Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.05.2016

7 саны және цифры

Садирова Акерке Калмырзаевна
учитель начальных классов
Открытый урок по математике для начальных классов «7 саны және цифры» направлен на знакомство с числом и цифрой 7. В ходе занятия ученики определяют место числа 7 в числовом ряду, развивают навыки счета и логическое мышление. Урок включает задания на смекалку и сообразительность, что способствует формированию математической грамотности и устойчивого интереса к предмету. Материал помогает закрепить умение распознавать, писать цифру 7 и уверенно использовать это число в простых арифметических действиях. Представленные упражнения идеально подходят для проведения познавательного и эффективного урока в рамках начального общего образования.

Содержимое разработки

Пәннің аты:

ана тілі

Уақыты: 02.03.16ж

Кабинет: 127

Мұғалім:

Бакишева Ж.Т

Сабақтың атауы:

Заттың атын білдіретін сөздер.

Апама. Анаға сыйлаймыз.

Мақсаты:

1 Білімділік:

Кім ? Кімдер? Не? Нелер? сұрақтарына жауап беретін сөздерді сөйлем ішінен тауып, сұрақ қоюға үйрету.
2. Дамытушылық:

Тапсырмаларды орындау арқылы есте сақтау және сын тұрғысынан ойлауын дамыту.
3 Тәрбиелік:
Ананы сыйлауға, қадірлеуге, тыңдауға,әдептілікке тәрбиелеу
Сабақтың көрнекілігі: оқулық.слайд.
Сабақтың типі:
оқушылардың білім, іскерлік дағдыларын бекіту.
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдістері: сұрақ – жауап.
Пәнаралық байланыс: бейнелеу, дүниетану, музыка.

Күтілетін нәтиже:

+Психологиялық ахуал:

Психологиялық дайындық:

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту:

I.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, сынып бөлмесінің

тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.

II.Үй тапсырмасын сұрау:

Өлеңді жатқа сұрау,салған суреттерін тексеру,

91-жаттығуды тексеру,

ережелерді сұрау.

Ой қозғау:

Ережені еске түсіру.

III. Мақсат қою кезеңі:

-Біз бүгін 8-наурыз аналар мерекесі туралы біліп, «Апама», «Анаға сыйлаймыз» өлеңдерімен танысамыз.Заттың атын білдіретін сөздер туралы тереңірек білу мақсатында жаттығулар орындаймыз.

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Мағынаны тану:

Оқулықпен жұмыс:

IV. Жаңа сабақ.

Заттың атын білдіретін сөздер туралы түсінікті бір қайталап өту.

Жыл мезгілдері туралы сұрау, атау.

V.Тақтамен жұмыс.

92-жаттығу.

Көктем мезгілі туралы әңгімелеу.

Мәтінді оқыту.

Қареріді.Күн жылынды. Көктем болды. Күн ұзарып, түн қысқарды. Ағаштар бүршік жарды. Жылы жаққа кеткен құстар қайта келді. Мал көкке жайылатын болды.

Көктем, ағаштар, малтуралы айтылған сөйлемдерді көшіріп жазу.

Не?Нелер? сұрақтарына жауап беретін сөздердің астын сызғызу.

Көктем болды. Ағаштар бүршік жарды. Мал көкке жайылатын болды.

Сергіту сәті:

VI. « Қарлығаш » музыкасына билеу.

Ой сергітеді, шашағандары

басылады

Ой толғаныс:

Ал енді, сендерге жаттап алып аналар мерекесінде айтсын деп «Апама», «Анаға сыйлаймыз» өлеңдері беріліпті.

Ендеше, сол өлеңдерді тыңдайық.

Өлеңдерді мәнерлеп оқып беру.

Түсіндіру, өлеңді кезекпен мәнерлеп оқыту.

VII.Жаңа материалды пысықтау:

« Гүлдер теру » ойыны. Әр бала гүл қимасын құрастырады.

Гүлдердің артында жазылған сұрақтарға жауап беріп, құрастырған гүлді қонақтарға сыйлайды.

Үйге тапсырма:

«Апама» өлеңін жаттау .

93- жаттығу. Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жазыңдар.

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау:

IХ.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс:

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204518-7-sany-zhne-cifry

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки