- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Этапы организационно-постановочной работы при подготовке и проведении культурно-массового мероприятия
2450
0
Коляев Г.Н., Куликов А. А.
Этапы организационно – постановочной работы
при подготовке и проведении культурно – массового мероприятия.
Введение.
Представленная таблица разработана, как раздаточный материал для проведения школ творческого актива ВУЗа по теме: «Организация и проведение массового мероприятия». Разделение на этапы достаточно условно. Так, например, пункты 3 и 4 могут быть объединены и т.д. Количество и функционал творческих групп, так же, может изменяться. Например, можно добавить группу «PR и реклама» и другие. Основное предназначение данной разработки - показать, как можно координировать работу творческих групп при подготовке КТД. При конкретной работе четко указываются сроки, формат мероприятия, его место в цикле событий, целевая аудитория. Остальное – название, продолжительность, форма предлагается разработать и воплотить творческому активу.
Разработка предназначена руководителям и организаторам школ актива, обучающих семинаров, культурно-массовых мероприятий.
№ п/п | Этапы работы. | Организаторы | Сценаристы. | Режиссеры-постановщики. | Оформители. | Группы технического обеспечения. | Администраторы |
1. | Организационный. | -формирование орг. комитета на общеакадемическом уровне -оформление заказа на мероприятие -формирование тв. групп на факультетах - цели, задачи, функционал рабочих групп, задания для тв. групп. -планирование работы (сроки, ответственные, условия) | -формирование сценарной группы мероприятия -формирование сценарных групп факультетов, номеров, выступлений - цели, задачи, содержание заданий, условия заказа на сценарную деятельность | -формирование режиссерско-постановочных групп (общей, факультетов и др.) -заказ на проведение мероприятия - режиссерско-постановочный заказ (режиссерское видение) | - формирование оформительских групп (общей, факультетов и др.) -заказ на проведение мероприятия | - формирование групп технического обслуживания (общей, номеров выступлений и др.) -заказ на проведение мероприятия | -формирования административного состава -цели, задачи, функционал. -заказ на проведение мероприятия -заключение договоров об аренде помещений, световом, музыкальном и техническом обслуживании мероприятия |
2. | Сценарный | -организация работы сценарной группы | -вынашивание замысла (тема, идея, сюжет сверхзадача, форма, жанр, выразительные средства и т.д.) -учет исполнительских и постановочныхвозможностей творческого актива, отдельных исполнителей (авторов). -компазицион ное выстраивание сценария - написание сценария | -читка и корректирование проекта сценария (внесение изменений, дополнений, уточнений, ремарок, постановочных моментов и т.д.) | - режиссерско-постановочный заказ к оформлению (режиссерское видение) | -учет параметров и технического оснащения сцены, наличия актерских (служебных) помещений и др. -подбор музыкального материала - техническое оснащение мероприятия, номеров, выступлений. | -составление планов, графиков работы и доведение их до участников творческого процесса |
3. | Режиссерско-постановочный. | -организация режиссерско-постановочной работы | - корректирование сценария с учетом репетиционной работы (внесение изменений, дополнений, уточнений, ремарок, постановочных моментов и т.д.) -сценарные разработки переходов (соединений) между номерами. | -отсмотр и отбор номеров -подбор исполнителей и распределение ролей -работа с текстом -разводка номеров, сцен, эпизодов -тренинги и упражнения на развитие актерской техники (посыл голоса, выразительность, пластичность, характерность и др.) -репетиции (музыкальные, с реквизитом, в костюмах, технические) | -подбор и изготовление реквизита, элементов костюмов и оформления. -оформление сцены (сценических площадок), подготовка к проведению | -техническое обслуживание репетиций. -запись, монтаж, сведение фонограмм | -решение вопросов материально-технического обеспечения |
4. | Сводных репетиций. | -планирование работы (сроки, ответственные, условия) -составления расписания генеральной репетиции -формирование группы выпускающих номеров -составление списков участников мероприятия (пропускная система) | -уточнение переходов (соединений) между номерами -составление порядка выступлений, общего хода мероприятия. | -репетиции блоков -репетиции с ведущими -прогонные репетиции, технические музыкальные -генеральная репетиция. -составление режиссерских партитур для всех служб (свет, звук, машинисты сцены и др.) | -подбор и изготовление реквизита, элементов костюмов и оформления. | -техническое обслуживание репетиций. -запись, монтаж, сведение фонограмм - | -решение вопросов материально-технического обеспечения, выпуска печатной продукции (пригласительные билеты, программки, афиши и др.) -распространение пригласительных билетов |
5. | Проведения Мероприятия | -встреча творческого состава и размещение по актерским комнатам -работа группы выпускающих | -уточнение состава выступающих с приветственным словом | - проведение мероприятия -руководство работой всех служб и творческих групп | - проведение мероприятия | -подготовка свето и звуко аппаратуры, оборудования сцены. -проведение мероприятия | -встреча творческого состава и размещение по актерским комнатам -обеспечение фото и видео съёмки мероприятия. |
6. | Подведения итогов. | Анализ проведенного мероприятия (уровень исполнительского мастерства, работа выпускающих и организационной группы, технических служб и т.д.) Подведение итогов работы. Выводы. Рекомендации. | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194879-jetapy-organizacionno-postanovochnoj-raboty-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Преподавание технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.