- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка познавательного проекта к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Этот славный День Победы!» по приоритетному нравственно-патриотическому направлению работы в старшей группе «Б»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4»
Методическая разработка
познавательного проекта
к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
«Этот славный День Победы!»
по приоритетному нравственно-патриотическому направлению
работы в старшей группе «Б»
Разработала: воспитатель первой квалификационной категории Панина Е.В.
г. Верещагино 2015г.
Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.
У В.П. Астафьева есть замечательные слова:«Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине...».
Одним из основных средств нравственно-патриотического воспитания в ДОУ является метод проектов, позволяющий создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых.
Основываясь на лично – ориентированном подходе к обучению и воспитанию детей старшего дошкольного возраста, он развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества; открывает большие возможности в организации совместной поисковой деятельности дошкольников, педагогов, родителей. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
В нашей группе МБДОУ «Детский сад№4» был создан проект, который мы назвали «Этот славный День Победы!». Реализация проекта позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.
Проект:долгосрочный, социально - познавательный.
Срок реализации: январь – май 2015года.
Участники проекта:
Воспитатели старшей группы «Б» Панина Е.В., Тетенова А.С.
Дети старшей группы «Б»
Их родители
Специалисты: музыкальный руководитель Мальцева Н.А.
Актуальность темы:
В настоящее время возникла серьёзная проблема в осуществлении патриотического воспитания у подрастающего поколения. Необходимо воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Для того чтобы наши дети стали преемниками памяти отцов и дедов, чтобы развивать в них человеколюбие, отзывчивость к бедам и проблемам других, чтобы пополнить багаж знаний детей о Великой Отечественной войне.
Принимая участие в этом проекте, очень важно донести до ребенка – чувство личной ответственности за свою Родину и ее будущее. Пробудить в детях любовь к родной земле, формируя такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны.
Гипотеза:
Чем ярче желание ребёнка познать прошлое родной страны, тем наиболее полно сформируется личность гражданина нашей Родины.
Цель Проекта: нравственно - патриотическое воспитание детей посредством ознакомления с историческим периодом Великой Отечественной войны 1941-1945гг.
Задачи Проекта:
Расширять и систематизировать знания детей об историческом периоде Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., полной примеров героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины;
Вызвать интерес детей к литературе патриотической тематики на примере художественных произведений о войне;
Уточнить знания о празднике День Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день; раскрыть понятия «Город-герой», «Что означают цвета георгиевской ленты?»;
Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.
Воспитывать у детей чувство гордости за нашу Родину, армию и солдат, уважительное отношение к старшему поколению.
Привлечь родителей к построению образовательного пространства детей.
Предполагаемый результат:
Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;
Создание мини-музея «Уголок боевой славы»;
Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;
Повышение социальной компетентности дошкольников;
Оформление выставки детского творчества к Дню Победы;
Создание в ДОУ стенда о Великой Отечественной войне;
У детей сформировано желание знать больше об истории нашей страны, заботиться о людях старшего поколения, помогать им; желание делиться своими знаниями со сверстниками и взрослыми.
Этапы реализации проекта
1 этап - подготовительный:
Обозначение проблемы и темы будущего проекта;
Подбор и изучение учебно – методического материала по тематике Проекта (методическая и художественная литература, иллюстрации, репродукции, открытки и пр.);
Разработка комплексно – тематического плана по нравственно - патриотическому воспитанию для детей старшей группы «Б» (5-6 лет).
Организация и подготовка работы с родителями воспитанников, сотрудниками.
2 этап – познавательный:
Проведение цикла бесед по данной тематике:
«Что такое День Победы?»
«Что мы знаем о георгиевской ленточке?»
«Города-герои»
«Дети-герои войны»
Проведение экскурсий к памятному мемориалу, к вечному огню, в городской краеведческий музей.
Просмотры презентаций «День Победы».
Чтение художественной литературы, разучивание стихотворений, песен.
3 этап – познавательно-практический:
Создание альбома «Этот День Победы!»;
Создание мини-музея «Уголок боевой славы»;
Совместное с родителями участие во всероссийском конкурсе рисунков, посвященному Дню Победы;
Совместное с родителями участие в районном конкурсе поделок «Символ Победы»;
Оформление информационного стенда «День Победы»;
Участие в районной Акции, посвященной 70-летию великой Победы «День Памяти»;
Совместное с родителями изготовление цветов;
Подготовка к праздничному концерту к Дню Победы.
4 этап – работа с родителями:
Оформление информационно – иллюстрированного стенда «Никто не забыт, ничто не забыто»;
Консультация на тему: «Что такое георгиевская лента?»;
Совместное с детьми участие во всероссийском конкурсе рисунков, посвященному Дню Победы;
Участие в районной Акции, посвященной 70-летию великой Победы «День Памяти»;
Совместное с детьми изготовление цветов;
Экскурсия в городской музей;
Участие в районном конкурсе поделок «Символ Победы»;
Участие в праздничной демонстрации 9 мая.
5 этап – итоговый:
Участие в праздничном концерте «Великий май! Великий День Победы!»
Выставка рисунков «Славный День Победы»
Презентация проекта для педагогов ДОУ и родителей воспитанников.
Отчет о реализации проекта «Этот славный День Победы!»
С января по май 2015 года был реализован данный проект.
В ходе совместной деятельности у детей активизировался интерес к поисковой, творческой деятельности, обогатился словарь детей в ходе введения определённых терминов в практику общения. Дети приобрели навыки общения, появился интерес к истории нашего государства. На основе всех вышеуказанных мероприятий создана презентация для архива группы, а также как представление нашего личного опыта другим воспитателям.
Приложение 1
Комплексно-тематический план по нравственно-патриотическому воспитанию для детей старшей группы.
№ | Мероприятие | Дата проведения | Ответственный за мероприятие |
1 | Беседа с родителями и детьми о создании мини-музея | Январь | Панина Е.В. Тетенова А.С. |
2 | Создание мини-музея «Уголок боевой славы» Рассматривание с детьми экспонатов военных времен. | Январь-Май | Воспитатели группы, родители, дети. |
3 | Создание альбомов: «Война 1941-1945г», «Города-герои» Рассматривание альбомов с детьми. | Февраль-апрель | Воспитатели группы, родители. Воспитатели. |
4 | Беседы с детьми: «Что такое День Победы?», «Дети-герои войны», «Что такое георгиевская лента?», «Города-герои» | Апрель-май | Воспитатели. |
5 | Подборка и чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне 1941-1945гг. | Февраль-май | Воспитатели, родители. |
6 | Выставка рисунков «Никто не забыт, ничто не забыто…» | Апрель | Воспитатели. |
7 | Выпуск стенгазеты «Никто не забыт…» | Апрель | Воспитатели |
8 | Участие во всероссийском конкурсе рисунков на тему «День Победы» | Апрель | Воспитатели, родители. |
9 | Участие в районном конкурсе поделок, посвященном Дню победы. | Апрель | Воспитатели, родители. |
10 | Встреча с членом союза «Молодая гвардия» Изготовление цветов способом оригами к Дню Победы. | Апрель | Воспитатели группы |
11 | Оформление стенда «День Победы» | Апрель-май | Воспитатели |
12 | Экскурсия в краеведческий музей. | 7 мая | Воспитатели |
13 | Изготовление цветов для ветеранов. (оригами) | 27-30 апреля | Воспитатели |
14 | Конкурс чтецов в группе | 28 апреля | Воспитатели, родители |
15 | Концерт, посвященный празднику День Победы. | Май | Воспитатели, музыкальный руководитель |
16 | Возложение цветов к постаменту. | 8 мая | Воспитатели, родители |
17 | Участие в акции «День памяти» | 8 мая | Воспитатели, родители. |
18 | Участие в демонстрации | 9 мая | Воспитатели, родители. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190505-metodicheskaja-razrabotka-poznavatelnogo-proe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.