- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие «Стретение»
Интегрированное занятие
«Сретение »
(старший дошкольный возраст )
Разработала и провела:
Воспитатель Вакуленко О.С.
Ход занятия
Ведущая : Здравствуйте , уважаемые гости! Сегодня мы хотим рассказать вам
о празднике, который завершает зимние праздники . 15 февраля -
мы празднуем Сретение . Сретение значит - встреча . А знаете ли
вы о какой встречи идет речь ?
Дети: Да. Встреча зимы с весной.
Ведущая: Послушайте легенду.
Утром на окраину села въехала красавица Весна . И вот ей на
встречу выходит неприветливая злая зима и начинает спорить с
девушкой. Долго продолжался спор. Никак не могли определиться
кому идти, а кому возвращаться . И решили они помериться силой.
Слезла Весна с лошади и начался поединок.
Считалось , что победитель будет властвовать дальше. Если к
вечеру станет теплее - победит Весна, а если холоднее - Зима .
Ведущая : 1. Какой сегодня праздник? Что означает слово «Сретение » ?
2. Кто с кем встречается в этот день?
3. Как вы думаете кто в данной ситуации всегда побеждает ?
Ведущая : Рассмотрение картинок о Сретения.
На Сретение люди в течение дня наблюдали за погодой. В сокровищницы народной мудрости есть много пословиц , поговорок , народных примет , загадок.
Приметы: На Сретение зима с летом встретились.
Солнце на лето , зима на мороз .
Какая погода на Сретенье, такова будет и весна.
Снег метет через дорогу - будет поздняя весна .
Стихи: Зима хоть и борется , Ждем , что солнышко
но бессильна сейчас , заглянет в окошко ,
потому что весна проснулась , а соловей в роще
раскрыв глаза синие . нам песню споет .
Народная хороводная игра Соловей .
( Дети , взявшись за руки, становятся в круг, а Соловей - среди круга. Поет , идут то вправо , то влево. Когда поют последнюю строчку , Соловей показывает , как сеют мак, и о чем поется . )
Соловей , сватки , сватки .
Бывал ты в нашем саду?
Или выдал ты , как мак сеют ?
Вот так, вот так, вот так сеют мак.
Соловеечку , Сватки , Сватки ,
Бывал ты в нашем саду?
Или выдал ты , как рвут мак ?
Вот так, вот так, вот так рвут мак.
Или выдал ты . Как едят мак ?
Ведущая : А вы любить отгадывать загадки .
Первый я принес весну,
Разбудил все от сна
И пою под окном
Люди зовут меня ...... . ( Птицей )
Маленький мальчик Птичка небольшая
В серой рубашке, в нее белые щечки .
Во дворе прыгает серые лапки , черная шапка.
Крохи собирает фартук желтенький ,
Голосок тоненький ,
( Воробей) и ведь это птица небольшая
Называется ( синичка )
Ведущая : А еще есть интересный обычай , связанный с этим праздником.
Накануне Сретения женщины выпекали печенье в виде
жаворонков . Люди считали , что жаворонки несут на своих
крыльях золотые ключи , которыми зиму замыкают и открывают
лето .
А вы желаете весну призывать ? (Да)
А сейчас мы будем с вами делать птиц. (Звучит музыка).
После выпекания птиц предложить детям одеться и выйти на
улицу. В этот день дети выходили во двор весело прыгали ,
подбрасывали их в гору и пели песни:
Птичек вызываю с теплого края:
Летите соловьи , по нашей земле
Спешите , ласточки ,
Пасти коровушек,
Летите , сизокрылые ,
Вы все нам милые.
Ведущая : Я хочу , чтобы наши дети
С родным словом росли ,
Донецк наш родной всем сердцем любили .
Чтобы обычаи своего народа помнили ,
Традиции празднования не забывали !
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196108-zanjatie-stretenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.