делать? что сделать?

Как глагол изменяется?

Глаголы изменяются по лицам, числам, временам.

Какого вида бывают глаголы?

Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида.

Как определить вид глагола?

Чтобы определить вид глагола, необходимо задать к нему вопрос. Если глагол отвечает на вопрос что делать? что делает? – это глаголы несовершенного вида. Если глагол отвечает на вопросы что сделать? что сделает? – это глагол совершенного вида.

Что такое спряжение?

Спряжение – это изменение глагола по лицам и числам и система его личных окончаний.

Как определить спряжение?

Если у глагола личные окончания –у(-ю); -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут - то это глаголы I спряжения. Если у глагола личные окончания –у (- ю), - ишь, - ит, -ите, -им, -ат, (-ят) – то это глаголы II спряжения.

Как определить спряжение по начальной форме?

Спряжение глагола можно определить по начальной форме глагола. Ко II спряжению относятся глаголы, которые оканчиваются на –ить (кроме глаголов-исключений: четыре глагола на –ать, семь глаголов на –еть). К I спряжению относятся все остальные глаголы.

Назовите все глаголы-исключения.

Два глагола на –ить (брить, стелить) относятся к I спряжению. 11 глаголов относятся ко II спряжению: гнать, держать, смотреть и видеть, слышать, дышать, ненавидеть и зависеть, и терпеть, и обидеть, и вертеть вы запомните, друзья – их на «е» спрягать нельзя.

В каком наклонении могут употребляться глаголы?

Глаголы могут употребляться в формах изъявительного, условного и повелительного наклонения.

Как определить форму изъявительного, условного и повелительного наклонения?

Если в предложении говорится о действии так, как будто оно происходит на самом деле, то это глагол употребляется в форме изъявительного наклонения.

Если о действии говорится как о желаемом или возможном, то это глагол употребляется в форме условного наклонения.

Если в предложении советуется совершить какое-то действие или звучит приказ, то глагол употребляется в форме повелительного наклонения.

Какие орфограммы, связанные с написанием глаголов, вы учили?

Частицане с глаголами пишется раздельно, исключение составляют те глаголы, которые не употребляются без не.

Если глагол употреблён в начальной форме и отвечает на вопросы что делать? что сделать? – на конце пишется ться.

Если глагол употреблён в форме 3-го лица мн. ч., отвечает на вопросы что делает? что делают? – на конце пишется тся.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185240-grammaticheskoe-loto

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки