Музыкально-литературная композиция «Кукла»

ГБОУ Гимназия №586 Василеостровского района Санкт-Петербурга

Сценарий музыкально-литературной композиции,

посвященной памятной дате

полного освобождения Ленинграда от фашистской Блокады

«КУКЛА»

по рассказу Г.Черкашина

Автор: педагог-организатор ГБОУ №586

Конюшенко Е.В.

Санкт-Петербург

2016

Спектакль «Кукла»

День снятия Блокады Ленинграда

Действующие лица:

Девочка

Мама

Дедушка-Профессор

Бабушка

Старик-дворник

Подружка

Продавец антикварного магазина

Новая хозяйка квартиры

1 сцена

Заставка 1940 год.

День рождения девочки. Все в Нарядной одежде, женщины с красивыми платками на плечах. Праздник в доме. Гости дарят подарки девочке. Приезжает из Швеции дедушка-профессор и дарит внучке куклу. Убегают за сцену.

Сменяется заставка 8 сентября 1941 год.

Выступление барабанщиков

2 сцена

Бабушка, Дедушка, девочка с куклой и мама сидят в теплой одежде около буржуйки за столом, греются.

Бабушка: (рассматривает коробки на столе) Чай закончился…

Мама: (наливает кипяток всем в кружки, улыбается) Ну, ничего, теперь будем пить чай „белая ночь“.

Бабушка: Ну и выдумщица ты, „белая ночь“ — вполне удачное название, а ты как находишь? (обращается к дедушке)

Дедушка: Да, милая, новый вид чая вполне адекватен действительности.

Девочка: Дедушка, — это что ещё за слово такое непонятное?

Дедушка: Немножко еще подрастешь и узнаешь.

Все пьют кипяток, разговаривают.

Мама: У меня для вас плохие новости. Меня отправляют в эвакуацию в город Мышкин, на Волге. Поручено вывести детей по ледовой дороге из Ленинграда, собраться нужно сегодня (начинает ходить по комнате, собирает вещи, достает старые чемоданы).

Девочка: Я возьму с собой Машу (прижимает куклу).

Мама: Нет,  Маша останется дома!

Девочка заплакала, прижимается к бабушке

Бабушка: (вытирает девочке слезы) Твоя Маша займёт много места, — и в машине не хватит места какому-нибудь мальчику или девочке.

Дедушка: Пусть Маша остаётся с нами. Нам она будет напоминать о тебе, хорошо?

Девочка: Хорошо!

Дедушка и бабушка провожают маму и девочку.

Сцена 3

На сцене сидят тепло одетые грустные дети-детдомовцы.

Подружка: Ребята, как вы думаете, почему город прозвали Мышкин?

Дети пожимают плечами, поют вместе Мышкин, мышка, мышка-норушка, отзовись, откликнись из своей норушки, где твои детки кушают котлетки, начинают прыгать по сцене под песенку.

Заходит мама, девочка подбегает к ней.

Девочка (радостно): Мама!

Дети поворачиваются к ним и с завистью смотрят.

Мама: (отводит девочку в сторону) Ты знаешь, в нашем детдоме очень много детей. Их папы на фронте, а мамы остались в Ленинграде. Чтобы им не было обидно, не называй меня при всех мамой, а ещё лучше вообще не называй пока меня мамой, а называй так же, как все, — Екатериной Сергеевной, хорошо?

Девочка: (с грустью) Хорошо.

Мама: От бабушки и дедушки уже три месяца нет писем. Наверное, они погибли…

Стоят молча обнявшись на сцене

Мама: Иди, побегай,  поиграй с ребятами. Дети уходят.

Сменяется заставка 1944 год

Сцена 4

На сцене сидит девочка, рисует. В комнату забегает мама.

Мама: Мне пришел вызов! Мы возвращаемся в Ленинград! Беги, дорогая, собирай вещи.

Начинают ходить по сцене, собирать вещи. Приезжают в Ленинград, подходят к своему дому.

Мама: Как жаль, что кончились белые ночи,  ты, наверное, не помнишь, что такое белые ночи!

Девочка качает головой

Мама: Боже мой! В наших окнах свет! Неужели они живы?

Оставляет девочку на сцене, бежит за кулисы. Возвращается грустная.

Мама: Нет, чуда не произошло, в нашей квартире живут чужие люди. Пойдем, поищем дворника, может он что-то знает.

Выходит дворник, подметает.

Мама: Здравствуйте, мы раньше жили в этом доме, в пятой квартире. Не знаете ли вы, где наши родственники? В нашем доме чужие люди.

Дворник: Знаю, слыхал о таких. Жили тут. Профессор с женой. Оба в блокаду с голода померли. Похоронили, надо думать, на Пискарёвке, там всех в блокаду хоронили, новое кладбище. Только разве найдёшь где, когда могилы коллективные делали, за день знаешь сколько мёрло!

Мама: Братские могилы…

Дворник: Во-во, они самые и есть… А квартиру вашу… Ну сколько… ну два месяца назад, три али ещё больше, квартира пустовала, большая, профессорская. Эту квартиру одной тут… отдали. В блокаде не жила здесь, это уж точно, а муж её сюда привёз, когда кольцо прорвали, и поселил вместе с родственниками. А вещи ваши перенесли на последний этаж, там тоже комната пустовала. Пошли, открою вам новые хоромы.

Уходят смотреть комнату. Комната оказывается пустая.

Мама: А где же наши вещи?

Дворник: Солдатики-то затащили, а кто другой повытащил, ищи теперя кто… Кровать, вижу, оставили, стол есть. Что окна выбиты, не гляди, пока ишо лето, не застудитесь. А сходишь в жакт, поплачешься, и, ежели стёкла найдут, уставят. Да и что ты хочешь, дочка, война ведь. Как, будешь оставаться здесь или как?

Мама: Хорошо, мы остаемся.

Дворник уходит

Мама: Ничего, доченька, вещи мы с тобой еще наживем.

Девочка: Наживем!

Мама: А крыша над головой у нас есть, я буду работать, так и будем жить, да?

Девочка: Да! Проживем, мамочка!

Обнимаются. Уходят со сцены.

Сцена 5

Девочка с подружкой бегут из школы домой. Проходят мимо витрины антикварного магазина. В витрине девочка видит свою куклу.

Девочка: Маша!  Машенька! бросилась к витрине.  Это моя Машенька, моя кукла, — она осталась ждать меня с дедушкой и бабушкой. Дедушка и бабушка умерли, а Машенька, видишь, жива. Машенька, Машенька,  ты меня узнаёшь?.. Видишь, какие у неё глаза, она меня узнала! 

Подружка: Да!  Я сама видела, как она тебя узнала. Она глазами сделала вот так. Пошли, заберём её оттуда.

Заходят в магазин. За прилавком стоит продавец.

Девочка: Дяденька продавец, там у вас Машенька живёт, она осталась ждать меня с дедушкой и бабушкой, но дедушка и бабушка умерли, а Машенька, наверное, потерялась, как подкидыш, живёт теперь у вас и ждёт меня. Можно я её заберу?

Продавец: Это твоя кукла? Знаешь что, пусть твоя мама зайдет ко мне в магазин, я с ней поговорю.

Девочка с подружкой выходят из магазина

Подружка: Наверное, он боится, что мальчишки на улице отнимут у тебя куклу,  поэтому он хочет куклу отдать твоей маме.

Девочка: Наверное…

Девочка прибегает домой.

Сцена 6

Девочка: Мама, мама!  Я нашла свою Машу. Дяденька продавец побоялся отдать её мне, и сказал, чтобы пришла ты. Давай пойдём и заберём Машу!

Мама: Неужели?  Обязательно пойдём!

Девочка: Пошли, пошли, мамочка,  вдруг магазин сегодня закроют раньше, а Машенька нас уже ждёт.

Заходят в магазин

Продавец: Стало быть, она ничего не перепутала и это действительно её.

Мама: Мой папа привёз куклу из Швеции.

Продавец:  Да, из Швеции. Хорошая кукла. Мы её оценили вот в эту сумму. (показывает ценник, мама ахает)

Продавец: В нашей практике уже бывали такие случаи. Люди опознавали свои вещи. Как правило, это случается с теми, кто в блокаду уезжал из города. Бывает так, что вещи в магазин сдали их родственники, которых они найти не могут. Вот адрес человека, который нам сдал куклу.

Мама: В этой квартире мы и жили, но сейчас там живут совсем другие люди. Они въехали в пустующую квартиру после блокады мои родители не дождались этого светлого дня. Мы пойдём туда, и я попрошу, чтобы они вернули девочке куклу.

Продавец: Желаю удачи!

Мама с девочкой идут в бывшую квартиру

Сцена 7

Стук в дверь. Дверь открывает хозяйка новой квартиры.

Хозяйка: Вам кого? 

Мама: Нам бы хозяйку

Хозяйка: А по какому делу?

Мама: Мы до войны жили в этой квартире, нам нужно кое о чём с ней поговорить.

Хозяйка: Так я вас слушаю.

Мама: Мы, собственно, вот по какому делу. Мы были в комиссионном магазине и видели там наши вещи. Нам дали адрес…

Хозяйка: Что вы имеете в виду? 

Мама: Кукла…

Хозяйка: Ну что вы… Вы ошиблись. Просто совпадение. Мало ли одинаковых вещей на свете.

Мама: Я вам смогу доказать, что это наша кукла.

Хозяйка: Поверьте, дорогая,  поверьте мне на слово я тоже смогу доказать, что эта кукла была приобретена моим мужем еще до войны. Куклу он купил для девочки, девочка выросла, и куклу я сдала в магазин что здесь необычного?!

Мама: Верните нам куклу. Вот ей (показывает на девочку). Это память о моём отце.

Хозяйка: Это уже похоже на вымогательство,  но я на вас пока не сержусь: вы ошиблись, вам кажется, что это ваша кукла.

Мама: Это наша кукла!

Хозяйка: Не надо нервничать, дорогая,  Вы же знаете, что от этого портится кожа на лице, цвет кожи я имею в виду.

Девочка: Пошли, мама. Идем, мама! Ну же!

Хозяйка: С таким воспитанием вы ещё хлебнёте горя, кто же так воспитывает детей? Мне все говорили, что здесь культурные люди жили, а где эта культура? Не вижу никакой культуры…

Мама: Да, идём, дочка,  Идём скорее. Я выкуплю её тебе. Жаль, ничего такого у нас нет, что можно было бы продать. Я что-нибудь придумаю. Пусть память о дедушке у тебя останется на всю жизнь.

Уходят со сцены

Сцена 8

Девочка прибегает к витрине магазина. Держит в руках книжку, садится перед витриной.

Девочка: Здравствуй, Машенька, а вот и я. Ты соскучилась? Ты ждала меня?.. А я принесла тебе книжку показать, с красивыми картинками. Вот, видишь, это братец Кролик, а вот это… братец Лис. Знаешь, братец Лис хотел съесть братца Кролика, но братец Кролик был такой хитренький и такой умный, что братец Лис оказался в дураках.

Перелистывает книжку, показывает картинки

Девочка: Ну, тебе понравилась книжка?  А мне она очень понравилась, очень-очень! Ах, Машенька, если бы ты только знала, как мне хочется, чтобы ты вернулась домой. Мама обещала, что она тебя вернёт, ты только подожди. Мы только сошьём тебе новое платье из моего старого, из которого я уже выросла, и я тебе завяжу мой голубой бант. До свидания, Машенька!

Девочка уходит

Сцена 9

Дом мамы и девочки. Вбегает мама.

Мама: Завтра,  завтра я иду в магазин. Маша вернётся к тебе!

Девочка: Ой, мамочка! Нужно подготовить комнату к возвращению Машеньки!

Начинают убирать в комнате. Наступает следующий день. Мама возвращается домой, девочка выбегает к ней на встречу. Мама садится грустная на стул.

Мама: Мы опоздали.  Мы опоздали на целую неделю. Кто-то уже купил твою Машу.

Мама сидит, смотрит в одну точку. Девочка подходит к маме, гладит ее по голове.

Девочка: Ничего, мама

Мама:  Ничего…

Конец спектакля

Песня «Домисолька»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193576-muzykalno-literaturnaja-kompozicija-kukla