Конспект НОД «Ласковое солнышко»

Тема «Ласковое солнышко»

Цель: Стимулирование развития речи как средство общения

Задачи:развивающие: развивать зрительное восприятие и вызвать желание рассказывать о своей маме;

Обучающие: учить подбирать прилагательные описательного характера;

-уточнить знания о животных и их детёнышах;

-учить проявлять заботу к близким людям.

Воспитательные: воспитывать чуткое отношение к маме.

Образовательные области: «речевое развитие», «познавательное развитие», «физическое развитие», «художественно – эстетическое развитие».

Оборудование: экран, проектор, магнитофон, аудиозапись, дерево, фонарик; игрушки: гнездо с птичкой, зайчик; шапочка лисы, бумага для рисования, гуашь жёлтого цвета, кисти.

Предварительная работа: разучивание подвижных игр «Солнышко и дождик», «Зайцы и лиса».

Чтение произведения А. Барто «Мама дочку одевала».

Сюжетно – ролевая игра «Дочки - матери».

Ход:

1.Игровой приём: воспитатель поёт песню «Солнышко лучистое…», (на экране появляется солнышко и фонариком освещает дерево на котором гнездо с птицей)

2.Диалог воспитателя и детей:

- Вот лучик солнышка упал

В домик гнёздышка попал

Кто живёт в гнезде?

-Мама – птица проснулась (показ игрушки) и запела, как?

- От песни проснулись детки – птенчики.

3. Игровой приём: воспитатель предлагает поиграть в игру «Солнышко и дождик».

- Солнце ярко светит

Птички летают, зёрнышки клюют

Прилетела тучка (показ на экране)

Тучка – летучка (звучит фонограмма «Дождик пошёл»)

- Птички прячутся под деревом.

4. Диалог воспитателя и детей: (появляется на экране солнце)

- Лучик солнышка упал (освещает фонариком)

На зайчиху попал

Мама – зайчиха проснулась, встрепенулась (показ игрушки)

Пошла корм для детишек искать.

- Как называют детёнышей у зайчихи?

5. Игровой приём: (воспитатель предлагает поиграть в игру «Лиса и зайцы»; роль лисы – взрослый).

- Зайцы на пригорке травку щипали,

Лису увидали.

Дети: Лиса, лисонька беги, да попробуй догони.

6. Диалог детей и воспитателя:

- Лучик солнышка упал (фонариком освещает фото коллаж)

И на маму показал.

- Чьи же это мамы?

Воспитатель предлагает рассказать о маме.

- Как зовут твою маму?

- Как она заботиться о тебе?

- Как вы играете с мамой?

- Какая у вас мама?

- Кто же с солнышком встаёт

Кашу варит даёт?

- Кто, вас, детки крепко любит,

Кто же нежит и голубит?

- Если с мамой рядом

Нам всегда весело, хорошо

Тепло, светло как с солнышком.

- Если мама улыбается

Солнце тоже улыбается

Засияет, заиграет и детишек согревает.

- Солнышко, как мама.

Какое оно?

7. Самостоятельная деятельность: детям предлагается нарисовать солнышко в подарок маме.

8. Продуктивная деятельность: дети дарят свои рисунки мамам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210707-konspekt-nod-laskovoe-solnyshko