- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стихи о вежливости Словарь речевых этикетных выражений
Стихи
о вежливости
Словарь речевых
этикетных выражений
СЛОВАРЬ РЕЧЕВЫХ ЭТИКЕТНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Обращение, привлечение внимания
Простите,...?
Простите, пожалуйста ...?
Извините, пожалуйста ...?
Скажите, пожалуйста ...?
Будьте добры (будьте любезны) ...
Разрешите вас спросить?
Можно вас спросить?
Дорогой друг! Друзья!
Ребята!
Приветствие
Здравствуй(-те)!
Как поживаете?
Приветствую Вас (тебя)!
Доброе утро!
Как дела?
Добрый вечер!
Добрый день!
Как дела?
Какая приятная встреча!
Как приятно Вас (тебя) видеть!
Прощание
До свидания.
До встречи.
До скорой встречи!
Знакомство. Приглашение.
Мне очень приятно...
Давайте познакомимся.
Будем знакомы.
Очень рад(-а) с вами познакомиться.
Очень приятно.
Разрешите представиться.
Входите, пожалуйста.
Садитесь, пожалуйста.
Встреча, прибытие
Добро пожаловать!
С приездом!
Как поживаете?
Как Ваше (твоё) здоровье?
Как Вы доехали?
Поздравление
Поздравляю с праздником!
С днём рождения!
Поздравляю от всей души!
Счастливого пути! Прощай (то)!
Всего хорошего!
Всего доброго!
Спокойной ночи!
Доброй ночи!
Будьте здоровы!
До завтра!
Сердечно поздравляю!
-Разрешите поздравить Вас (тебя)с.
-Спешу поздравить Вас (тебя)с
Прими (-те) поздравления!
Комплимент, одобрение
Ты (Вы) так хорошо (молодо) выглядишь (-те)!
Ты (Вы) молодец!
Хорошо! Прекрасно! Чудесно!
-Это очень хорошо!
Это очень вежливо с вашей стороны!
Согласие, отказ
Да. Ладно.
Хорошо.
Нельзя.
Я согласен(-а).
Конечно. Разумеется.
Несомненно.
Я не возражаю.
Вы правы.
Прекрасно! С удовольствием!
Я принимаю Ваше предложение.
Нет, спасибо.
К сожалению, я не могу.
Благодарность
Спасибо!
Большое спасибо за внимание!
Благодарю!
Спасибо за приглашение.
Я Вам (тебе) очень благодарна.
Вы (ты) очень добры(-р)!
Сердечно благодарю вас!
Разрешите поблагодарить Вас за ...
Я хочу выразить Вам свою благодарность
Просьба
-Объясните (покажите), пожалуйста!
Подождите, пожалуйста!
Разрешите пройти!
Будьте добры, дайте войти!
Разрешите, пожалуйста!
У меня к вам просьба ...
Извинения
Извините, пожалуйста. -Не обижайтесь.
Явиноват (-а) перед Вами (тобой).
Прошу прощения, извинения.
Приношу свои извинения.
Я не хотел (-а) Вас (тебя) обидеть.
Я должен (-а) извиниться.
Простите меня, пожалуйста.
Я очень сожалею.
Это моя вина.
Добрые слова
Добрые слова не лень
Повторять мне трижды в день
Только выйду за ворота,
Всем идущим на работу–
Кузнецу, врачу, ткачу -
"С добрым утром!" - я кричу.
"Добрый день!" - кричу я вслед
Всем идущим на обед.
"Добрый вечер!" - так встречаю Всех,
домой спешащих к чаю
(О.Дриз)
Что горчевсего?
Что горче всего?
У ребят я спросил.
Одни утверждают:
Неспелый кизил.
Микстура! -
Какой-нибудь скажет храбрец
Горчицу и лук назовут, наконец
Но горче горчицы –
Поверьте мне снова –
Обидное, грубое слово.
(Р.Талипов)
Сила волшебных слов
Жил колючий еж в лесу,
Повстречал он раз лису,
Невзначай её иголкой
Уколол довольно тонкой.
"Ай!" - лисица закричала
И проворно в лес помчалась.
"Стой, куда? " - пищит вдогонку
Ёжик голосочком тонким,-
"Я хочу играть, вернись!"
"Ты - колючий, отвяжись!
Я с такими не вожусь,
Иголок я твоих боюсь!"
Делать нечего, остался
Ёж один, пыхтя подался
Он вперёд, а там зайчиха
С зайцем мяч гоняли лихо.
Лишь мяча коснулся ёж,
Проколол его насквозь.
Зайцы очень огорчились
И поспешно в норке скрылись.
"Ничего себе начало!-
Белочка ёжу сказала,-
Ты ничуть не изменился,
Ты хотя бы извинился,
Колешь всех и всё подряд
И впопад и невпопад.
Как родился ты, колючий,
Так с тех пор и невезучий".
"Что же делать мне теперь?
Я, выходит, страшный зверь?
Все вокруг меня боятся,
Убегают , сторонятся".
"Поумнее надо быть,
О себе пока забыть,
А волшебные слова
Вспоминать надо сперва".
Вот загадка, так загадка, -
Почесал иголкой пятку.
Ёж задумался немного
И отправился в дорогу.
Видит вдруг на пышной ёлке
Он сороку-балаболку.
"Ты куда это идешь,
На ночь глядя, глупый ёж?
Ты, возможно, заблудился,
Впопыхах с дороги сбился?
Ну тогда, дружок, присядь.
Я хочу тебе сказать,
Что твою сейчас беду
Я мгновенно отведу:
Есть три славных добрых слова,
Их запомни - и готово.
Будет каждый, стар и млад,
Слышать их безмерно рад".
И сорока затрещала,
Те слова ежу сказала.
Ёж ей в пояс поклонился.
И домой заторопился.
Там уж на лесной тропе.
Ждал его большой успех.
Всех, кого он повстречал,
Добрым словом привечал:
И лисицу на лужайке,
И зайчиху с крошкой-зайкой,
И медведя, и лягушку,
И какую-то старушку,
Что с утра в лесу ходила.
Что она там позабыла?
Может, ягоды сбирала,
Может быть, кого встречала?
А, по-моему, она
Злой колдунией была.
И колдунья эта ловко
Нацепила на иголки
Яблочко ежу, оно
Яда всё было полно.
Только ёж не растерялся,
Грозных чар не испугался,
А волшебных слова три
Быстро вслух проговорил.
Бабка очень удивилась
И внезапно растворилась,
В тот же миг она пропала,
Будто вовсе не бывала.
Вот какой огромной силы
Речи вежливые были!
Кто из вас их, дети знает?
Кто слова те отгадает?
(Д.В.Упоров)
Доброе утро
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: "Доброе утро!"
"Доброе утро!" - солнцу и птицам.
"Доброе утро!" - улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым...
Пусть доброе утро длится до вечера.
(Н.Красильников)
* * *
Солнышко ясное встало,
"Доброе утро!" - сказало.
"Доброе утро!" - кричу я прохожим,
Весёлым прохожим, на утро похожим,
Но если проснёшься, а дождик в окно
Стучит да стучит и без солнца темно?
"Доброе утро" друзья всё равно.
Придумано мудро: "Доброе утро"!
(В.Коркин)
* * *
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало.
И оно-то как на грех,
Говорится чаще всех!
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом.
Это слово говорят,
Если вас благодарят.
"Здравствуйте!"
"Здравствуйте!"
Поклонившись, мы друг другу сказали,
Хоть были совсем не знакомы.
"Здравствуйте!" -
Что особого тем мы друг другу сказали?
Просто "здравствуйте", больше ведь мы
ничего не сказали.
Отчего же на капельку солнца
прибавилось в мире?
Отчего же на капельку радостней
сделалась жизнь?
(В.Солоухин)
Козлик
Козлик, козлик, отойди,
У тебя есть рожки,
Козлик, лучше не гляди,
А сойди с дорожки.
Пропусти Мариночку
И её корзиночку,
Пожалуйста.
Козлик рожками тряхнул,
Показал мне спинку...
Козлик в сторону свернул:
"Проходи, Маринка!
Ты такая славная,
Ты сказала главное –
"Пожалуйста!"
(Р.Алдонина)
Воробей
Прискакал воробей
На пружинках-ножках,
Прочирикал воробей:
- Дай поесть немножко!
Поклевал, поклевал,
А спасибо не сказал.
Через день летит опять.
Смотрит - нечего клевать.
(И.Михайлова)
Простите
Папа разбил драгоценную вазу.
Бабушка с мамой нахмурились сразу.
Но папа нашёлся: взглянул им в глаза
И робко и тихо "Простите", - сказал.
И мама молчит, улыбается даже.
- Мы купим другую, есть лучше в продаже...
"Простите!" - казалось бы, что в нём такого?
А вот ведь какое чудесное слово!
(В.Юсупов)
Доброго пути!
Нам желают: "Доброго пути!"
Будет легче ехать и идти.
Приведёт, конечно, добрый путь
Тоже к доброму чему-нибудь.
(А.Кондратьев)
Попробуй волшебником стать
Стать добрым волшебником
Ну-ка попробуй!
Тут хитрости
Вовсе не нужно особой:
Понять и исполнить
Желанье другого –
Одно удовольствие.
Честное слово!
На клумбе - цветок,
Его листья повисли.
Грустит он...
О чём?
Угадал его мысли?
Он хочет напиться.
Эй, дождик, полей!
И дождик струится
Из лейки твоей.
А что же сестрёнка
Скучает в сторонке?
Волшебное что-нибудь
Сделай сестрёнке!
И ты обернулся
Ретивым конём, -
Галопом сестрёнка
Помчалась на нём!
Хоть мама
Ещё не вернулась с работы,
Не трудно узнать
Её думы-заботы:
"Вернусь -
Хорошо бы пошить, почитать...
Да надо
С уборкой возиться опять".
И ты совершаешь
Весёлое чудо –
Ковёр засверкал,
Просияла посуда!
И ахнула мама,
Вернувшись домой:
"Да это как в сказке!
Волшебник ты мой!"
(С.Погореловский)
Ежели вы вежливы
Ежели вы вежливы
И к совести не глухи,
Вы место без протеста
Уступите старухе.
Ежели вы вежливы
В душе, а не для виду,
В троллейбус вы поможете
Взобраться инвалиду.
И ежели вы вежливы,
Поможете вы маме.
Без просьбы - то есть сами.
И ежели вы вежливы,
То в разговоре с тётей,
И с дедушкой, и с бабушкой
Вы их не перебьёте.
И ежели вы вежливы,
Тому, кто послабее,
Вы будете защитником,
Пред сильным не робея.
(С.Маршак)
Счастливого пути!
Усталый человек идёт,
Рукой с лица стирает пот, -
Счастливого пути!
Карета кое-как ползёт,
Усталый конь её везёт, -
Счастливого пути!
А в океанах корабли,
От родины своей вдали, -
Счастливого пути!
Пускай, кто едет,кто идёт
Всегда свой путь найдёт, -
Счастливого пути!
(Голландская песня)
Доброй ночи!
-Доброй ночи! - молвит тишина,
Каждому она сейчас слышна;
Говорит бесшумными словами:
-Спите, я всю ночь останусь с вами.
(А.Кондратьев)
Будьте добры
Будьте добры - это я говорю по секрету.
Будьте добры и не ждите за это конфету,
Будьте добры без игры и во время игры,
Если сумеете, будьте скорее добры.
Добрый день
"Добрый день", - тебе сказали
"Добрый день", - ответил ты,
Как две ниточки связали
Теплоты и доброты.
Спасибо
За что мы говорим спасибо?
За то, что делают для нас.
И мы припомним не смогли бы
Кому сказали сколько раз.
Здравствуйте
"Здравствуйте", - ты скажешь человеку.
"Здравствуйте", - тебе скажет человек.
И, наверно, не пойдёт в аптеку,
И здоровым будет много лет.
Пожалуйста
Отменить что ли слово "пожалуйста"?
Повторяем его поминутно.
Нет, пожалуй, что без "пожалуйста"
Нам становится неуютно.
Простите
Простите, я больше не буду
Нечаянно бить посуду
И взрослых перебивать,
И что обещал - забывать,
Но если я всё же забуду,
Простите, я больше не буду.
Урок вежливости
...В гостях, медведь, нельзя реветь
Нельзя грубить и чваниться.
Знакомым надо кланяться,
Снимать пред ними шляпу,
Не наступать на лапу,
И не ловить зубами блох,
И не ходить на четырёх.
Не надо чавкать и зевать,
А кто зевает всласть,
Тот должен лапой прикрывать
Разинутую пасть.
Послушен будь, и вежливым будь,
И уступай прохожим путь,
А старших уважай...
(С.Маршак)
Вежливый ослик
Был ослик очень вежлив,
Воспитанный он был.
Всем улыбался, кланялся
И "здравствуй"говорил.
Потом он отходил на шаг
И говорил: "Тюлень - тюфяк,
А заяц - трус, а лев - дурак,
А слон - обжора и толстяк.
Ни разу доброго словца
Он не сказал ни про кого, -
И я прошу тебя, дружок,
Не будь похожим на него!
(И.Пивоваров)
Бабочка, давай дружить!
Бабочка, давай дружить!
Веселее будет жить.
Есть в саду у нас цветы,
Полетай над ними ты!
Ну а дождь пройдёт над садом –
Волноваться зря не надо!
Ни о чём не беспокойся –
Под моей панамой скройся!
(А.Сарсеков)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208246-stihi-o-vezhlivosti-slovar-rechevyh-jetiketny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.