- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий музыкального праздника «День здоровья» для детей среднего и старшего дошкольного возраста
ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ
Ведущий : Ребята, сегодня в нашем детском саду проходит «День здоровья». Здоровье — это когда человек сильный, крепкий, никогда не болеет. Но для этого он должен заниматься спортом, закаляться, есть фрукты, овощи. Вот сейчас мы и проверим, как это вы умеете делать.
1й ребенок:На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.
2й ребенок:Мы встречаем праздник света
Праздник спорта, праздник лета
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
3й ребенок:Сияет солнышко с утра
Готовьтесь вы заранее.
Ребята начинать пора
Спортивные соревнования.
4й ребенок:Кто всех быстрей
Кто всех ловчей
Всем очень интересно!
Пусть слышится веселый смех
И не смолкают песни.
Песня «СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ» (подг. гр.)
Ведущий : Спортом заниматься интересно, так как люди становятся здоровее, сильнее. А какие виды спорта вы знаете?
Дети: ...............................
(Стук в дверь)
Ведущий : Что за гость спешит па праздник
Как зовут его узнай!
А для этого загадку поскорее отгадай!
5й ребенок:Приходи к нему лечиться
Зверь любой, любая птица
Всем помочь он поспешит
Добрый доктор..............................
Айболит:Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Ведущий: День здоровья отмечает детский сад
Айболит:Сад- это понятно, это место
Где деревья все растут
Почему же сад вдруг детский
Почему ребята тут? -1-
Ведущий:Что бы было интересней
На вопрос ответим песней
Айболиту мы споем
Как мы в садике живем
Песня «ПЕСЕНКА ДРУЗЕЙ»(ст.гр.)
Айболит: Вот теперь мне все понятно.
Рад за вас я от души.
А знакома вам зарядка,
Дорогие малыши?!
А теперь, мои ребятки!
Отгадайте-ка загадку.
Круглый, мягкий, полосатый
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать
И совсем не уставать.(МЯЧ)
6й ребенок:Мяч веселый есть у нас
Мы играем целый час.
Он бросает, ты поймай
А уронишь - поднимай!
Игра «Попади мячом в корзину» (ст.гр.)
Ведущий:Я бегу, а мячик мой
Рядом скачет под рукой.
От ладошки не уйдет
Звонко песенку поет.
Игра «Собери мячи в корзину» (мл.гр.)
Ведущий:Вот еще мы поиграем
Радость всем друзьям доставим.
Игра «Передача мяча друг- другу» (ср. гр.)
Ведущий:Разноцветный мячик
По дорожке скачет
По дорожке по тропинке
От березки до осинки
От осинки поворот
Прямо к (Оле) в огород!
-2-
Игра с подг. гр. Ребенок: Раз, два, три - беги, (салит мячом)
Ведущий: Видишь Айболит, как ребята много двигаются для того, чтобы быть здоровыми, сильными, ловкими.
Айболит: Молодцы! Но для этого надо еще любить мыло душистое, и полотенце пушистое, и зубной порошок, и густой гребешок. А вы, ребята, любите все это? Любите холодную воду, она закаляет ваше тело и ваш дух.
МАТРОССКИЙ ТАНЕЦ (ср.гр.)
Вбегает Карлсон (держится за сердце).
Айболит: Карлсон, что с тобой? Ты заболел? Вставай, у ребят сегодня день здоровья!
Карлсон:Опоздал! Я так спешил...
Я немножко толстоват,
Я немного скромноват.
По поверьте мне, ребята,
В этом я не виноват.
Айболит:А скажи-ка, Карлсон!
Чем ты занят по утрам?
Карлсон:Я, ребята, долго сплю
До полудня я храплю.
Айболит:Расскажи, но по порядку
Часто делаешь зарядку?
Спортом занимаешься?
Водою обливаешься?
Карлсон:Нет, зарядку-то, ребята,
Я не делал никогда!
Закаляться, страшно, братцы.
Ведь холодная вода.
Ведущий:Кажется я знаю, чем вылечить Карлсона. Нужно дать ему варенье
Карлсон:И побольше (ест ложкой варенье)
Ой, легче мне не стало, болит.
Айболит: Ребята, а вы знаете, что нужно кушать, что бы быть здоровыми и сильными?
Дети: Овощи и фрукты.
Айболит: Сейчас поспели ягоды, фрукты, овощи. Ешьте их побольше. Но не забывайте, что их нужно мыть кипяченой водой, а руки с мылом.
От простой воды и мыла
У микробов тает сила.
Карлсон:Нет, ни к чему пред едой
Мыть фрукты, овощи водой.
Их нужно съесть, водой запить
Потом их в животе помыть. -3-
Ведущий:Карлсон, ты такой большой
И в меру упитанный мужчина,
А говоришь такие глупости.
7й ребенок:Чтоб от микробов защититься
С водой и мылом нужно мыться
И каждый день перед едой
Мыть фрукты, овощи водой.
Карлсон: Теперь я понял, я буду стараться делать правильно.Чтобы не заразиться микробами. Я поеду расскажу про все, что здесь узнал своим друзьям. Вот мой руль.
Ведущий: Ну что ж, Карлсон, прокати ребят на прощание на своем автомобиле.
(дети цепляются друг за друга)мл.гр.
Айболит: Наступает пора и мне прощаться. Желаю быть крепкими, здоровыми.
На прощание скажу.
Чтоб расти и закаляться
Надо спортом заниматься,
Витамины с грядки есть
Чтобы вовсе не болеть.
Карлсон: (возвращается с фруктами)
Это главная еда.
Угощайся, детвора!
-4-
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190413-den-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.