Проект «Поклонимся великим тем годам»

МБДОУ №15 «Ласточка»

Проект

«Поклонимся великим тем годам»

возраст детей 6-7 лет

(творческий, групповой, краткосрочный)

Составила:

воспитатель

Зорина Светлана Владимировна

Участники:

Дети подготовительной группы

Исполнители:

Педагоги, родители, дети

г. Междуреченск

Проект

«Поклонимся великим тем годам»

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный.

Состав проектной группы: руководитель проекта воспитатель – Зорина Светлана Владимировна, дети и родители подготовительной к школе группы «Пчелки».

Актуальность:

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного  воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы  у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.

Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности. Особенно важно это для мальчиков в период взросления. Для нормального развития мальчикам необходимо, чтобы смутный образ настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя свое воплощение в конкретных людях. Причем очень важно, чтобы герои были своими, легко узнаваемыми, близкими. Тогда мальчишкам легче соотнести их с собой, легче на них равняться.

Именно поэтому мы сочли необходимым осветить для детей подвиги своего народа в годы Великой Отечественной Войны через призму истории своей семьи.

Цель проекта: создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ, воспитание патриотизма, чувства гордости за свою семью.

Задачи проекта

1. Расширять и систематизировать знания детей о ВОВ.  Развивать умение    

    составлять рассказ о своей семье, обогащать словарный запас.

2. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество,

    стремление защищать свою Родину.

3. Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи,  

    своего народа.

4. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и

    наградам, уважительное отношение к старшему поколению.

Целевая группа проекта: проект адресован старшим дошкольникам.

Продолжительность проекта: 1 месяц.

Основные формы реализации проекта: экскурсии, занятия,  мини-выставки, составление и чтение рассказов, консультации для родителей.

Обеспечение проектной деятельности:

Методическое:

1. Ветохина, А.Я. Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. [Текст]: Методическое пособие для педагогов. / А.Я Ветохина, З.С. Дмитренко, Е.Н. Краснощекова, С.П. Подопригора, В.К. Полынова, О.В. Савельева – СПб.: «ООО Изд. «Детство-пресс», 2010. – 192 с.

2. Воронова, Е. А. Воспитать патриота. [Текст]: Программы, мероприятия, игры. / Е. А. Воронова - Ростов на Дону: Феникс, 2008. - 282 с. - (Сердце отдаю детям).

3. Иванова, Н.Г. Система работы по воспитанию чувства патриотизма. Старшая группа. [Текст]: Пособие для воспитателей ДОУ/ Сост. Т.В. Иванова – Волгоград: ИТД «Корифей». – 96с.

4. Маханева, М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. [Текст]: Методическое пособие./ М.Д. Маханева – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 96 с.

5. Писарева, А.Е. Живем в «Ладу»: Патриотическое воспитание в ДОУ. [Текст]: Методическое пособие / А.Е Писарева, В.В. Уткина – М.: ТЦ Сфера, 2007. – 128 с.

Материально-техническое:презентация «70-летию Победы посвящается…», иллюстрации о ВОВ, макеты памятников, доклады о фактах ВОВ.

Предполагаемый результат проекта:

Расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной Войне.

Закреплен навык составления рассказа об истории своей семьи в годы ВОВ.

Усвоен алгоритм создания проекта: постановка цели, поиск различных средств достижения цели, анализ полученных результатов.

Закреплены навыки продуктивной деятельности при изготовлении, составлении и оформлении «Книги памяти».

Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла;  бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям.

Внешние продукты: создание «Книги памяти» с докладами и фотографиями, созданной с помощью родителей и детей; выставка детских рисунков «ВОВ глазами детей», проведение обобщающего занятия «Этот день победы».

Внутренние продукты: расширение представлений о российской армии надежной защитнице нашей родины. Пополнение словарного запаса.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап: определение темы проекта, формулировка цели и задач, составление плана основного этапа проекта, опрос детей, рассматривание иллюстраций о ВОВ.

Основной этап:

-- Экскурсия в городской музей воинской славы;

-- Выставка художественной литературы о ВОВ;
--Знакомство с художественной литературой (Е. Благининой «Шинель»; чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»; Н. А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?» Л. Кассиль из книги «Твои защитники»);

-- Беседа «Вставай страна огромная…»;

-- Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы», «Катюша»;

-- Просмотр видео презентации «70-летию Победы посвящается…»;

-- Заучивание стихотворения «День победы».

Заключительный этап:

-- Проведение обобщающего занятия «Этот день победы»;

-- Создание «Книги памяти»;

-- Выставка детских рисунков «ВОВ глазами детей»

-- Экскурсия к памятнику победителям в ВОВ и возложение цветов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185960-proekt-poklonimsja-velikim-tem-godam