- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра-ситуация «В гостях у кукол»
1064
0
Игра-ситуация «В гостях у кукол»
Программное содержание. Развивать чувство цвета; вызвать положительный эмоциональный отклик на игровую ситуацию; вовлекать в двигательную импровизацию.
Материалы. Куклы, одетые в разных цветов; чашки разных цветов.
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Развитие речи, музыка, ознакомление с окружающим.
Ход игры:
Воспитатель приглашает детей в гости к куклам.
Воспитатель. Куклы уже проснулись и пошли пить чай. Вот куклы собрались за столом. У каждой куклы своя чашка. Из синей чашки пьет кукла Маша, у нее синее платье. (Обращается к стоящему рядом ребенку.) Лена, налей, пожалуйста, чай Маше. А вот у куклы Зины - красное платье. Она пьет чай из красной чашки. Из желтой чашки пьет кукла Катя, у нее желтое платье. Красивая чашка у Вани, у него зеленая чашка похожа на его шапочку. Куклы пьют чай да похваливают.
Воспитатель: (берет в руки чашку куклы Маши)
В синей чашке чай, чай,
Пей дружочек, не скучай.
(Берет в руки желтую чашку куклы Кати.)
В желтой чашке чай хорош,
Где еще такой найдешь?
(Берет в руки красную чашку куклы Зины.)
Чашка красная красива,
Вкусный чай у куклы Зины.
(Берет в руки зеленую чашку куклы Вани.)
Ваня пьет чай с плюшечкой
Да из зеленой чашечки!
Воспитатель.
Заиграла музыка, вышли куклы и их гости плясать.
Дети берут кукол и танцуют с ними
Воспитатель (танцует с куклой) .
Заиграла музыка во саду, во саду,
Танцевать под музыку я пойду, я пойду. (Дети держат кукол перед собой.)
Буду потихонечку приседать, приседать. Буду каблучки я выставлять, выставлять. (Приседают, выставляют каблучки)
Все сильнее музыка на лугу, на лугу
По тропинке весело побегу, побегу. (Бегут, держа кукол перед собой.)
Вот и стихла музыка, детвора, детвора.
По домам расходимся до утра, до утра. (Останавливаются и машут руками, прощаясь.)
Воспитатель предлагает детям посадить кукол за стол, расположив их так, чтобы каждая кукла сидела напротив своей чашки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191706-igra-situacija-v-gostjah-u-kukol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.