- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Божья коровка» (аппликация)
Конспект НОД по изобразительной деятельности в группе раннего возраста
Тема: "Божья коровка"
(аппликация)
Воспитетель: Веремеева Е.А.
2016 г.
Конспект занятия для детей раннего возраста (аппликация) «Божья коровка»
Цель: Познакомить с насекомым лугов и полей «Божьей коровкой»
Задачи:
Создать условия для закрепления умения заполнять узором готовый силуэт, ритмично наклеивая кружки;
Закреплять умение пользоваться клеем;
Формировать умение выполнять ритмическое движение под музыку.
Оборудование и материал: вырезанные из цветной бумаги заготовки божьей коровки, кружочки черного цвета, головка насекомого; лист бумаги белого цвета; готовый образец; кисточки, клей, тряпочки; музыкальный фрагмент из сборника «Музыка лугов и полей»
Предварительна работа: рассматривание иллюстраций насекомых.
Ход занятия:
Слышится музыка, воспитатель приглашает детей подойти к столу, на котором выставлены цветы, и рассмотреть их.
В: Ребята, обратите внимание, кто там сидит на цветке. Это «Божья коровка».
В: Ребята, а кто уже видел «божью коровку»? А где вы ее видели?
Д: На улице, в садике.
В: Ребята, Божья коровка прилетела к нам, чтобы попросить вас сделать ее портрет.
В: Ребята, садитесь на свои места. Посмотрите, что у нас изображено на картине?
Д: Божья коровка
В: Давайте рассмотрим, что есть у Божьей коровки?
Д: Красная спинка, черные точечки на спинке, черная головка.
В: А теперь возьмите свои листочки и заготовку спинки. Обмакиваем кисточку в клей и намазываем спинку. Затем намазанную спинку приклеиваем на лист бумаги. Излишки клея вытираем тряпочкой. ( Воспитатель показывает приём приклеивания)
(Точечки на спинку и головку приклеивают по аналогии)
Когда работы готовы, воспитатель с детьми показывают свое творчество Божьей коровке.
В: Молодцы ребята! Какие замечательные Божьи коровки у вас получились. Теперь они будут жить у нас в группе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/207730-konspekt-nod-bozhja-korovka-applikacija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.