Конспект урока: Полив комнатных растений

Тема урока: Полив комнатных растений.

Задачи:

Образовательные: Формировать практические умения у учащихся по поливу комнатных растений.

Коррекционно-развивающие: Развивать внимание, память, монологическую речь учащихся с опорой на иллюстративный материал.

Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к растениям, самостоятельность.

Оборудование:компьютерные презентации, карточки, лейки, вода для полива.

Ход урока

I. Организационный момент.

Приветствие учителя. Контроль посещаемости. Проверка готовности класса к уроку.

II. Теоретическая часть урока.

Учитель: На уроках цветоводства мы с вами изучаем цветковые растения. Тему нашего урока вы узнаете, разгадав загадку.

- Загадывание загадки (учителем):

  Очищают воздух, создают уют,
На окнах зеленеют.
И зимой цветут.
- Дети:Комнатные растения

- Какие растения называются комнатными?

- Какие вы знаете комнатные растения? (Повторение названий комнатных растений с использованием иллюстраций)

- Какую роль в жизни человека играют комнатные растения?

- Назовите комнатные растения, находящиеся в классе. (Учитель предлагает флажки с названиями растений, а дети помещают флажок в горшок с узнанным растением.)

-на доске « Цветок знаний»- на лепестках вопросы для детей:

- Какие условия необходимы комнатным растениям для их нормального роста и развития? - Почему комнатные растения осенью и зимой не выносят на улицу?

- Почему комнатные растения ставят на подоконник, а не на пол или под стол?

- Почему комнатные растения надо регулярно поливать?

- Какие вы знаете правила полива комнатного растения?

- Как определяют необходимость полива растений?

- Какую воду используют для полива растений?

- Индивидуальная работа.

1) Задание на карточках. На картинках изображены виды полива комнатных растений (подписать рисунки - где правильный, а где - неправильный полив)

III. Практическая часть урока

-Сообщение учителем темы и цели урока.

Рассказ учителя о последовательности выполнения задания

- Показ учителем последовательности выполнения задания

- Чтение инструкционной карточки « Правила полива комнатных растений»

Организация рабочего места: выбор необходимого для работы инвентаря

Инструктаж по охране труда:

! - быть внимательными и аккуратными во время работы,
! - соблюдать порядок выполнения работы,
! - правильно применять рабочий инвентарь,
! - соблюдать правила личной гигиены.

-Самостоятельное выполнение задания учащимися

-контроль, проверка правильности выполнения задания учителем.

4. Итог.

Вопросы к учащимся:

- Чем занимались на уроке?

Оцените свои достижения на уроке.

— У вас на столах лежат цветные кружочки, выберите тот, который отражает вашу деятельность на уроке. (Дети выбирают соответствующие кружочки и поднимают их)

 — Кто для себя сделал открытие? (Синий)

— Кто про себя может сказать, я активно работал на уроке! (Красный)

— Кому на уроке было интересно? (Зелёный)

— Кому урок подарил хорошее настроение? (Жёлтый)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203487-konspekt-uroka-poliv-komnatnyh-rastenij