Игровая программа «Грамотный пешеход»

Игровая программа

«Грамотный пешеход»

БЕЛГОРОД 2016

Игровая программа ««Грамотный пешеход»

Дата проведения: 03.01.2016 г.

Место проведения: МБУДО БДДТ

Организаторы: отдел социально-педагогической работы МБУДО БДДТ

Основная цель: развивать психо-физические способности детей-инвалидов, эмоциональную сферу.

Задачи:

воспитывать в детях чувства сопереживания, милосердия, толерантности к инвалидам;

создать комфортную, доброжелательную обстановку;

формировать эстетическую культуру.

Оформление и наглядность. Дорожные знаки, плакаты по ПДД,

Оборудование и технические средства.

кегли и мячи;

игрушки или мячи (по количеству участников, две коробки);

клубок ниток;

шарики из бумаги;

воздушные шары (по 5 на каждую команду);

листы бумаги формата А-4, флажки или кегли для обозначения дистанции.

Декорации. Реквизит. Атрибуты.

костюмы сказочных героев (жар-птица, корова, Марья-царевна, лиса),

подарки для участников игровой программы.

Ход (структура) мероприятия

Звучат фанфары, выходят принцессы

Принцесса 1: Здравствуйте ребята!

Принцесса 2:Каждой встрече с вами, дети,

Очень радымы всегда

Вы ответьте, дети, дружно-

Сказки любите вы?

Дети:Да!

Принцесса 1:Готовы в сказке побывать,

И героям помогать?

Дети:Да!

Появляются сказочные персонажи

Клоун 1: Здравствуйте ребята! Сегодня вас ждут веселые конкурсы и задания, но для того что бы пройти испытания нужно сделать разминку. Я помогу вам! Повторяйте движения за мной и моими друзьями клоунами.

Задание 1.Проводитсяразминка1«Летчики на аэродром»(клоуны

показывают упражнения, дети повторяют)

Клоуны раздают шары разного цвета (красного и зеленого)

Клоун 2: Ребята, которые получили красные круги, идут ко мне.

Клоун 3: В мою команду идут те, у кого зеленые круги.

Кот: Добрый день, я к вам пришел из сказки. Приготовил для вас ваше первое задание.

Задание 2. Необходимо провезти машинку между конусами

(расставить конусы, ребята должны пройти между конусами и провезти машинку)

Принцесса 2:Молодцы ребята! Отлично справились с испытанием.

Сверчок: Следующее испытание покажет кто из вас самый меткий.

Задание 3.Попади мячом в цель

(разложить на пол два обруча, дети кидают мяч в обруч)

Принцесса 1: Какие вы все меткие и ловкие!

Осел:Я приготовил для вас еще одно веселое задание.

Задание 4.Передай мяч

(Участники выстраиваются в колонну друг за другом.У впереди стоящего в руках мяч, нужно передать мяч: над головой, между ног)

Принцесса 2:Молодцы ребята!

Клоун 1: Давайте немного отдохнем.

Задание 5: разминка2«Веселые упражнения»

(проводится физ. минутка под музыку)

Кот: А теперь мы проверим ваши творческие способности. Давайте порисуем.

Задание 6.«Художники»

Участники вытраиваются в колонну друг за другом,

по очереди подходят к ватману

и рисуют. Тема «Лето»

Принцесса 1:Замечательно справились! Молодцы!

Сверчок: Следующее задание поможет нам вспомнить сигналы светофора.

Какие сигналы светофора вы знаете?

Задание 7. «Светофор»

Красный –стоим на месте, желтый – хлопаем, зеленый – топаем.

Принцесса 2:Молодцы ребята!

Осел:Давайте выполним еще одно задание.

Задание 8.«Собери мячи»

Участники вытраиваются в колонну друг за другом,

по очереди подбегают к коробке, берут мяч и

возвращаются в команду.

Принцесса 1:Замечательно справились! Молодцы!

Кот: И так пришло время выполнить последнее задание

Задание 9.«Боулинг»

Дети сбивают кегли.

Клоун 1: Немного потанцуем.

Задание 10.«Паровоз»

Под музыку выполнять движения с детьми

Принцесса 1: Ребята спасибо вам, за то, что вы приняли участие в наших соревнованиях.

Принцесса 2: В нашем мероприятии победила дружба.

Не сразу приходят победы,

Но снова вперед и вперед

Нас юность настойчиво, твердо,

К спортивным рекордам зовет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198514-igrovaja-programma-gramotnyj-peshehod