Ежели вы вежливы: сценарий занятия по нравственному воспитанию через игру и диалог

Тема: «Ежели вы вежливы...»

Объяснительная записка: Данное занятие является частью системы вечерних занятий по нравственному воспитанию детей. Используются активные формы обучения: Беседа с элементами рассказа, блиц-опрос, работа в группах, инсценирование, викторина.

Цель: Повторение знаний по теме «Вежливость».

Задачи: 1. Активизировать знания детей о понятиях этикета и вежливости.

2. Создать условия для закрепления понятия вежливых слов и умения применять их в своих поступках.

3. Помочь детям сделать вывод о том, что важно не только знать правила вежливости но и жить с ними, употребляя их в повседневной жизни.

4. Развивать внимание, память.

Форма:занятие с элементами игры.

Подготовительная работа. Цикл занятий по темам «Этикет», «Вежливость».

Оборудование: презентация, мультимедийное оборудование, кукла Фея, напечатанные буквы с цифрами.

Эпиграф занятия: Хорошими манерами обладает тот, кто наименьшее количество людей ставит в неловкое положение.

Дж.Свифт

 (Слайд №1)Ход занятия:

1.Организационный момент: Сегодня мы проводим открытое занятие и у нас гости– повернитесь и поздоровайтесь.

(Слайд №2)

  А теперь Все дружно скажем:

-Солнышко, солнышко,

Мы твои лучи,

Быть людьми хорошими – ты нас научи! 

- Все друг, другу улыбнитесь и тихонечко садитесь!

Тема нашего занятия зашифрована.

У вас есть ключ к шифру. На столах лежат листики с цифрами и буквами, сейчас вы в порядке возрастания чисел вывесите буквы и узнаете тему нашего занятия.

Ход занятия.

(Слайд №3)

Воспитатель: Ребята, наше занятие называется «Ежели вы вежливы...»

и цель его повторить полученные ранее знания по теме «Вежливость».

Какого человека мы называем культурным, воспитанным?

Правила поведения в обществе, хорошие манеры, воспитанность ещё называют этикетом.

(Слайд №4)

Этикет - это установленный порядок поведения людей в обществе. Сущность этикета заключается в уважении к окружающим. Правил этикета множество, запомнить их все трудно. Но одно правило следует помнить твёрдо: человек своим поведением и внешним видом не должен доставлять неудобства окружающим.

С этикетом тесно связаны правила вежливости. Что такое вежливость?

(высказывания ребят)

Слово«вежливость» происходит от старославянского «веже», т.е. «знаток». Быть вежливым, следовательно, знать, как себя вести, с уважением относиться к окружающим. Вежливость – одно из важнейших качеств воспитанного человека

(Слайд №5)

2. Инсценирование проблемы в выступлении ребят: учеников 4класса

Без стука, толкаясь, вбегают в класс.

Илья начинает кричать – Здорово Данил! Привет Санек! Как ваши дела?

Вова здоровается – Привет Светик! Как настроение?

Воспитатель: Стоп! Стоп! Зачем пожаловали к нам?

Ребята: В гости (хором)

Воспитатель: Ребята, узнали гостей? Правильно,Вова и Ил ья , ваши друзья . Хорошо ли поступили друзья? Можно назвать их вежливыми? В чём их ошибки?

Ответы детей – Вбежали в класс без стука, во время занятия. Толкаясь, поздоровались не со всеми.

Как нужно было сделать правильно и хорошо?

Зачем это надо знать? (чтоб был порядок и уважение к другим).

Поняли, ребята? Думаю больше вы не будете так себя вести, идите к себе в класс.

Воспитатель: Ребята, все вы должны оставаться друзьями. Когда вы закончите школу, вы станете рабочими, строителями, поварами... Есть сотни профессий, среди них каждый из вас выберет себе ту, которая для вас станет самой интересной. Но, прежде всего вы должны вырасти настоящими, хорошими людьми: добрыми, смелыми, вежливыми. А этому тоже надо учиться. Чтобы стать добрыми, надо стремиться делать добро другим. Для того, чтобы стать вежливыми, вы, ребята, должны как можно чаще пользоваться волшебными словами, от которых становится теплее, радостнее, светлее. В слове заключена великая сила. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может помочь рассеять плохое настроение. Но не только слова должны быть у нас добрыми. Надо, чтобы и поступки ваши были разумными, честными, такими, чтобы никогда вам не приходилось за них краснеть, стыдиться. Надо стараться всегда и во всем быть полезными людям. Вот как об этом сказал детский писатель Самуил Яковлевич Маршак:

“Ежели вы вежливы”

Ежели вы вежливы и к совести не глухи,

 Вы место без протеста уступите старушке.

  Ежели вы вежливы в душе, а не для виду,

 В троллейбус вы поможете взобраться инвалиду.

И ежели вы вежливы, то сидя на уроке,

 Не будете с товарищем трещать как две сороки.

  Ежели вы вежливы, то в разговоре с тетей,

 И с дедушкой, и с бабушкой вы их не перебьете.

И ежели вы вежливы, – тому, кто послабее,

 Вы будете защитником, пред сильным не робея.

Ведущий: Надо всегда помнить, что от доброго слова у людей становится теплее на сердце, а от злого слова дружба может разрушиться. Недаром в народе говорят: “Слово лечит, слово и ранит”. 

9. Рефлексия.

Воспитатель: Мо-лод-цы!!!!!!!!!!!!!!

- Ребята, сейчас я буду называть слова, а вы если я назову вежливое слово - будете хлопать, если невежливое - будете топать.

(Доброта, грубость, крик, уважение, внимание, забота, хамство, помощь, драка, улыбка, вежливость, ябедничество,) 

-Почему эти слова лишние? (потому что они приносят зло и вред для здоровья человека) Злые слова действительно способны разрушить здоровье человека.

Учитель: Каких слов больше? (добрых, хороших) Правильно это или неправильно?

Игра “Будь внимателен”

Встаньте ровно, пожалуйста!

Поднимите руки!

Будьте добры, похлопайте в ладоши!

Потопайте.

Попрыгайте, пожалуйста.

Будьте любезны, руки вперед.

Опустите руки, пожалуйста.

Будьте добры, наклоните голову назад.

Наклоните, вперед , пожалуйста.

Влево.

Вправо.

Будьте любезны, садитесь на свои места.

Воспитатель: Усвоить умом правила поведения может каждый, это несложно, сложно их соблюдать. Не только детям, но и взрослым хочется чтобы к ним относились внимательно, по-доброму, всегда любили и уважали их. Весь секрет в том, что только к вежливому, воспитанному и доброму человеку окружающие люди относятся всегда по-доброму. Только такого человека все любят и уважают.Ведь не зря существует такое правило: «Если я хочу, чтобы мне было хорошо, я должен относиться к окружающим так, как мне хотелось бы, чтобы они относились ко мне».

Литературная минутка 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198402-ezheli-vy-vezhlivy