- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Ознакомление дошкольников с Донским краем через обучение плетению из ткани ковриков»
Управление образования Администрации города Новочеркасска.
Конспект мастер-класса для педагогов по теме:
«Ознакомление дошкольников с Донским краем через обучение плетению из ткани - ковриков».
Подготовила:
Воспитатель
МБДОУ детского сада № 12
Гудкова Любовь Павловна
2015год
г. Новочеркасск
Цель: Знакомство дошкольников с бытом казаков, через плетение ковриков из бросового материала.
Задачи:
развивать творческие способности детей посредством использования бросового материала;
развивать мелкую моторику рук;
вовлечь детей в коллективную работу;
воспитывать желание доводить начатое дело до конца.
Материалы:Хула-хуп, рамки для плетения, разноцветные полоски из ткани шириной 1,5-2 см.
В данном мастер – классе была использована интеграция образовательных областей: познавательное, коммуникативное развитие – рассказ об истории создания ковриков из ткани в быту донских казаков; речевое, художественно-эстетическое развитие – чтение потешек донских казаков, работа с тканью (плетение косичек, коврика); физическое развитие – развитие мелкой моторики рук.
Ход мастер-класса.
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Сегодня я представляю вам мастер – класс по теме «Ознакомление дошкольников с Донским краем через обучение плетению из ткани – ковриков», целью которого является создание условий для ознакомления участников мастер-класса с историей быта донских казаков используя плетение из ткани, помогая формированию начал этнографических культуры.
За годы жизни в доме каждого человека накапливается огромное количество предметов одежды, скатертей, штор, покрывал и прочих вещей, которые и выбросить жалко, и использовать по назначению невозможно. Поэтому вполне естественно, что многие женщины задаются вопросом, что полезного можно сделать из, казалось бы, уже ненужной одежды. А выход, оказывается, есть - это коврики из старых вещей, которые можно постелить в ванной комнате, в коридоре, а если получится большой и красивый, что вполне возможно, то и в гостиной. При этом не стоит бояться проявлять фантазию при создании этого нового изделия и экспериментировать с применением различных инструментов для работы, фактурами и цветами тканей. Еще наши бабушки и прабабушки вязали коврики из старых вещей. Сейчас такие коврики становятся также актуальными, добавляют в современный интерьер свою изюминку. К тому же это очень выгодно! Вместо того, что бы выбрасывать уже ненужную вещь, из нее можно сделать очень полезный коврик для ног к кровати либо подстилку для стула. Это потребует минимум усилий и можно сказать, что никаких расходов.
Перед тем как перейти к вопросу о том, как сплести коврик из старых вещей своими руками, необходимо создать основной материал – полоски из одежды. Итак, после того как гардероб перебран и выбраны старые вещи, которые уже не будут носиться, нужно подготовить одежду. Для этого вначале следует срезать с нее все полезные детали – пуговицы, молнии, кнопки и т.д., которые могут в будущем еще пригодиться. Обрезать все неровности (например, горловины на майках), для получения максимально сплошного полотна. Далее можно начинать резать полоски по 1,5-2 см в ширину. Затем, соединив их в верхней части булавкой по 3 штуки, наплести косичек, которые на конце также закрепить, предотвращая расплетание. Когда таких заготовок будет достаточное количество, их понадобится сшить между собой боковыми частями. На заключительном этапе коврик следует обшить яркой тесьмой или той же полоской из одежды.
Коврик из старых футболок на хула-хупе:
Коврики из старых вещей на хула-хупе под силу сплести каждому, у кого будет под рукой трикотажная футболка большого размера, ножницы, много различных разноцветных вещей, желательно из ткани одной фактуры и собственно сам хула-хуп. Его диаметр должен отвечать размеру половичка, который вы желаете получить в результате. Сначала понадобится подготовить материалы. Для этого футболку следует порезать на полоски шириной 1,5-2 см. Отрезанный кусочек ткани должен иметь форму замкнутого круга. Таких полосок понадобится 10. Кроме того, необходимо подготовить несколько больших клубков из полосок примерно такой же ширины и разных цветов. Соединять заготовки между собой желательно путем сшивания их вместе с помощью иголки с ниткой, так половичок будет выглядеть аккуратнее. Стоит отметить, что если вместо большого хула-хупа взять за основу маленький обруч, то можно получить оригинальную салфетку на стол или фон для какой-нибудь поделки, которую необходимо вешать на стену. Процесс создания коврика на хула-хупе Начинать создание коврика следует с надевания на обруч 10 полос из футболки. Каждая из них должна соединять противоположные стороны хула-хупа и проходить через центр. Отдаленно полученное изделие будет напоминать велосипедное колесо со спицами. Когда все полоски из футболки будут расположены на своих местах, можно переходить к следующему этапу, а именно к заполнению оставшегося пространства полосками, нарезанными из ненужной яркой одежды. Для этого следует закрепить конец тканевой нити в месте скрещения всех «спиц» и переплетать ее между ними. Это следует проделывать до тех пор, пока не будет заполнено все пространство. Стоит иметь в виду, что коврики из старых вещей на хула-хупе получаются более оригинальными, если придумать определенный способ чередования полос различных цветов.
Плетение коврика на рамке.
Натягиваем нити-основы на гвоздики попарно. Основа может быть нейтрального цвета. Если плотно стягивать ряды, то её совсем не будет видно. Если плести свободно, то, учитывайте, она будет видна.
Теперь возьмите рабочую нить и начинайте пропускать её то под нитью-основой, то над ней.
Когда первый ряд закончится, проведите нить через последнюю нить-основу и направляйте в обратную сторону. По своему усмотрению делайте желаемоеколичество рядков.
Когда вы решите сменить цвет рабочей нити, просто отрежьте и свяжите конец с нитью другого цвета. Если вам хочется сделать коврик с бахромой, соединяйте концы рабочих нитей разного цвета, оставляя «хвостики».
Периодически подтягивайте сплетенные ряды к самому первому ряду. Уберите все узелки и швы на изнаночную сторону и аккуратно снимите изделие с рамы.
Коврик готов! Добавьте веселых хвостиков и - на примерку!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/195071-master-klass-oznakomlenie-doshkolnikov-s-dons
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.