Тематическое планирование образовательной деятельности «Познавательное развитие» (ФЭМП)

Месяц неделя

Тема недели

Цели и задачи

Сентябрь

1-я

День знаний

Упражнять в сравнении двух групп предметов ,разных по цвету ,форме Закреплять умение различать части суток .И .А. Помораева , В А.Позина стр 13.

2-я

Осень

Закреплять умение сравнивать два предмета по величине.Упражнять в определении пространственных направлений от себя. И .А. Помораева , В А.Позина стр12.

3-я

Осень

Упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры И .А. Помораева , В А.Позина стр14.

4-я

Я мире человк

Упражнять в сравнении двух предметов по высоте . И .А. Помораева , В А.Позина стр15.

Октябрь

1-я

Домашние и дикие животные

Учить понимапть значение итогового числа,полученного в результате счёта предметов в пределах 3. И .А. Помораева , В А.Позина стр17

2-я

.Осень золотая

Учить считать в пределах трё,расширять представления о частях суток И .А. Помораева , В А.Позина стр18

3-я

Чудо овощи и фрукты.

Продолжать учить считать в пределах 3,соотнося число с элементами множества. И .А. Помораева , В А.Позина стр19

4-я

Одежда осенью…

Упражнять в умении находить одинаковые по длине,ширине,высоте предметы.Познакомить с прямоугольником И .А. Помораева , В А.Позина стр21….

Ноябрь

1-я

Я человек.Моя семья.

Показать образование числа 4на основе сравнения двух групп предметов И .А. Помораева , В А.Позина стр 23

2-я

Мы девочки и мальчики.

Закреплять умение считать в пределах 4, познакомить с порядковым значением числа И .А. Помораева , В А.Позина стр 24

3-я

Россия-мой дом.Мой город.

Познакомить с образованием числа 5,закреплять представления о последовательность частей суток И .А. Помораева , В А.Позина стр 25

4-я

Россия-мой дом.Мой город

Продолжать учить считать в пределах 5,знакомить с порядковым значением числа, учить сравнивать предметы по двум признакам величины. И .А. Помораева , В А.Позина стр 28

Декабрь

1-я

Транспорт

Формировать представления о равенстве и неравенстве двух групп предметов .Упражнять в различении и называниии знакомых геометрических фигур . И .А. Помораева , В А.Позина стр 29

2-я

Зимушка хрустальная

Продолжать формировать представления о порядковом значении числа, познакомить с цилиндром, учить различать шар и цилиндр И .А. Помораева , В А.Позина стр 31

3-я

Новогодние сюрпризы

Упражнять в счёте и отсчёте в пределах 5 по образцу. И .А. Помораева , В А.Позина стр 32

4-я

Новогодние сюрпризы

Познакомит со значением слов далеко- близко .Развивать умение составлять целостное изображение предмета из его частей .И .А. Помораева , В А.Позина стр 33

Январь

1-я

2-я

Белоснежная зима.Зимние забавы

Упражнять в счёте звуков на слух в пределах 5.чить сравнивать три предмета по величине И .А. Помораева , В А.Позина стр 34

3-я

Белоснежная зима.Зимние забавы

Продолжать учить сравнивать три предмета по длине ,раскладывать их в возрастающей и убывающей последовательности И .А. Помораева , В А.Позина стр 35

4-я

Белоснежная зима.Зимние забавы

Упражнять в счёте предметов на ощупь в пределах пяти.ОбЪяснить значение слов вчера, сегодня,завтра И .А. Помораева , В А.Позина стр 36

Февраль

1-я

Дикие животные зимой.

Закреплять представление о значении слов вчера,сегодня,завтра.Продолжать упражнять в счёте предметов на ощупь в пределах пяти. И .А. Помораева , В А.Позина стр 37

2-я

Птицы зимой

Учить считать движения в пределах 5.Учить сравнивать4-5 предметов по ширине, раскладывать их в возрастающей и убывающей последовательности .А. Помораева , В А.Позина стр 38

3-я

День защитника отечества.

Учить воспроизводить движения в пределах 5.Упражнять в умении называть и различать знакомые геометрические фигуры. И .А. Помораева , В А.Позина стр 40

4-я

Профессии

Закреплять умение составлять целостное изображение предметов из отдельных частей.И .А. Помораева , В А.Позина стр 42

Март

1-я

8 марта

Закреплять умение двигаться в заданном направлении .Объяснить что результат счёта не зависит от величины предметов. И .А. Помораева , В А.Позина стр 43

2-я

Знакомство с народной культурой

Упражнять в умении находить одинаковые игрушки по цвету или величине. И .А. Помораева , В А.Позина стр44

3-я

Весна.

Показать независимость результата счёта от расстояния между предметами. И .А. Помораева , В А.Позина стр 45

4-я

Весна.

Продолжать знакомт ьс цилиндром на основе сравнения его шаром. И .А. Помораева , В А.Позина стр 46

Апрель

1-я

1.За здоровьем в детский сад.

Показать независимость результата счёта от формы расположения предметов в пространстве. И .А. Помораева , В А.Позина стр 48

2-я

Неделя сказок

Закреплять навыки количественного и порядкового счёта в пределах 5. Совершенствовать умение устанавливать последовательность частей суток И .А. Помораева , В А.Позина стр 49

3-я

Весна

Упражнять в счёте и отсчёте предметов на слух, на ощупь развивать умение сравнивать предметы по цвету и форме .И .А. Помораева , В А.Позина стр 50

4-я

Эксперементы

И .А. Помораева , В А.Позина стр

Май

1-я

1-2.Этот день победы.

Работа по закреплению программного материала И .

2-я

Этот день победы.

Работа по закреплению программного материала

3-я

Что было до.

Работа по закреплению программного материала

4-я

Лето

Работа по закреплению программного материала