Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.02.2016

Краткосрочный познавательно творческий проект «Елочка колючая иголочка»

Краткосрочный познавательно-творческий проект «Елочка — колючая иголочка» для детей дошкольного возраста. Включает цикл занятий, направленных на расширение знаний о хвойных деревьях, их значении в природе и новогодних традициях. Дети учатся наблюдать, экспериментировать и создавать тематические поделки в разных техниках. Проект способствует развитию экологического сознания, мелкой моторики, воображения и речи. Подробный паспорт проекта содержит цели, задачи, этапы реализации, планируемые результаты и примеры творческих работ. Материал готов к использованию в работе ДОУ.

Содержимое разработки

Паспорт краткосрочного познавательно – творческого проекта

«Елочка – колючая иголочка»

Автор: Тюнева Светлана Степановна – воспитатель МБДОУ «Пожвинский детский сад «Берёзка»

Тип проекта: познавательно – творческий

По числу участников: групповой

По времени проведения: краткосрочный (декабрь)

По характеру контактов: ребенок – семья - воспитатель

Проблема: каким образом предотвратить вырубку молодых елей под Новый год?

Цель проекта:

Формирование у подрастающего поколения ответственного отношения к природным богатствам родного края, повышение творческой активности и природоохранной деятельности детей.

Задачи проекта:

- формировать первоначальные умения и навыки экологически грамотного поведения детей в природе;

- способствовать развитию творческих способностей, воображению детей;

- воспитывать бережное отношение к деревьям, желание сохранить их растущими в ближайшем окружении: на участке, в лесу;

-способствовать включению семьи в процесс реализации проекта по формированию экологической культуры;

- привлечь внимание родителей к проблеме сохранения хвойных деревьев в период новогодних праздников.

Этапы проекта

1-й этап: подготовительный

Изучение проблемы, разработка мероприятий.

Подборка художественной литературы

Сказки:

-«Сказка о елочке которую не срубили» (А.Сожан)

-«Сказка про елочку» (М. Шкурина)

- «Елочка» (Г.Х.Андерсен)

Физминутки:

«Вот под елочкой зеленой», «Елочки», «Есть в лесу»

Пальчиковая гимнастика:

«Елочка», «На елке»

Пословицы:

«Ель не сосна, шумит не спроста», «Мы в дом ель, а она с собой метель»

Дидактические игры:

«Сложи из треугольников», «Найди сходство и отличие», «Третий лишний», «Найди самую высокую елочку»

Подвижные игры:

«Раз, два, три к елочке беги»

Сформулированы проблемные вопросы:

Что мы знаем о елке?

Зачем нужны ели?

Сформулированы учебные вопросы:

Какую роль играет ель в жизни человека?

Как можно помочь сохранить ели?

2 этап: основной

Раздел программы

Тема

Задачи

Участники

Физическое

развитие и здоровье

Пальчиковая гимнастика «Елочка»

Развитие мелкой мускулатуры, развитие речевого дыхания и голоса

Дети, воспитатель

Подвижные игры «Раз, два, три к елочке беги»

Двигательная активность детей

Дети, воспитатель

Физминутки: «Вот под елочкой зеленой», «Елочки», «Есть в лесу»

Проблемная ситуация «Новый год без елки»

Дети, воспитатель

Познавательное

развитие

Беседа с детьми о необходимости сохранения елочки и способах ее замены

Дети, воспитатель

Дидактические игры «Сложи из треугольников», «Найди сходство и отличие», «Третий лишний», «Найди самую высокую елочку»

Развитие внимания, мышления. Речевая активность детей.

Дети, воспитатель, родители

Совместная деятельность

Пословицы «Ель не сосна, шумит не спроста», «Мы в дом ель, а она с собой метель»

Речевая активность детей

Дети, воспитатель, родители

Заучивание стихов к новогоднему празднику

Выразительное чтение стихов на празднике

Чтение

художественной

литературы

-«Сказка о елочке которую не срубили» (А.Сожан)

-«Сказка про елочку» М. Шкурина

-«Елочка»(Г.Х. Андерсен)

Обсуждение после прочитанного

Дети, воспитатель

Художественное

творчество

Раскраски на новогоднюю тему

Рисование плакатов в защиту лесных красавиц

Развитие мелкой мускулатуры рук

Воспитывать у детей интерес к жизни елочек, понимания необходимости сохранения их целостностей. 

Дети

Аппликация из крупы

«Елочка пожеланий»

Знакомить детей со свойствами  крупы; развивать мышление и мелкую моторику рук. 

Дети, воспитатель

Аппликация из ватных дисков «Снеговик»

Создание изображения снеговика, используя ватные диски. Закрепить знания детей по теме зима.

Дети, воспитатель

«Новогодняя елочка» (изготовление елочки из салфеток для группы)

Дети, родители, воспитатель

Продуктивная деятельность

Изготовление книги «Сказки нашего леса»

Совместная работа

Дети,

родители

Музыка

Разучивание песенки «Я узнала маленький секрет, елочкам не холодно зимой»

Разучивание и пропевание слов

песни

Дети, воспитатель, муз.руководитель

Разучивание танца «Елочек»

Разучивание движений

Изготовление

Костюмов

Родители, дети, воспитатель, муз.руководитель

Праздник «Путешествие Деда Мороза и его друзей»

Создать радостное настроение

Взаимодействие с родителями

Наглядная информация для родителей

«Традиция – Новогодняя ёлка»

Сказки придуманные детьми и родителями

«Сказки нашего леса»

Опрос родителей

«Какая елка будет стоять в вашем доме на Новый год»

Папка – передвижка

«5 преимуществ искусственных елок перед живыми»

Совместное изготовление елочки (из салфеток) для украшения группы

«Новогодняя елочка»

Подводя итоги своей работы, могу сделать вывод: дети научились понимать и правильно взаимодействовать с природой; сформировались эстетические отношения к окружающей действительности, ко всему живому, научились отражать в продуктивных видах деятельности свое отношение к природе. Дети добились поставленной цели, они узнали много нового и интересного о зеленой красавице, об ее значении в природе и жизни человека. Считаю, что ребята и взрослые не остались равнодушными к проблеме сохранения елей в наших лесах, активно обсуждали предложенные нами рекомендации по экологическому поведению.

Результат опроса родителей:

Перед реализацией проекта и после, я провела опрос среди родителей старшей группы, попросив их ответить на вопрос: «Какую ель они собираются наряжать в преддверии Нового года, «живую» или «искусственную».

По результатам опроса можно сделать вывод, что 2 семьи пересмотрели свое решение, в пользу сохранения елочки – природного богатства, использовать искусственную ель. Это очень радует, значит проделанная работа прошла не зря.

Приложение №

Пальчиковая гимнастика "Ёлочка" 

Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи) 
Что за чудеса случились 
Этой ночью новогодней. 

Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы) 
А увидели парад: 
В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга) 
Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза) 
А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши) 
Пушистая, в иголочках. 

Приложение №

Физминутка "Вот под елочкой зеленой"

Вот под елочкой зеленой

Скачут весело вороны,(Прыжки на одной ноге, на другой ноге)

Кар-кар-кар.(Дети кричат «Кар-кар-кар» на выдохе)

Целый день они летали,(Бег на месте со взмахами рук в стороны)

Спать ребятам не давали,

Кар-кар-кар.(Дети кричат «Кар-кар-кар» на выдохе)

Только к ночи умолкают,

Вместе с нами засыпают.(Ходьба на месте)

 

Физминутка «Елка» 

Горит огнями елочка, под нею тени синие,  (Поднимаем руки вверх

Колючие иголочки, как будто в белом инее.   (Опускаем через стороны, вниз
Огни на елке яркие повсюду зажигаются.  (Наклоны вправо, влево 
Во всех домах, по всей стране ребята улыбаются  ( Ходьба на месте, улыбка

Физминутка «Есть в лесу»

Есть в лесу три полочки:(хлопаем в ладоши)
Ели – елки – елочки. (руки вверх, в стороны, вниз)
Лежат на елях небеса, (руки вверх, встать на носочки)
На елках – птичьи голоса. (руки в стороны, махи руками)
Внизу на елочках – роса. (руки вниз, присели)

Приложение №

Беседа с детьми о необходимости сохранения елочки и способах её замены

 Ёлочка - зелёная иголочка.

Скоро Новый Год. Скоро ёлка. Катя с младшим братом Сашей целую неделю  украшали комнату, осталось только ёлку купить и нарядить. Но тут вот какая незадача вышла.

Привела мама Катю и Сашу из детского сада. Вдруг Катя заплакала.

- Что случилось, - испугалась мама. – Обидел тебя кто-то?

- Нет, - всхлипывает Катя. – Просто наша воспитательница сказала нам, что деревья живые. Им больно, если даже веточку сломать.

- Это правда, мама?

- Ну, да, правда, - серьёзно отвечает мама. – Деревья воду пьют, растут, значит, они живые. А в чём дело-то?

Катя ещё сильнее заплакала.

- Значит, и ёлке больно, когда её рубят. У нас праздник, а ей больно.

Задумалась мама. Что ответить  дочке?  А тут  Саша заплакала в голос:

- А если ёлки не будет, куда же Дед Мороз наши подарки положит?

Не знает мама, что делать. Хорошо, что папа  пришёл домой. Увидел, что все плачут, узнал, в чём дело. Ушёл и вернулся с большой и красивой пластмассовой ёлкой.

- Смотрите, какая красивая ёлка, - обрадовалась Катя.

- А Дед Мороз не обидится, что она не настоящая? – засомневался Саша.

- Не обидится, - заверил девочек папа.

– Вы для неё такие красивые игрушки сделали, что никто даже не заметит, что она пластмассовая.

Нарядили ёлку, и в углу зала засияла фонариками настоящая лесная красавица. Все рады, у всех праздник. И ёлочке не больно.

Приложение №

Дидактическая игра «Сложи из треугольников»

Цель: Развитие внимания, мышления. Речевая активность детей.

Приложение №

раскраски на новогоднюю тему

Приложение №

«Рисование плакатов в защиту лесных красавиц»

Цель:

воспитывать у детей интерес к жизни елочек, понимания необходимости сохранения их целостностей. 

Приложение №

Аппликация из крупы «Ёлочка пожеланий»

Цель:

знакомить детей со свойствами  крупы; развивать мышление и мелкую моторику рук. 

Приложение №

Аппликация из ватных дисков «Снеговик»

Цель:

Создание изображения снеговика, используя ватные диски. Закрепить знания детей по теме зима.

.

Приложение №

«Новогодняя елочка» украшение для группы

Совместная деятельность родителей и детей

Приложение №

Изготовление книги «Сказки нашего леса»

Совместная деятельность родителей и детей

Приложение №

Праздник «Путешествие Деда Мороза и его друзей»

Приложение №

Опрос родителей

Вопрос: «Какую ель они собираются наряжать в преддверии Нового года, «живую» или «искусственную».

До реализации проекта: живая елочка – 10 семей

Искусственная елочка – 8 семей

После реализации проекта: живая елочка – 8 семей

Искусственная елочка – 10 семей

Приложение №

(для родителей)

«Традиция – Новогодняя елка».

В лесу родилась елочка, в лесу она росла:» Знакомая с детства песенка еще раз подтверждает, что новогодний праздник немыслим без елки.

Елку почитали, как средство защищающее родной очаг от злых духов, холода и мрака. Обычай украшать новогоднюю елку пришел к нам из Германии. Во второй половине XVII столетия был распространен обычай дополнять украшение рождественской трапезы не только лиственным, но и хвойным деревом. Главное, чтобы оно было игрушечной величины. Сначала маленькие елочки подвешивались к потолку вместе с конфетами и яблочками, и лишь позже установился обычай наряжать в гостевой комнате одну большую елку.

После указа Петра I «О праздновании Нового года» по европейскому образцу, ель становится символом новогоднего праздника на Руси. Петр, еще в молодые годы гостивший на Рождество у своих немецких друзей, был приятно удивлен, увидев странное дерево: вроде бы ель, но на ней вместо шишек – яблоки и конфеты. Будущегоцаря это позабавило. Став царем, Петр I издал указ отмечать Новый год, как в просвещенной Европе.

По царскому указанию москвичи впервые украсили свои дома на Новый год ветками сосны, ели и можжевельника по образцам, которые были выставлены в царском гостином дворе. В указе речь шла не конкретно о ёлке, а о деревьях вообще. Вначале их украшали орехами, конфетами, фруктами и даже овощами, а наряжать елку стали намного позднее, с середины прошлого века. Этот обычай родился у жителей Германии. Немцы считали, что ель — священное дерево, в ветвях которого обитает добрый «дух лесов» — защитник правды. Она олицетворяла бессмертие, вечную молодость, смелость, верность, долголетие и достоинство. Даже её шишки были символом огня жизни и восстановления здоровья.

После смерти Петра указ был подзабыт, а распространенным новогодним атрибутом елка стала лишь веком позже.В 1817 году великий князь Николай Павлович женился на прусской принцессе. Принцесса убедила двор принять обычай украшать новогодний стол букетиками из еловых веток. В 1819 году Николай Павлович по настоянию супруги впервые поставил в Аничковом дворце новогоднюю елку, а в 1852 году в Санкт-Петербурге в помещении Екатерининского (ныне Московского) вокзала впервые была наряжена публичная рождественская елка. В городах начался елочный ажиотаж: из Европы выписывали дорогие елочные украшения, в богатых домах устраивали детские новогодние утренники.

Образ рождественской елки хорошо вписался в христианскую религию. Елочные украшения, сладости и фрукты символизировали дары, принесенные маленькому Христу. А свечи напоминали освещение той обители, в которой останавливалось Святое семейство. К тому же на верхушку дерева всегда вешали украшение, которое символизировало Вифлеемскую звезду, взошедшую с рождением Иисуса и указавшую дорогу волхвам. В результате елка стала символом Рождества.

Во время Первой мировой войны император Николай II посчитал традицию украшения елки «вражеской» и категорически запретил ей следовать.

После революции запрет отменили. Первую общественную елку при советской власти устроили в Михайловском артиллерийском училище 31 декабря 1917 года в Петербурге.

С 1926 года украшение елки уже считалось преступлением: ЦК ВКП(б) назвал обычай устанавливать так называемую рождественскую ель антисоветским.

Считается, что реабилитация елки началась с небольшой заметки в газете «Правда», опубликованной в 1935 года. Речь шла об инициативе организовать к Новому году детям хорошую елку. Подписал заметку второй секретарь ЦК компартии Украины Постышев. Сталин согласился.

В 1935 году был организован первый новогодний детский утренник с наряженной лесной красавицей. А в канун нового 1938 года в Колонном зале Дома союзов поставили огромную 15-метровую елку с 10 тысячами украшений и игрушек, ставшую с тех пор традиционной и называвшуюся позднее главной елкой страны. С 1976 года главной елкой стала считаться елка в Кремлевском Дворце съездов. Вместо Рождества елку стали ставить на Новый год и назвали новогодней.

В начале елки украшали свечами, плодами и сладостями, позднее в обычай вошли игрушки из воска, ваты, картона, а потом и стекла.

В наши дни появилось немало стилей украшения новогодней елки. Наиболее традиционный из них – украшение елки разноцветными игрушками из стекла, электрическими лампочками и мишурой.

История елочного шарика насчитывает 4 века. Искусные мастера выдували игрушки из стекла, вырезали из картона колокольчики, сердечки, фигурки птиц и зверей, шары, шишки, орехи, которые потом раскрашивали яркими красками. В прошлом столетии натуральные деревца начали заменять искусственными, Возникла мода на оформление новогодних елок в определенном цвете – серебристом, золотистом, красном, синем, в моду прочно вошел минималистский стиль в оформлении елки. Неизменным атрибутом украшения елки остались лишь гирлянды из разноцветных огней, но и здесь на смену электрическим лампочкам уже приходят светодиоды.

Приложение №

(для родителей)

«5 преимуществ искусственных ёлок перед живыми»

Перед приближением Нового Года стоит заранее позаботиться о главном украшении праздника. Наступает пора, когда нужно купить елку. Но что выбрать? – Срубленное в питомнике под самый корешок низкорослое деревце или его искусственный аналог? Конечно, есть люди, признающие только натуральное – оно и пахнет и нетоксично. Для таких людей и открываются в последние декады декабря елочные базары. Но хуже ли искусственная елка? - Попробуем отыскать пять преимуществ искусственной новогодней красавицы перед натуральной елкой.

Все, кто хотя бы раз приносил в дом живую елку, должны по своему опыту хорошо помнить, чем это заканчивается – после праздника приходится выметать опадающие с веток иголки. А если в доме постелены ковры или ковролин, то собирать запутавшиеся в них колючки – это, согласитесь, очень утомительное занятие. Ничего подобного с искусственной елкой не происходит.

Осыпавшаяся живая елка (хотя какая она после этого живая) через несколько дней окажется на мусорной свалке, а сискусственной можно встретить еще не один Новый Год.

Если учесть, что стоимость живой ели из отечественного питомника начинается от нескольких сотен рублей за погонный метр, а датские елочки продавались даже за 2000 рублей и выше, то для деревца высотой в 2 метра получается весьма солидная сумма. Стоит ли тратиться, если купить искусственную елку можно даже дешевле натуральной, и за несколько новогодних праздников получится неплохая экономия семейного бюджета?

Выбор цвета или формы – возможен лишь для искусственной елки. Не пытайтесь искать на елочных развалах голубые ели – там, как правило, стандартная продукция, а если и предложат что-то особенное, то стоить это будет очень дорого. В то же время, технологический уровень современных предприятий позволяет создавать настолько совершенную продукцию, что голубая искусственная ель может быть неотличима от настоящей.

Еще один аспект, который необходимо учесть при выборе – это безопасность. Натуральная хвоя легко воспламеняется, а если вспомнить, что одним из украшений елки является электрическая гирлянда, то говорить о полной безопасности в этом случае не стоит. Конечно, пластик, из которого делаются искусственные ели, тоже может воспламениться, но современная сертифицированная качественная продукция, подвергается специальной обработке, повышающей ее устойчивость к действию огня и повышенных температур.

Ну и наконец, стоит ли рубить ради забавы живое деревце, хоть и специально выращенное для праздника? Лучше все-таки купить новогоднюю елку пусть и искусственную, но такую, которая будет дарить вашей семье радость встречи Нового Года несколько раз.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187723-kratkosrochnyj-poznavatelno--tvorcheskij-pro

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки