Развлечение «Незнайка в стране Знаний»

Развлечение «Незнайка в стране Знаний»

(Звенит колокольчик. В нарядно украшенный зал под веселую музыку входят воспитанники. Ведущий вместе с детьми рассматривает зал, особое внимание уделяет изображению Незнайки с портфелем.)

(Дети встают в полукруг.)

Ведущий: — Все девчонки и мальчишки

Взяли ручки, взяли книжки,

Ребятки в школу пошли.

А наши детки в сад пришли.

Здесь мы будем заниматься,

Звуки пропевать, считать и рисовать!

Это каждому известно:

Учиться — очень интересно!

(Слышится стук в дверь. Вбегает Незнайка, играет с мячом, перебрасывается с детьми и создает эмоциональный настрой в зале.)

Ведущий: Мальчик, прекрати баловаться,

Помоги нам разобраться:

Почему, ты прыгаешь, играешь?

Ничего не понимаем!

Незнайка: Привет, друзья,

А вот и я.

Незнайкой все меня зовут.

Я с мячом играю, веселюсь и отдыхаю.

(Незнайка чеканит мяч. Вдруг резко останавливается, начинает что-то искать в зале.)

Незнайка: Ой, кажется, портфель по дороге потерял,

Ой, куда же он пропал?

Как пойду учиться я, не знаю!

И поэтому страдаю.

(Незнайка плачет.)

Ведущий: Действительно. А где же твой портфель?

Незнайка: Я его потерял!

(Дети с помощью учителя находят портфель и отдают его Незнайке. Незнайка выкладывает содержимое портфеля на стол — там оказываются игрушки, муляжи овощей и фруктов и т. п.)

Незнайка: Правильно я собрал портфель, друзья? Скоро я приступлю к занятиям?

Ведущий: Незнайка, не все, что лежит в твоем портфеле, пригодится тебе в школе.

Незнайка: А что же мне делать?

Ведущий: Ребята, поможем Незнайке собрать все необходимые предметы для школы?

(Под веселую музыку проводится аттракцион "Помоги Незнайке собраться в школу".)

Ведущий: Итак, давайте посмотрим, что же мы выбрали?

Дети: Ручки.

Ведущий: А для чего нужна ручка в школе?

Дети: Чтобы ей писать.

(Таким образом, ведущий уточняет знания детей обо всех школьных предметах.)

Незнайка: Ребята, спасибо, что вы мне помогли собрать портфель. Теперь я знаю, какие принадлежности нужны для учения.

Если мы научимся читать, писать и рисовать, То сможем много интересного узнать!

(Незнайка опять начинает плакать.)

Ведущий: Что ты плачешь, Незнайка?

Незнайка: Ой, я слышал, что в детском саду и школе дети много занимаются, даже умеют считать, а я не умею (плачет).

Ведущий: Не плачь, Незнайка, сейчас мы с ребятами научим тебя считать до пяти.

Учитель:

На правой ручке пять (показывает правую ладонь),

На левой ручке пять (показывает левую ладонь),

Надо пальцы посчитать (грозит пальцами).

Раз, два, три, четыре, пять (пересчитывает пальцы),

Начинаем повторять (хлопает руками).

На правой пять,

На левой пять,

Это твердо нужно знать (кружится вокруг себя).

Незнайка: Спасибо вам, друзья, научили меня считать до пяти. Мне эти знания очень пригодятся в детском саду и в школе. А хотите я проведу у вас урок физкультуры? Как настоящий учитель!

(Незнайка и воспитатель по физкультуре проводят эстафету "Кто быстрее дойдет до школы ".)

Незнайка: Ох, устал, не могу,

Стих послушать я хочу.

1-й ребенок: Учатся цыплята.

Учатся котята,

Учатся щенки,

Озорные петушки.

Каждый знает,

Зверь и птица,

Что и нам нужно учиться!

(Т.Н. Соловьева)

Незнайка: Спасибо вам за стихотворение. Ребятки, мне хочется узнать, учат ли в вашем детском садике петь веселые частушки?

(Ведущий предлагает педагогам создать хоровой коллектив "Звездочки" и спеть частушки. Дети "превращаются" в музыкантов шумового оркестра — им раздают деревянные ложки, бубны, трещотки и т. д.)

Ведущий:

Очень дружно мы живем,

Песни весело поем.

Лучше сада дорогого

В целом мире не найдем.

1-й ребенок (вместе с учителем):

Ох, топни, нога,

Топни правенькая!

Научилась я считать,

Хоть и маленькая!

Ведущий:

Ох, соскучилась, поверьте,

Жить без сада не могу.

К своим детушкам любимым

Сразу в группу я бегу.

2-й ребенок (вместе с учителем):

Я осенние листочки

Рисовала целый день.

В садик утром приходить

Мне с утра совсем не лень.

3-й ребенок (вместе с учителем):

Раз, два, три, четыре, пять,

Научились мы считать!

В магазин пойдем,

Тортик деткам принесем.

Ведущий:

Чтоб гордиться нам фигурой,

Заниматься физкультурой

Нужно в садике родном

Утром, вечером и днем!

Дети и воспитатели (вместе):

Детский сад, детский сад,

Заниматься каждый рад.

Мама, папа, садик, я —

Одна дружная семья!

Незнайка: Спасибо, друзья, развеселили вы меня. Мне так понравилась у вас в детском садике. Теперь я знаю, как вы интересно живете, играете, развлекаетесь, занимаетесь физкультурой, учитесь считать, книжки добрые читать. Примите меня, пожалуйста, в детский садик! Я тоже хочу быть умненьким и благоразумненьким.

Заведующий: Незнайка, конечно, оставайся в детском саду! Дети будут очень рады.

Незнайка: Ура, я остаюсь! Завтра буду умненьким,

Послушным и благоразумненьким,

А сегодня опять

Давайте петь и танцевать!

(Музыкальный руководитель исполняет песню "Желтые сапожки ". Дети и воспитатели встают в круг и по показу Незнайки выполняют движения соответственно тексту.)

«Желтые сапожки»

Музыкальный руководитель:

Скачут по дорожке

Желтые сапожки.

Это не сапожки,

Это воспитательные ножки.

Ну-ка, воспитатель, выходите

И немного попляшите.

(В центр круга выходят воспитатели и танцуют)

(Повтор первых четырех строк.)

Музыкальный руководитель:

Ну-ка, мальчики, выходите

И немного попляшите.

(В центр круга выходят мальчики и танцуют.)

(Повтор первых четырех строк.)

Музыкальный руководитель:

Ну-ка, девочки, выходите

И немного попляшите.

(В центр круга выходят девочки и танцуют.)

(Повтор первых четырех строк.)

Музыкальный руководитель:

Все к Незнайке выходит

И немного попляшите!

Незнайка: Раз-два, раз-два,

Все садятся на места.

Как мне понравилось у вас на празднике,

Хочется скорее приступать к учению,

Свой портфель я вам, ребята, подарю!

А себе новенький, маленький

Портфельчик принесу!

(Незнайка убегает в коридор и возвращается с огромным портфелем. В нем подарки: школьные принадлежности для занятий.)

Незнайка: Хочу подарки вам отдать,

Тетрадки, ручки, карандаши.

Учитесь лучше, малыши!

Подарками готов делиться,

Ведь вы не будете лениться.

А чтобы многое уметь и знать,

Детский садик нужно посещать!

(Незнайка раздает детям подарки.)

Незнайка: Итак, расходимся друзья.

Но без веселья нам нельзя!

Давайте в группу мы пойдем,

Там сладкого чайку попьем!

(Незнайка прощается с детьми и вместе с ребятами под веселую музыку уходят из зала.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191370-razvlechenie-neznajka-v-strane-znanij