Консультация для родителей «Идем в детский сад: новые проблемы и новые трудности»

Ну вот, ваш малыш стал уже совсем большим. Он умеет самостоятельно кушать, просится на горшок, охотно играет с другими детьми. Пришло время подумать о поступлении ребенка в детский сад. Когда лучше отдавать ребенка в садик? Универсальный ответ на этот вопрос дать очень сложно. Многое зависит от особенностей развития вашего малыша, его здоровья, коммуникабельности и т.п. Но все-таки по возможности не стоит вести ребенка в детский сад в пиковый период кризиса трех лет. Лучше это сделать до него либо тогда, когда кризисные реакции будут более или менее преодолены. Иначе переход в новую среду общения может оказаться для ребенка более травматичным, и его адаптация к детскому саду будет затруднена.

Как выбрать детский сад, который будет посещать малыш? В настоящее время имеется достаточно много детских учреждений , работающих по различным программам воспитания и обучения. Устроить малыша в хороший детский сад – задача вполне выполнимая, и для этого совсем необязательно иметь много денег. Часто и обычные, "государственные" детские сады могут обеспечить полноценное физическое, умственное, социальное и эмоциональное развитие малыша. Чтобы убедиться в этом, вам необходимо самим сходить в садик, в который в перспективе пойдет ваш малыш, посмотреть условия пребывания в нем детей, познакомиться с заведующей и воспитателями малыша.

То, как ведет себя ребенок в детском саду, как он проходит адаптацию к новым социальным условиям, может быть очень диагностичным показателем психологического развития вашего малыша. Ребенок прежде всего должен быть готов к посещению детского сада. Иначе физическая разлука с близкими людьми может стать для него сильнейшим психотравмирующим фактором и рассматриваться малышом как потеря маминой и папиной любви. Тревога, связанная с разлукой, появляется у детей во многом потому, что они предчувствуют возможность столкновения с новыми, незнакомыми и поэтому, возможно, пугающими людьми и обстоятельствами. Чем неожиданнее расставание, тем труднее ребенку адаптироваться в новых условиях. Причиной этого может быть уже указанный страх потерять родительскую любовь и оказаться отчужденным от близких людей, а также боязнь неизвестности, опасение столкнуться с неприятностями. Поэтому вам необходимо уделить особое внимание подготовке ребенка к посещению детского сада, чтобы новые условия пребывания в нем не воспринимались малышом как пугающие и таящие в себе возможную опасность, а адаптация к условиям пребывания прошла максимально безболезненно. Как подготовить ребенка к посещению детского сада? Как помочь ему легче адаптироваться? Предлагаем вам использовать несколько рекомендаций.

Начинайте готовить малыша заранее. Уделяйте особое внимание особенностям его взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Расширяйте круг общения ребенка. Поощряйте его контакты с другими детьми во время прогулок, отдыха. Чаще водите малыша на детские площадки, различные праздники и развлечения для детей, берите его с собой в гости и приглашайте к себе друзей. Если вы заметите, что ваш малыш стеснителен, конфликтен или застенчив, поиграйте с ним в несложные коммуникативные игры.

Внимательно отнеситесь к выбору детского сада, познакомьтесь с будущими воспитателями малыша.

Не показывайте ребенку свое волнение относительно его поступления в детский сад. Иначе ваша тревога передастся малышу. В этом случае у него может сформироваться изначальная установка на садик как на нечто тревожное и даже опасное.

Дома поиграйте с ребенком в "Детский сад". Роль ребенка может выполнять сам ребенок или какая-нибудь игрушка. Покажите ребенку в игре, как он может познакомиться со сверстниками, как вступить в игру. Соблюдайте в ходе игры режимные моменты пребывания в садике. Продолжайте эту игру и тогда, когда малыш сам начнет ходить в детский сад. Наблюдая за поведением ребенка в игре, вы можете увидеть, какие проблемы и трудности он испытывает, и помочь ему справиться с ними.

Не торопитесь забирать малыша из садика, если он сразу же после поступления начал болеть. Ребенок должен адаптироваться к новой микросреде, поэтому насморк в первый месяц посещения детского сада – явление обычное.

В ходе подготовки малыша к саду и ознакомления с ним приводите его гулять на участок, познакомьте с детьми и воспитателями, покажите группу и кроватку, в которой он будет спать. Рассказывайте малышу, как весело и интересно будет ему с другими детьми.

Останьтесь вместе с ребенком в группе в его первый "детсадовский" день. Будьте рядом с ним, поддерживайте и подбадривайте его.

Не оставляйте малыша надолго в его первые дни пребывания в садике. Достаточно, если сначала малыш побудет там один 1,5 – 2 часа. Не опаздывайте, забирайте малыша во столько, во сколько обещали. Постепенно время пребывания ребенка в детском саду можно увеличивать.

Дайте ребенку с собой любимую игрушку, книжку, словом, "кусочек" дома, рядом с которым он будет чувствовать себя более спокойно, комфортно и безопасно. Расспросите малыша, что делал сегодня мишка(или кукла) в детском садике, во что и с кем он играл, с кем подружился, не было ли ему скучно и грустно. Ребенку трудно говорить о своих переживаниях и чувствах, ему намного легче говорить об этом, как о переживаниях любимой игрушки.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №11 «Сказка»

Подготовил: воспитатель

Никитина А.В.

2016 год

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185337-konsultacija-dlja-roditelej-idem-v-detskij-sa