- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы социального педагога
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий МДОУ «Детский
сад № 10 «Зоренька»
_____________ О.А. Дмитриева
«_____» ______________ 2014 г.
Перспективный план работы социального педагога МДОУ № 10 «Зоренька»
Черенковой Ольги Александровны
на 2014 – 2015 учебный год
Задачи:
Обеспечить социальную защиту прав и законных интересов воспитанников в ДОУ и в семье.
Выявлять детей, семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации, социально-опасном положении, осуществлять их комплексное социально-педагогическое сопровождение
Способствовать социально-личностному, социально-коммуникативному, нравственно-патриотическому развитию воспитанников старшего дошкольного возраста.
Оказывать социально-педагогическую, консультативную, посредническую помощь родителям (законным представителям), сотрудником МДОУ.
Повышать профессиональный уровень, осуществлять самообразование.
№ п/п | Содержание работы | Сроки выполнения |
Организационно-методическая работа | ||
1 | Подготовка рабочего места и документации к работе в новом учебном году | сентябрь |
2 | Планирование | сентябрь |
3 | Уточнение списочного состава групп МДОУ | сентябрь |
4 | Сбор и подготовка информационных материалов для просветительской работы с родителями и педагогами | сентябрь |
5 | Ведение рабочей документации | В течение года |
6 | Дистанционные курсы повышения квалификации «Стандартизация дошкольного образования. Изучаем ФГОС ДО» | Октябрь Декабрь |
7 | Участие в тематическом контроле на тему: «Организация воспитательно-образовательной деятельности по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» «Организация здоровьесберегающих технологий в ДОУ и в домашних условиях через все виды деятельности» | Октябрь – ноябрь Март - апрель |
8 | Посещение ПО социальных педагогов | В течение года |
9 | Взаимодействие с органами и учреждениями, обеспечивающими защиту прав и законных интересов детей | В течение года |
10 | Организация взаимодействия с социумом (ОУ СОШ № 76) | В течение года |
11 | Аттестация на соответствие занимаемой должности | Ноябрь |
12 | Отчет «Взаимодействие ДОУ с социумом. Организация работы со школой» | Февраль |
13 | Самообразование «Использование ИКТ в условиях ДОУ» | В течение года |
14 | Накопление, обобщение педагогического опыта «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через различные виды совместной деятельности» | В течение года |
15 | Разработка конспектов НОД, анкет, консультаций, рекомендаций и т.д. | В течение года |
16 | Освещение деятельности ДОУ через официальный сайт ДОУ и СМИ | В течение года |
17 | Организация перевода детей в летний период в другие ДОУ | Май |
Работа с родителями | ||
1 | Сбор, уточнение информации о семьях, детях, посещающих ДОУ | Сентябрь – октябрь |
2 | Социальная паспортизация групп, ДОУ, составление списков детей, семей | Октябрь – ноябрь |
3 | Выявление семей, нуждающихся в социально-педагогической поддержке, находящихся в трудной жизненной ситуации | Сентябрь, В течение года |
4 | Анкетирование родителей «Сюжетно-ролевая игра в жизни ребенка» «Патриотическое воспитание в ДОУ и в семье» - группы № 5, 9, 10 «Адаптация ребенка к детскому саду» - группы № 1, 7, 11. 13, 14, 15 «Ребенок и компьютер» «Бережём здоровье детей» Изучение удовлетворенности родителей работой ДОУ | Октябрь Декабрь Декабрь Январь Март Май |
5 | Социально-педагогическое сопровождение семей внутреннего учёта, семей группы риска | В течение года |
6 | Консультирование родителей вновь поступивших детей | Сентябрь – декабрь |
7 | Беседы, консультации с родителями (законными представителями) | В течение года |
8 | Социально-педагогическая, социально-правовая помощь, информационная, посредническая помощь родителям (законным представителям) | В течение года |
9 | Оформление документации по материальной поддержке семей воспитанников (компенсации, льготы, справки и пр.) | В течение года |
10 | Посещение семей воспитанников | В течение года |
11 | Помощь в организации, участие в общих родительских собраниях - задачи и содержание работы на 2014 – 2015 уч. Год - «Развитие социально –коммуникативной компетентности дошкольников». | Октябрь Апрель |
12 | Стендовая, наглядная агитация в родительских уголках, на стендах по вопросам педагогической пропаганды, воспитания, обучения, коррекции, здорового образа жизни, безопасности | В течение года |
13 | Просветительская деятельность на официальном сайте МДОУ | В течение года |
14 | Опрос родителей с целью выявления детей, нуждающихся в предоставлении места в ДОУ на летний период (июнь – середина июля) | Апрель |
15 | Конкурс «Мой любимый дворик» | Май |
Работа с детьми | ||
1 | Выявление детей, нуждающихся в социально-педагогической поддержке и помощи специалистов | Сентябрь – октябрь |
2 | Мониторинг посещаемости детей из семей внутреннего учета | В течение года |
3 | Индивидуальная работа с детьми группы риска (диагностика, наблюдение, ситуации общения) | В течение года |
4 | НОД по оо «Социально-коммуникативное развитие» в группах № 5, 9, 10 (по согласованию с воспитателями0 | В течение года |
5 | Дополнительная образовательная деятельность по нравственно-патриотическому воспитанию в группе № 5 | В течение года |
6 | Помощь в организации и участие проведении развлечений, утренников, выставок, конкурсов | В течение года |
7 | Кураторство участников всероссийских конкурсов « | В течение года |
8 | Цикл тематических бесед «Навстречу Дню Победы» гр. № 5, 9, 10 | Апрель |
9 | Встреча с участниками городского штаба школьников «Товарищ» | Май |
10 | Организация праздника «День Победы» (выставка «Этот день Победы», концерт, военно-полевая кухня, акция «Письмо солдату») | Май |
Работа с педагогами | ||
1 | Взаимодействие с педагогами по составлению социальных паспортов групп, уточнении информации о семьях воспитанников | сентябрь – октябрь |
2 | Взаимодействие с педагогами по комплексному социально-педагогическому сопровождению воспитанников, семей группы риска и внутреннего учета | Постоянно в течение года |
3 | Помощь в разрешении конфликтных ситуаций между воспитателями и родителями воспитанников ДОУ | В течение года |
4 | Посещение семей воспитанников совместно с воспитателями | В течение года |
5 | Участие в педагогических советах: установочном, тематических итоговом | Август Ноябрь Январь Март Май |
6 | Целевое фронтальное открытое краткосрочное наблюдение за организацией совместной деятельности педагогов и детей по организации сюжетно-ролевых игр | Октябрь |
7 | Тематический контроль Анализ работы педагогов по взаимодействию с родителями через предоставление материалов наглядной консультативной информации в группах, консультирование родителей. | Октябрь Март |
8 | Показ НОД по оо «Социально-коммуникативное развитие» с использованием ИКТ | Январь |
9 | Информационное обеспечение педагогов, помощь в подборе информационных материалов для родителей, подготовке консультаций | В течение года |
10 | Консультирование педагогов | В течение года |
11 | Работа с младшими воспитателями по теме «Профилактика конфликтов с родителями воспитанников» | Январь |
12 | Контроль за соблюдением прав и законных интересов воспитанников в МДОУ | В течение года |
13 | Помощь в организации и проведении родительских собраний, различных мероприятий | В течение года |
14 | Супервизорство | В течение года |
15 | Участие в работе творческой группы | В течение года |
16 | Участие в работе ПМПк | В течение года |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200320-perspektivnyj-plan-raboty-socialnogo-pedagoga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.