- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для родителей «Всё ли полезно, что вкусно?» О газированных напитках
1. 8000 стаканов Кока-кола выпивается каждую секунду в мире.
2. В США дорожная полиция всегда имеет в патрульной машине 2 бутылки Колы, чтобы смыть кровь с шоссе после аварии.
3. Кока-колой можно почистить туалет, ржавый бампер машины и раскрутить заржавевший болт.
4. Вы можете удалить любые пятна с вашей одежды, добавив Колу в стиральную машинку.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - центр развития ребенка детский сад №22 «Теремок»
города Новошахтинска
Наш адрес: г. Новошахтинск,
ул. Карла Маркса, 58
Телефоны: 8 (86369) 2-61-07,
8 (86369) 2-62-07, 8 (86369) 2-70-18,
Сайт: 1766.maam.ru
МБДОУ д/с №22 «Теремок»
Всё ли полезно, что вкусно?
Памятка для родителей
№1
О газированных напитках
Подготовила: старший воспитатель
А.А. Сокальская
Ксилит и сорбитол - провоцируют мочекаменную болезнь;
Сахарин и цикламат - причина развития злокачественной опухоли;
Аспартам- вызывает аллергию, поражает ЦНС;
Лимонная кислота - вызывает кариес;
Ортофосфорная кислота - вымывает кальций из костей;
Бензонат натрия - играет роль в развитии раковых опухолей;
Кофеин- вызывает истощение нервной системы;
Углекислый газ может спровоцировать расстройство пищеварения, повышает кислотность желудка.
Красители - способны вызвать сильную аллергию.
Газированные напитки могут стать причиной ожирения, атеросклероза, сердечно-сосудистых заболеваний.
Диетические газированные напитки и заменители сахара
Аспартам содержит метанол, компонент дизельное топлива. При частом потреблении диетических газированных напитков с подсластителями на основе аспартама, организм медленно, но уверенно отравляется тяжелым ядом.
Ацесульфам калия - заменитель сахара, в 200 раз слаще сахарозы. Содержит метиловый спирт, который ухудшает работу сердца. Содержит вещество, вызывающее привыкание, может накапливаться в организме.
Сахарин. Этот заменитель сахара без калорий, при этом в 300-500 раз слаще. Вроде бы все отлично, вот только если бы не одно но. Сахарин, накапливаясь в мочевом пузыре и половых органах, активизирует раковые клетки.
Хотите отказаться от сладкого калорийного сахара в пользу ядовитого формальдегида и онкологических провокаторов? Согласитесь, такая сделка не выгодна для здоровья.
Врачи-педиатры не рекомендуют давать детям газированные напитки. Они советуют поить ими малышей в крайне редких случаях и после пяти лет, не чаще раза в неделю, в случаях, когда нет альтернативы в выборе напитка для избавления от жажды.
Лучше поить ребенка натуральными морсами, соками, чаем или минеральной водой, которые более безопасны и полезны для растущего организма.
Чтобы ваш ребенок употреблял опасный напиток как можно реже, подайте пример, исключите его из своего рациона тоже.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202575-pamjatka-dlja-roditelej-vsjo-li-polezno-chto-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.