- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по русским сказкам: готовый сценарий для детского праздника или школьного мероприятия
МКОУ СТ «Сунтарская санаторная школа-интернат им.Герасимова М.И.»
«В мире сказок»
Воспитатель: Алексеева В.А.
2 класс
2015 г.
Цель: - Закрепить у учащихся знание сказок;
- Развивать образное мышление, речь, память;
- Прививать интерес к сказкам.
Вопросы викторины:
Как звали трех поросят? ( Ниф – Ниф, Наф –Наф, Нуф – Нуф)
Назовите сказки с главным героем Иваном? (Царевна -лягушка, Конек – горбунок, Бей на каменном мосту и др.)
Где спрятался седьмой козлик из сказки «Волк и семеро козлят»? (В печке)
Что несла бабушке Красная Шапочка? ( Пирожки горшок масла)
Из чего Фея сделала Золушке карету? (Из тыквы)
Кто улетел вместе с Незнайкой на луну? (Пончик)
Какого цвета были волосы у Мальвины? (Голубого)
Кто доставил доктора Айболита в Африку? (Орел)
Какие волшебные вещи есть в русских сказках? (Клубок, дудочка, шапка – невидимка)
Какие надо произнести слова, чтобы изба на курьих ножках повернулась? (Избушка, избушка, встань к лесу задом, ко мне передом)
Что потеряла Золушка на балу? ( Туфельку)
В каких сказках живет Баба – Яга? (Гуси – Лебеди, Царевна -лягушка, Баба – Яга, Морозко)
В сказке «Золотая рыбка», старик чем ловил рыбу? (Неводом)
В какой сказке зимой собирали цветы (12 месяцев)
Что мешало спать принцессе? (Горшок)
Имя мальчика, который стал козленком? ( Иванушка)
Сказочное название скатерти (Самобранка)
Девочка из цветка? (Дюймовочка)
У кого смерть на конца иглы? (У Кощея)
Шараманщик, смастеривший Буратино? (Карло)
Маленькая лошадка, верный помощник своему хозяину? ( Конек – Горбунок)
Жилище Бабы Яги? (Избушка)
Из какой травы вязала свитеры для лебедей? ( Из крапивы)
Сколько гномов приютили Белоснежку? (7)
Как звали Царевну – лягушку? (Василиса)
Кто помогал Золушке и исполнял ее желания? (Фея)
Какого животного не было среди Бременских музыкантов? (Волк)
Какую рыбу поймал старик? (Золотую рыбу)
Сколько животных тянуло репку? (2)
Сколько братьев было у Элизы, героини сказки «Дикие лебеди»? (11)
Сколько раз пробили часы, когда Золушка убежала из дворца и потеряла туфельку? (12)
Итог.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198276-v-mire-skazok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.