- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий юбилея школы: готовый план для яркого торжества
Сценарий Юбилея школы.
Песня «Главней всего сегодня школа» Вечеркина С.А. Кащеева А.
Звучат фанфары, появляются ученик и ученица
(Слайд с фото школы.)
Ученик: …………………………….
Школа именинница, милая, родная,
Сколько вместе прожито.
Прожито не зря.
В этот день торжественный,
Конечно же, волнуется вся наша огромная
Школьная семья.
Ученица:…………………………..
Если вдруг вы спросите: почему волнуемся?
Мы ответим запросто, в мыслях не тая,
По дороге трудной творчества и знаний,
Вместе шли и дети и учителя!
Песня «Песня о школе» Матусова М.Н. Чернова Г.
(уходят дети выходят ведущие)
Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости, учителя, дорогие выпускники!
Ведущий 2: Сегодня у нас большой праздник: мы отмечаем юбилей нашей школы. Сердечно поздравляем всех присутствующих с этим знаменательным событием и искренне благодарны вам всем за то, что вы пришли сюда отметить вместе с нами эту знаменательную дату.
Нам сорок, но разве это много?
Для школы, что стоит как монолит
Большая ею пройдена дорога,
И много еще в жизни предстоит.
Песня «Деревня»
(Входит группа учащихся младших классов, которая читает стихи)
У нас сегодня праздник,
Сегодня юбилей.
И в школе очень много
Учителей, гостей.
И мы, конечно, тоже
Поздравить вас хотим
За то, что школу не забыли,
От всех благодарим!
Еще мы только начали
Свой долгий школьный путь,
Но с вами нам не страшно
Нисколечко, ничуть!
Нам сегодня рассказали,
Кто собрался в этом зале:
Здесь рабочие, студенты,
Даже спецкорреспонденты,
Санитарка и швея,
Даже мама здесь моя!
Здесь ученый и строитель,
Врач, шофер и наш учитель,
Токарь, воин, журналист
И заслуженный артист!
Мы бы всех сейчас назвали
От начала до конца...
Скажем кратко: в этом зале
Беспокойные сердца!
Те, кто строит, сеет, пашет,
Учит, лечит, шьет, печет,
Бережет Россию нашу,
Все, кому у нас почет!
Разгадали мы секрет:
Это выпуск разных лет!
Почему так много света
И улыбок, и людей?
Тут, конечно, нет секрета:
В нашей школе ЮБИЛЕЙ!
Танец «Гуси лебеди»
1-й ведущий:
Наша школа – дружный дом,
Много хороших людей живёт в нем.
Всех жителей этого славного дома
Приветствуют близкие – гости района.
Слово для приветствия предоставляется ______________________________
Частушки «Федорка»
2-й ведущий:
Сверкает яркими огнями
Такой знакомый школьный зал
Сегодня снова детство с нами,
Сегодня школа – юбиляр!
- Любимой школе – 40 лет!
У школы день рождения!
Администрация села шлёт школе поздравления.
Слово для поздравления предоставляется ______________________________
Ведущие 1: Сегодня у нас в зале присутствует выпускница 1975 года и именинница Шамина Людмила Петровна. Давайте поприветствуем её аплодисментами.
Поздравляем Вас, Людмила Петровна, с Днём рождения!
Желаем жизни без кручин,
Не волноваться без причин
Всегда иметь весёлый вид,
Не знать когда и что болит.
Желаем Вам во всём удачи
Пусть будет так, а не иначе.
Песня «Из-за горочки туманик выходил»
Ведущий 1: Гостеприимный хозяин, приглашая гостей в свой дом, предлагает для просмотра семейный альбом. Вот и мы предлагаем полистать наш альбом – летопись истории школы….
Ведущий 2: Итак, история. Наша школа начала работать в 1973 году. Сначала школа была восьмилетней. Обучалось ___ учеников. Первым директором был Коробчук Галина Герасимовна, а в разные годы школой руководили: Прядко Любовь Степановна, Корнилаева Нина Александровна,
Алямкина Нина Дмитриевна, Ивашенцев Анатолий Григорьевич, Матусова М.Н. Все учителя, работающие и работавшие в нашей школе, - яркие и талантливые личности.
Песня «Синеглазый Василёк»
Ведущий 1:
Где б ты ни находился, чтоб ни делал:
Стоял в строю, врезался в облака,
К твоим раздумьям, к страсти, к мыслям, к делу
Притронулась Учителя рука
Ты растираешь на палитре краски,
Ты хлеб печешь... Работа нелегка...
Во всем осталась школьная закваска,
Притронулась Учителя рука.
Ведущий 2. Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза! Годы летят. И в суматохе дел, и в дни праздников мы часто вспоминаем Вас, дорогие наши ветераны.
Песня «Подушечка»
Ведущий 1: За время существования школы произошло много перемен в образовании страны: школы становились то раздельными, то смешанными, то трудовыми, то политехническими. Различные педагогические идеи и методики бытовали в школе. Но неизменно школа делала главное: учила жить, трудиться, быть гражданином и обогащала память знаниями!
Ведущий 2: Но жизнь продолжалась! Школа выпускала юношей и девушек, и каждый из них находил свое место в жизни.
А многие выпускники живут и трудятся в родном селе, помня пословицу
«Где родился, там и пригодился».
Танец «Варенька»
Ведущий 1. Школа по праву гордится своими выпускниками. Многие из них получили высшее образование, занимают достойное место в жизни. Наша школа действительно богата выпускниками. Некоторые из них в нашей школе работают учителями. Слово предоставляется выпускнице нашей школы, а теперь уже заместителю директора по УВР Бондаренко Елене Анатольевне.
Песня «Крапива-лебеда»
Ведущий 2:У нашей школы славное прошлое, но мы надеемся, что и будущее откроется для неё в своих ярких, светлых красках. А пока, в нашей школе подрастает новое поколение звёзд и звёздочек.
Современный танец группы СМ.
Ведущий 2: Слово о школе, о ее сегодняшнем дне, о ее трудностях и победах, о ее учениках и учителях предоставляется директору школы. (Выступает директор школы).
Песня «Четыре двора»
Ведущий 1: Вот и настал час расставания, наш вечер подошел концу. Всем большое спасибо за то, что вы нашли время: побыть в своей родной школе, вспомнить годы учебы, встретиться со своими одноклассниками. Мы надеемся, что теперь вы чаще будете приходить в свою родную школу, где вас помнят и любят.
Песня «И будем петь»
Ведущий 2:
Мы желаем вам крепкого здоровья.
Желаем творческих успехов.
Желаем любви и крепкой дружбы.
До новых встреч, дорогие друзья! (вместе)
Источники информации:
http://scenarii.ru/scenario/index1.php?raz=7&prazd=24
http://www.uchportal.ru/publ/12-1-0-1274
http://festival.1september.ru/articles/517080/
http://www.teatrbaby.ru/scenarnaya/ubiley.htm
http://veseloe-torgestvo.ru/stsenarii/yubiley-shkolyi
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189738-scenarij-jubileja-shkoly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Менеджмент в образовании
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.