- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Брошь Роза из фоамирана»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Центр детского творчества
Мастер-класс
Брошь из фоамирана
Педагог дополнительного
образования
Гаффарова Файруза Адифовна
г.Трехгорный
2016
Цель: изготовление броши «Роза» из фоамирана.
Задачи:
познакомить с материалом фоамиран
научить выбирать и самостоятельно изготавливать выкройку для розы
ознакомить с технологией и методами формирования лепестков и листьев
опробовать разные варианты тонировки
развивать художественный и эстетический вкус
развивать творческие способности, фантазию, воображение
Инструменты и материалы:
фоамиран,
фольга ,
акварельные краски,
ножницы,
шаблон листков цветка,
лак для волос,
клеевой пистолет,
зубочистка (для перевода шаблона на основу)
влажные салфетки,
булавки для броши
Ход мастер-класса
Педагог: Добрый день, уважаемые гости!
Наш мастер-класс посвящен изготовлению цветка розы – самому прекрасному творению природы.
О розах сложены песни, рассказы, легенды. Поэты и писатели всех времен и народов посвящали стихотворные строки. Художники отображали их на своих полотнах. А композиторы воспевали их в своих музыкальных произведениях.
П о преданию, Лакшми, самая красивая женщина в мире, родилась из раскрывшегося бутона розы. Прародитель вселенной Вишну, поцеловав девушку, разбудил ее, и она стала его супругой. С этой минуты Лакшми была провозглашена богиней красоты, а роза - символом божественной тайны, которую она хранит под защитой острых шипов.
Цветы… Сложно представить себе что-либо более красивое... Когда у человека появилась одежда и дом, он стал задумываться над тем, чем же можно их украсить. Украшение жилья и одежды сначала живыми или сухими цветами, позже искусственными цветами из ткани, вышитыми, вязанными, кованными, восковыми, бумажными, вырезанными из дерева искусственными растениями с развитием цивилизации всё больше становилось популярным. Поэтому, искусственные растения — изобретение отнюдь не современности. Искусственные цветы впервые появились ещё в Греции и Древнем Китае. Тогда их изготавливали преимущественно из фарфора или золота.
В эпоху Советского Союза искусство изготовления искусственных деревьев и искусственных цветов считалось «пережитком буржуазного прошлого» и незаслуженно было заброшено на долгие годы. Возрождаться стало это мастерство в России после окончания Второй мировой войны, благодаря присоединению Прибалтики, где традиция украшения помещений и одежды искусственными растениями не прерывалась.
Массовое производство, печально известное своим ужасным качеством, отрицательно сказалось на имидже искусственных растений, и спрос покупателей на искусственные цветы и искусственные деревья был невелик.
На сегодня репутация искусственных растений полностью реабилитирована. В продаже появилась масса искусственных цветов и искусственных деревьев, которые поражают своей красотой и внешним сходством с оригиналами. С течением времени мода на искусственные растения из пластмассы осталась в далёком прошлом. Сегодня их заменили искусственные деревья и искусственные цветы из пергамента, полиэстера, органзы, латекса и натурального шёлка. Они практически идентичны натуральным и то, что это неживая флора, становиться понятно только при ближайшем тщательном изучении растения. Даже специалисты не всегда могут отличить их от живых цветов, кустарников и деревьев.
Флористика из искусственных материалов существует уже давно и на данный момент распространено большое разнообразие материалов и способов для создания цветов ручной работы. Флористика из фоамирана — это новый и пока довольно редкий вид.
Пористая резина, пластичная замша, пена- пластик, этиленвинилацетат (ЭВА), ….. Так звучит перевод с разных языков, но свойства этого материала остаются неизменными -они волшебны!!!!Из безжизненного листа, на глазах вырастают шедевры из ваших творческих фантазий и, конечно, главный элемент сотрудничества-ТЕПЛОТА ВАШИХ РУК!!!!!
ФОМ ЭВА(фоамиран) или как его просто называют мастера, фом - уникальный по своим свойствам материал, предназначенный для изготовления искусственных цветов,предметов интерьера,кукол и всего того ,на что способна ВАША фантазия. По своей структуре, фом напоминает бархатный губчатый лист. Чтобы придать лепестку схожесть с натуральным, мастера чуть растягивают фом ( до 10%), при необходимости даже создавая волнистость края. Очень приятный в работе.
ФОМ ЭВА, идеальный материал для реализации вашего творчества.
Характеристики ФОМ ЭВА
• Термостойкий.
• Без острых краев.
• Моется.
• Не токсичный.
• Безвредный для окружающей среды.
• Хорошая стойкость к атмосферным и химическим веществам.
• Низкое водопоглощение.
• Он легко режется.
• Просто делать аппликации.
Еще одной особенностью ФОМ ЭВА является то,что вы можете рисовать на нем любыми известными способами:цветные мелки, темпера,акрил,гуашь,
акварель, воск, цветной песок, масло….
Очень простой и доступный по цене материал для творчества, может быть использован как взрослыми, так и детьми, которые найдут много творческих возможностей, сочетая цвета и текстуры ,создавая свой собственный шедевр.
Тот, кто любит творить , ФОМ ЭВА является идеальным материалом для реализации своих фантазий, которые очень легко воплотить в жизнь
Звучит вальс цветов
Практическая часть.
Объяснение материала.
«Изготовление броши «РОЗА».
Педагог: Цветы украшают одежду человека, столько лет, сколько существует сама одежда. В наше время существует большое количество способов изготовления искусственных цветов из ткани, кожи. Цветы можно изготавливать из органзы, атласа, из шёлка и даже из джинсовой ткани.
На вопрос о том, с чем носить брошь, дизайнеры и стилисты сойдутся в ответе: брошь нужно носить с гордым выражением лица английской королевы! Или голивудской звезды. Или взбалмошным и задорным лицом юной фэшн-хулиганки. Ведь брошь приемлема для любого возраста и стиля, она может придать вашему наряду то настроение, какое хотите именно вы. Прикрепите забавного мишку или котенка к одежде – и вы милая девчонка, украсьте наряд или волосы цветком – и вы романтичная особа, наденьте брошь в стиле ретро – и вы сама элегантность .
Демонстрация цветов из различных материалов
Цветы из акварельной бумаги
Цветы из пластиковых бутылок и ложек.
Цветы из холодного фарфора
Цветы из натуральной кожи.
Цветы из фоамирана
Мастер класс по изготовлению цветка состоит из четырех этапов:
1.вырезание
2.термообработка утюгом
3. формирование бутона
4. оформление изделия
Этапы работы «Вырезание»
1.Накладываем шаблоны цветка на фоамиран и обводим его с помощью зубочистки.
2.Аккуратно вырезаем заготовки.
3.Акварельной краской тонируем цветочки и листики.
Этапы работы «Термообработка утюгом».
1.Прикладываем по одному лепестку к утюгу , скручиваем, мнем их.
Так же поступаем с листочками.
2.Аккуратно расправляем, растянем пальцами посерединке каждый лепесточек (сделаем его широким). Фоамиран легко растягивается, но делайте это аккуратно, т.к. после скрутки он стал значительно тоньше и может порваться. Теперь цветок имеет правильную форму.
Этапы работы«Формирование бутона»
1.Начинаем собирать цветок с серединки. К середине маленького цветка приклеиваем капельку из фольги.
2.С помощью клеевого пистолета к готовой серединке приклеиваем первый лепесток, затем третий, пятый. Капелька должна быть полностью спрятана. Таким образом подклеиваем все лепестки.
Этапы работы «Оформление изделия»
1.К готовому бутону цветка приклеиваем листики.
2.Чуть выше серединки с помощью клеевого пистолета приклеиваем булавку.
3.Вырезаем круг небольшого диаметра и приклеиваем его на булавку.
Получилась вот такая красота!
Подведение итогов работы.
Педагог:Цветы делают человека добрее, благороднее и даже… красивее. Ведь они выражение наших чувств, настроения, нашего понимания прекрасного, поэтому цветы, сделанные собственными руками, будут дарить тепло ваших рук и подварят отличное настроение окружающим.
Творческих вам успехов и весеннего цветущего настроения!
Приложение
Техника безопасности при работе с клеевым пистолетом.
1. Заряженный стержнем термоклеевой пистолет вставляем в розетку и нагреваем, трогать его, нажимать на кнопки и т.д. не нужно, пусть греется необходимое время (5-15 минут, в зависимости от пистолета).
2. Когда клей разогрелся и стал жидким, подносим термоклеевой пистолет к рабочей поверхности и начинаем работу.
3. Будьте внимательны! Клей внутри пистолета разогревается до очень высокой температуры, поэтому работать с ним нужно осторожно, чтобы случайно не обжечься.
Техника безопасности при работе с ножницами.
1. Не держи ножницы концами вверх.
2. Не работай с ножницами с ослабленными шарнирами креплений.
3. Не режь ножницами на ходу.
4. Не подходи к товарищу во время резания.
5. Не оставляй ножницы в открытом виде.
6. Передавай ножницы только в закрытом виде кольцами вперед.
7. Клади ножницы на стол так, чтобы они не свешивались за край стола.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194642-master-klass-brosh-roza-iz-foamirana
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.