- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школьный музей детский сад
РЕСПУБЛИКА САХА (ЯКУТИЯ] ВЕРХОЯНСКИЙ РАЙОН МБДОУ «ЭГИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №2»
Школьный музей - детский сад
Воспитатель:
Соловьёва Наталья Константиновна
Школьный музей - детский сад.
Эгинский музей - комплекс «Ситим» (Верхоянский улус) входит сеть музеев Верхояния. Ее создательница, энтузиаст, педагог- ветеран, депутат районного Совета, умелый организатор Ульяна Иннокентьевна Терехова также построила якутскую юрту, задуманный как «Айыы балагана», и ставший «Олонхотуьэ» , то есть местом, где хранится и демонстрируется фонд материалов музея о верхоянских олонхосутов, в первую очередь, о династии олонхосутов Томских- Дарии Андреевны, Дмитрия Николаевича и Афанасия Николаевича Томских. Здесь проводятся школьные, улусные, республиканские культурно- образовательные мероприятия, конференции, семинары, конкурсы, фестивали, встречи, посвященные изучению и популяризации олонхо. Предназначен раскрытию бытовой педагогики жизни якутов.
Экспонируются детские предметы ухода за ребенком, домашняя утварь, орудия охоты, труда, описания деревянного зодчества якутов и т. д.
Здесь же размещены труды исследователей об обычаях, быте, пище якутов, этнографии, доказывающие, что несмотря на тяжелые условия жизни, бедняк был гостеприимен, предан другу, честен, трудолюбив и справедлив. «Фольклор и воспитание»
С помощью многочисленных текстов, фотографий, документов, макетов по сюжетам якутских олонхо сказок, книг, магнитофонных записей и других материалов показана, раскрыта мудрость народной педагогики.
Герои олонхо выступают как носители чести, высоких моральных качеств. Они являются верными защитниками Родины и всех угнетенных, обездоленных. В олонхо идет борьба за создание счастливой семьи. Дети являются опорой семьи и народа, постоянно подчеркивается преемственность поколений, сын верен делу отца и матери.
В экспонатах музея раскрывается резкая контрастность образцов олонхо. Если герой - добрый защитник людей, спасающий всех попавших в беду, то представители племени «абаасы - аймага» (буквально
«родственники черта») рисуются как злые и безобразные чудовища. Они наделены всеми мыслимыми пороками, злобой, жестокостью, нечистоплотностью. Богатыри абаасы нападают на людей, грабят, разрушают их страну, похищают женщин. Похищение женщин в олонхо является символом всех обид, оскорблений и унижений.
В музее большое место уделено раскрытию значения пословиц и поговорок. Для якутов пословицы были - цветком языка и кодексом поведения. Пословицы и поговорки как бы являются педагогическими миниатюрами.
В пословицах и поговорках ярко видна любовь к детям, привитие уважения к труду, благородству, доброте, к старшим, родителям. Об этом говорят такие пословицы и поговорки: «Ребенок - счастье и надежда человека», «Жизнь без ребенка - не жизнь», «Семье с детьми даже огонь радуется», «Человек, родившись на Земле, только двоих называет отцом и матерью».
Пословицы и поговорки передаются из поколения в поколение, это не старина, не прошлое, а живой голос народа. Значит, народ сохраняет в памяти только то, что ему необходимо сегодня и потребуется завтра. «Традиционные якутские игры и игрушки».
Наши предки длинные зимние вечера коротали самодельными игрушками, очень любили делать зверей. Якутские народные игры для детей очень ценны в педагогическом отношении, оказывают большое влияние на воспитание ума, характера, воли, развивают нравственные чувства, физически укрепляют ребенка, создают определенный духовный настрой, интерес к народному творчеству.
Музей является очень важным средством развития ребенка, как общего, так и умственного, где важную роль играет в основном духовнонравственное воспитание.
Важным средством для учебно - воспитательной работе для ДОУ, может является использования материалов и опыт работы, так как музей
Раздел музея | Тема циклов | Цель экскурсии | Предварительная работа | Сроки проведение |
Фольклор и воспитание | Устное народное творчество | Развивать интерес к якутской культуре и воспитывать уважительное отношение к своей истории | 1 Загадывание Загадок. 2.Знакомство с олонхо «Ньургунбоотур» 3.Знакомство с пословицами и поговорками | Октябрь Ноябрь |
Итоговое рпазвлечение: | Вечер загадок и пословиц | |||
Игры и игрушки | Игрушки наших предков | Познакомить детей с различными видами игрушек и игр, воспитывать интерес к | 1 .«Якутские народные игры» 2. «Игрушки наших предков» | Декабрь Январь |
традиционным игрушкам | ||||
Итоговое развлечение: | Выставка самодельных традиционных игрушек | |||
Быт предков | Семейные традиции | Познакомить детей с семейными реликвиями известных людей развивать потребность в изучении истории родной семьи воспитывать уважение к семейным традициями | «Нашипредки» Быт и основные занятие Знакомство с бытовой утварью | Февраль Март |
Итоговое развлечение: | Конкурс рисунков «Наша семья» | |||
«Ысыах» | Национальных праздник «Ысыах» | Развивать интерес к празднику «Ысыах» и воспитывать уважительное отношение к своей культура | 1. Знакомство с «Сэргэ» 2.Знакомство с саламой 3.Знакомство с агысом | Апрель Май |
Итоговое развлечение: | Национальный праздник «Ысыах» | Июнь |
Сценарий национального праздника ысыах
Место проведение: территория детского сада «Кэскил» Время проведение: 10 ч 1 июня 2014г.
Цель: познакомить детей с национальным праздником народа Саха.
Словарная работа: ысыах, салама, кумыс, национальная одежда и посуда, туИулгэ, осуохай.
При входе в площадку каждый загадывает про себя желание и завязывает саламу.
Торжественное открытие ысыах
Выступление тойуксута, алгысчыт. Поклонение духу огня
Выступление заведующей детского сада «Кэскил» Солдатова А.Е
Поздравительный танец « Сайынкэллэ»
Осуохай
Соревнование по перетягиванию палок, прыжкам «Куобах» «Кылынкай», бегу
Кумысопитие
ТуИульгэ (чаепитие)
Конкурс на лучшее исполнение национальных песен
Конкурс на лучшее исполнение скороговорок
Конкурснациональной одежды
Подведениеитогов. Вручение призов и подарков
Тематический праздник «Вечер загадок и пословиц»
Цель: Обогащать знание детей о своей стране. Привлечь родителей в воспитание детей. Развивать умственные способности ребенка.
I.Воспитатель: Дорогие дети и родители! Сегодня у нас «вечер загадок и пословиц». Сегодня, мы узнаем, насколько знают дети о своей стране, и кто больше всех знает загадки и пословицы, так же услышим, как читают наши дети скороговорки.
Скороговорки «От жизни детского сада».
Викторина. Здесь участвуют только дети.
Вопросы:
Столицы нашей республики ? (Якутск)
Как называется наш район? (Верхоянск)
Как называется самая большая река Якутии? (Лена)
Как называется наша река? (Яна)
Где находится музей ? (Сайды)
Из чего делается туяс? (Туостан)
Как называли раньше якутскую печку?(Комелек)
Летний праздник Якутов? (Ысыах)
Подвижная игра «05ус харсыИыыта»
Загадывание загадок для родителей, если родители не смогут разгадать, то детям разрешается помочь родителям.
Игра «Кто больше знает пословиц»
Спортивная игра:
-Притягивание палки
-Хапса5ай
Месяцы | Темы мероприятий | С участием родителей |
Сентябрь-месяц УлууСуорунАйыы, дающего человеку призвание | «Моя семья», поход - преклонение духам природы | -изучение родословной -поход; «Мама, папа и я - спортивная семья» |
Октябрь-месяцХотой Айыы, объединяющего и сплачивающего народ | День матери «Все для мам», национальные игры на воздухе | -стенгазеты «Наша мама»; -конкурс для мам с участием детей и пап |
Ноябрь-месяцБайанай, духа тайги и охоты | «Байанай - дух тайги», народные игры «Вечер загадок и пословиц» | -праздник урожая |
Декабрь-месяцБилгэ Хана, дающему человеку стремление к знанием | Вечер сказок с участием родителей, настольные игры народа Саха | - соревнование по настольным играм |
Январь-месяц Танха, дающего человеку интуицию, способность предугадывания судьбы | Игра «Танха». Малые жанры устного народного творчества «Вечер загадок» | -Игры-гадание -конкурсы |
Февраль-месяц родного языка, ОдунХаан, дающего человеку силу слова и физическое совершество | Смотр устного творчества «Аман ос», конкурс для мальчиков «УрунУолан» | «Лучший мальчик группы», «я похож на папу» |
Март-месяц ДьоЬогойАйыы, предка народа Саха выживающего своим трудолюбием и умом | Конкурс «ТуллукчаанаКуо» для девочек семейный конкурс «Олонходойдутункэрэыала» | Праздник для девочек и матерей, конкурс нарядов для кукол |
Апрель-месяцАйыысыт, пробуждающий в сердце человека священный огонь любви | Развлечение «Якутские народные игры» | - соревнование по якутским народным играм |
Май-месяц ИэйэхситАйыы, дающий человеку творческие способности, эстетические вкусы | Развлечение «ДьорокиэИэ», «Т аабырынкиэЬэтэ», Национальный праздник «Ысыах» | -постановка сказок -Ысыах |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199305-shkolnyj-muzejdetskij-sad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.