- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рисование Тема: «Клубочки для котят»
1450
0
Рисование
Тема: «Клубочки для котят»
Цели:
Учить выполнять круговые движения рукой.
Учить рисовать фломастером замкнутые округлые линии.
Упражнять в различении и назывании цветов.
Упражнять в использовании слов: котенок, котята.
Оборудование демонстрационное: игрушка котенок, клубок ниток;
Раздаточное: белая бумага формата А4 с изображением котят, фломастеры.
Ход занятия.
За дверью раздается мяуканье, воспитатель вносит игрушку с клубком ниток.
Вопросы:
- Кто пришел к нам в гости?
- Что у котеночка в лапках?
- Клубочек, какой? (большой, круглый.)
- Хотите посмотреть, как котенок играет с клубочком?
Воспитатель показывает клубок, чтобы он разматывался, котенок «догоняет» клубок. Педагог показывает нитку, акцентирует внимание детей на том, как она наматывает нитку на клубок. Повторяет игру 1-2 раза, побуждая детей с ней имитировать круговые движения рукой.
Котенок «говорит», что ему понравилось играть с клубочком, и просит детей нарисовать такие же клубки для других котят.
Воспитатель показывает рисование фломастерами концентрических окружностей разных цветов и размеров, просит нарисовать клубок каждому котенку и еще много разных клубков.
При рисовании клубка побуждает не отрывать фломастер от бумаги, придерживать ее рукой, заполнять все пространство листа.
По окончании занятия педагог беседует с отдельными детьми по их рисункам
Вопросы и задания:
- Что ты нарисовал?
- Для кого клубочки? (для котенка, для котят.)
- Покажи красный (желтый и т. д.) клубок.
- Покажи маленький (большой) клубок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210868-risovanie-tema-klubochki-dlja-kotjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.