- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Концертная программа в стиле «Шляпной вечеринки»
Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования
«Дом детского творчества «Каскад»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КОНЦЕРТА
«Шляпная вечеринка»
Составитель:
Педагог ДО Морозова М.И.
Пос.Зауральский
«Пускай проносятся года,
Но повторю я упрямо:
- Снимите шляпы, господа,
Пред вами в шляпке – дама…»
Цель:
Создать праздничную особенную атмосферу.
Развить в детях художественно-эстетические, театральные умения и навыки, творческие способности и воображение.
Познакомить ребят с миром моды (шляпная мода в мультипликации, основные формы шляп и пр.)
Время проведения: 1 час.
Место проведения: концертный зал.
Вед:
Она поэтами воспета
Последних десяти веков,
Когда же на тебе надета
То просто – не хватает слов…
Пускай без перьев, и поля
Немного меньше, чем в футболе,
Но ты в ней - чудо как мила,
А как ее оценят моли!
Пусть заедает суета,
И угрожает стресс,
Но дама в шляпке, господа,
Совсем не та, что без…
Чуть-чуть кокетливей, смелей,
Увереннее в жизни,
Немножечко капризней.
Под шляпкою – в любой сезон
Найдете бездну шарма,
Она всегда – хороший тон,
Носите шляпки, дамы!.........
Сегодня шляпный день у нас.
И в этот яркий, звёздный час
Увидите сейчас концерт.
Спящих и грустных в зале нет.
Старались все:
Стихи писали
И песни дружно сочиняли,
Сегодня шляпы завезли,
Придуманы они детьми.
А сколько в зале шляп сейчас?
Вы руку поднимите…Класс!
А кепки есть?
Панамы? Да.
Вы просто молодцы, друзья!
Настал торжественный момент.
Для вас сейчас
Шляпный концерт!
Первая часть программы: « Концертная »
(В концерте можно использовать разные песни. Главное, чтоб они зажигали зал и были дополнены танцевальной композицией, в которой участвуют как можно больше детей.)
1. Песенка «Хочу шалить» исп. Брябрина Настя
2. Песня «Рыжая» - исп. Данил Егоров
3. Песня «Леди джаз»- исп. Полина Панькова
4. Песня кролика и улитки « слова и музыка Е. Соболевой.
Вокальный цикл «Картинки в лужах»
К: - Улитка, улитка, пойдёмте со мной
На бал во дворец к королеве лесной!
У:- Да я бы пошла, но прощенье прошу,
Вы, Кролик, забыли, что я не пляшу.
К: - Охота скучать у себя в конуре,
Когда так приятно скучать при дворе.
У: - Как брошу я, Кролик, свою конуру?
Являться нельзя голышом ко двору.
К: -Ах, вот, что, садитесь скорей на меня,
И вас довезу я не хуже коня.
У: - Зачем торопиться, попив, да поев…
И здесь я прекраснее всех королев!
К: - Глупцам и среди лопухов благодать.
Прощайте, Улитка, боюсь опоздать.
У: - Прощай, да прощай, но вчера под лопух
Ко мне долетел удивительный слух.
К: - Я – гость королевы, на праздник скачу.
А слухов я ваших и знать не хочу.
У: - И, правда, чего не встречаешь в лесу…
Слыхал? Королевой - то кличат лису
Вторая часть программы: « Конкурсная»
1.«Закончить стих» (Работа с залом. За лучшую рифму - приз)
А) Эта шляпа лучше всех
………………………. (Ждёт её большой успех!)
Б) Соломенная шляпа на солнышке лежит
……………………… (А бантик золотистый на солнышке блестит.)
В) Видел шляпку Шапокляк.
……………………… (Не воспитать её никак.)
Г) Какой чудесный шляпный день!
……………………… (И веселиться нам не лень!)
Д) Пусть дети счастливо живут
……………………… (И песни звонкие поют.)
Е) Раскройте, ребята, ваши таланты!
……………………… ( На этом концерте вы все дебютанты.)
Ж) Кто сегодня лучше всех…
…………………………(Того ждёт всегда успех!)
3.« Самая, самая шляпа…»
По объединениям было дано задание: подготовить шляпу, сделанную своими руками.
Нужно её представить и рассказать, для чего она нужна и где её одевают?
3. Стихи о шляпе (можно авторские)
Стихи о шляпках.
Блеснуло солнышко в окно
И летом засияло,
И спрятать нос нам от него
Под шляпой стало надо.
Но столько шляп на свете есть,
Что взгляд пошёл наш кругом.
Но знаем мы, что летом нам
Без шляпы будет худо.
Маленькая шляпка для котёнка
И небольшая для щенка.
Шляпки, шляпки в голове девчонки.
Шляпки в моде будут всегда!
Синяя, красная,
Жёлтая, атласная.
Все они прекрасные,
Красивые и классные!
Утром встану, умоюсь, оденусь
И надену шляпку свою.
Розовая с бантиком – так модно,
Я шляпки очень люблю!
5. Вокальный дуэт с песенкой о лете.
6. Песня «Детство» исполняют Полина Панькова и Оля Глушкова
Ведущий. Что ж, большое спасибо всем нашим участникам! И напоследок я хочу узнать ваши мысли при помощи вот этой волшебной шляпы
(ведущий спускается в зрительный зал и надевает волшебную шляпу на голову ребенка. Ди-джей включает фонограмму с фразами из кинофильмов:
Ах так, ну хорошо, я объявляю голодовку!
Чей туфля? О, мое, спасибо. («Кавказская пленница».)
Ты как здесь оказался? — Стреляли!
Вот что, ребята, а пулемет я вам не дам. («Белое солнце пустыни».)
Я злой и страшный серый волк, я в поросятах знаю толк!
Эй, гражданина, ты туда не ходи, ты сюда ходи, а то снег башка попадет.(«Джентльмены удачи».)
Товарищи, зрителей полный стадион, прошу всех на сцену, да не забудьте сказать: «Быть или не быть».
Отпустите меня, пожалуйста, я больше не буду. («Берегись автомобиля».)
Ох, если хотите знать, нам, царям, за вредность надо молоко бесплатно давать.
10. Живьем брать демонов! (Иван Васильевич меняет профессию».)
11. Я не знаю как там, в Лондоне, я там не была. Может, там собака — друг человека, а у нас управдом — друг человека.
12. Как говорит наш дорогой шеф: «Главное в нашем деле — реализм «Бриллиантовая рука».)
Итог:
В нашем концерте
Мы дружно играли,
Мы песенки пели, шутили, плясали,
На сцене практически все выступали
И дискотеку мы дружно все ждали.
Поэты, танцоры, певцы, акробаты.
Талантливы все наши ребята.
Спасибо тебе, КАСКАД наш родной
Встречаться ребята все любят с тобой!
Праздник был завершен весёлой дискотекой на сцене.
Концерт стал настоящим праздником,
Фотонапамять
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185517-koncertnaja-programma-v-stile-shljapnoj-veche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.