- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказка по ПДД «Приключения Красной Шапочки, Зайца и Волка»
Приключение Красной Шапочки, Волка и Зайца
Жила была маленькая девочка. У девочки была мама и бабушка. Они очень сильно ее любили. Ко дню рождения девочки бабушка подарила ей шапку, шапка была очень красивой и красного цвета. Девочке очень понравилась ее шапка и с тех пор девочка всюду в ней ходила. Все вокруг стали называть ее Красная Шапочка. Как то раз испекла мама пирожки и сказала дочке:
- Сходи-ка Красная Шапочка к бабушке, отнеси ей пирожки и молока, да узнай, здорова ли она.
Собралась Красная Шапочка и пошла к бабушке. Идет она, а навстречу ей- Волк.
- Куда ты идешь Красная Шапочка?- спрашивает Волк.
- Иду к бабушке несу ей пирожок и молоко.
- А далеко живет твоя бабушка?
- Далеко- отвечает Красная Шапочка. Вон в той деревне, за мельницей, в первом домике с края.
- Ладно, - говорит Волк, - я тоже хочу проведать твою бабушку. Я по этой дороге пойду, а ты ступай по той. Посмотрим, кто из нас раньше придет.
Сказал Волк и побежал, да так быстро, что Красная Шапочка даже не успела спросить, а ты знаешь Правила дорожного движения, чтобы безопасно дойти до бабушкиного дома. Идет Красная Шапочка, ей навстречу ей Заяц.
- Куда ты идешь, Красная Шапочка? – спрашивает Заяц.
- Иду к бабушке пирожки и молоко.
- А почему ты такая задумчивая? – спрашивает Заяц.
- Да вот Волк тоже со мной хотел пойти проведать бабушку, но меня не дождался. Побежал, а я думаю знает ли он Правила Дорожного Движения. По дороге в беду не попасть Волку.
Как проехать, как пройти Есть один ответ простой,
И в живых остаться, Скажем без сомнения,
И на дороге никого Надо правила все знать
Чтоб не пришлось бояться. Дорожного Движения!
- Та знаешь Правила Дорожного Движения? – удивился Заяц.
- Да.
- А разве есть такие правила, как вести себя на дорогах?
- Да, такие правила есть, и как я сказала, они называются Правилами Дорожного Движения - гордо ответила Красная Шапочка.
- Можно я с тобой пойду проведать бабушку и по дорогу ты расскажешь мне про них?- попросил Заяц.
- Заяц обрадовался, взял Красная Шапочка за руку и приготовился слушать ее.
Они уже стояли на тротуаре и им надо было перейти на другую сторону дороги. И тут Красная Шапочка говорит Зайцу, что лучший друг на дороге - это светофор. Надо помнить, что он главный командир.
- А почему у него разноцветные глаза? - спрашивает Заяц.
Красная Шапочка знала ответ на этот вопрос и быстро объяснила:
- Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся - стой!
Желтый вспыхнул - подожди!
А зеленый свет - иди!
Заяц увидел, что на светофоре зажегся зеленый сигнал и уверенно шагая с Красной Шапочкой, перешли дорогу.
- А если нет светофора, как можно еще перейти дорогу, чтобы не попасть под машину?- спросил Заяц.
- Красная Шапочка продолжила свой рассказ: еще белые полоски помогают нам дорогу перейти. Пешеходным переходом называются они.
Перейти дорогу можно,
Только очень осторожно:
Где машины, - там ОПАСНОСТЬ!!!
Соблюдаем БЕЗОПАСНОСТЬ.
Мы отыщем переход:
Знак - "На зебре пешеход"
Рядом светит светофор,
С ним серьёзен разговор:
Красный свет - прохода нет,
Будем ждать зелёный свет...
На зелёный свет пойдём,
И дорогу перейдём.
Посмотри налево и направо, если нет машин вблизи, тогда ты можешь смело
дорогу перейти. Если же машина близко едет, ты смотри, Заяц, не спеши, -встань и жди.
Красная Шапочка достала из кармана цветные мелки и нарисовала на асфальте Зайцу знак «Пешеходный переход» , а рядышком еще один знак- «Подземный переход».
«Пешеходный переход» «Подземный переход»
Она машинам не мешает, пешеходам помогает.
Вдруг Заяц закричал: «Пешеходный переход»!
- Красная Шапочка, посмотри, автобус едет вдалеке, давай крикнем водителю и он отвезет нас к бабушке.
- Нет Заяц, нельзя кричать водителю. Есть специальная площадка, где ожидается посадка.
И Красная Шапочка показала Зайцу на знак «Место остановки автобуса, трамвая, троллейбуса».
Красная Шапочка, я устал, можно дальше мы поедим на автобусе? Они подошли к остановке и дождались когда автобус подъедет к ним. Автобус подъехал к остановке, открылись двери и они зашли в салон, разместились на сидениях и стали смотреть в окно. Мимо них проезжали легковые машины, грузовики, автобусы, троллейбусы. Заяц восхищался:
- Красная Шапочка, как много машин на дороге!!!
- Заяц, одним словом, все эти машины называются транспортом.
Трамваи, троллейбусы и автобусы относятся к общественному транспорту. Они служат для перевозки пассажиров по определенному маршруту- продолжила Красная Шапочка.
Заяц слушал внимательно и одновременно наблюдал за движением на дороге, а Красная Шапочка увидела в окно знакомую себе остановку. Когда автобус остановился они вышли.
Они шли и тут Заяц спрашивает: - Красная Шапочка, а что это за знак? Здесь дети бегают?
- Нет Заяц, это сигнал для водителей, что на этом участке могут быть дети рядом со школами и детскими садами. Значит будет много пешеходов-детей и этот знак им говорит: «Осторожнее водитель!» - улыбаясь ответила Красная Шапочка.
- Красная Шапочка, как же интересно и здорово знать все знаки и правила дорожного движения- радовался Заяц.
- А вот и дом моей бабушка- радостно сказала Красная Шапочка.
- Они вошли в дом и увидели, что Волк лежит в кровати, а бабушка завязывает ему рану на голове.
Красная Шапочка и Заяц очень удивились, а бабушка рассказала им, что из-за незнания правил дорожного движения Волк попал в беду, но хорошо, что отделался только раной на голове.
Тем временем Заяц хвастался Волку, что как много ему рассказала Красная Шапочка про правила дорожного движения и теперь он даже один может придти и проведать бабушку. Волку стало стыдно и неловко. Но Заяц пообещал ему рассказать все, что он знает.
Бабушка накрыла на стол и всех пригласила на чай, где все вместе попробовали пирожки, которые принесли Красная Шапочка и Заяц.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200978-skazka-po-pdd-prikljuchenija-krasnoj-shapochk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Разработка рабочих программ курсов внеурочной деятельности»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.