- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий театрализованного представления для школьников «Здоровый образ жизни это стильно!»
театрализованного представления для школьников
«Здоровый образ жизни – это стильно!»
Сценарий
театрализованного представления для школьников
«Здоровый образ жизни – это стильно!»
Время проведения: 10:00; 11.06.2015 года
Место проведения: МКУК СДК «Анастасиевский»
Ответственные:
За музыкальное оформление – Луканов В.А.
За подготовку мероприятия – Конарева И.П.
За оформление сцены, афиши, декораций – Карпекина Д.А., Зеленова О.В.
Действующие лица:
Барбариска
Ириска
Доктор Нехворайкина
(звучит музыка, выходят ведущие)
Ириска:
Здравствуйте! Улыбнувшись друг другу, мы сказали!
Барбариска:
Здравствуйте! И здоровья мы всем пожелали!
Вместе:
Здравствуйте!
Ириска:
Барбариска, а ты я гляжу не в настроении? А сегодня в школе дискотека. Пойдешь?
Барбариска:
Да, что-то Ириска, я себя плохо чувствую. Мышцы болят, кости ломят, аппетита нет, и вообще настроение ужасное.
Ириска:
Температуры нет, пульс нормальный. Странно, а я знаю, кто тебе поможет. Есть у меня один знакомый доктор Нехворайкина. Живет она в королевстве «Будь здоров!» Она точно тебе поможет. Ну что, идем?
Барбариска:
А уколов и микстур не будет?
Конечно, нет, это самый лучший доктор, он лечит без уколов.
Барбариска:
Тогда я готова!
(Выходит доктор Нехворайкина)
Доктор Нехворайкина:
В моей поликлинике нет ни уколов, ни порошков, ни горьих микстур –
только волшебные рецепты Доктора Нехворайкиной. Здоровье – это самое дорогое, что есть у человека. Все со мною согласятся, что беречь здоровье надо смолоду, с детства.
Ириска:
Здравствуйте, доктор Нехворайкина. Я привела вам больного.
Доктор Нехворайкина:
Так, посмотрим. Что с вами случилось? Что вас беспокоит?
Барбариска:
Я не знаю, но мне очень плохо: у меня нет сил, ничего не успеваю делать.
Доктор Нехворайкина:
Расскажите с начала и поподробнее.
Барбариска:
Я родилась здоровым ребенком, но как только пошла в школу, со мной что-то случилось. Утром просыпаюсь за 5 минут до начала уроков, не завтракаю, не умываюсь, не расчесываюсь, бегу в школу. На уроках зеваю, ничего не соображаю, получаю двойки, в конце засыпаю. После уроков быстрее бегу домой. Ем все: колбасу, мороженое, пирожное, варенье, конфеты, мармелад и шоколад. Плотно поев, ложусь без сил на диван. И так каждый день. У меня большое сердце, легкие, желудок, позвоночник, зубы, нервы. Что со мной, и что мне делать?
Доктор: С вами, больной, все ясно. Вы ведете неправильный, нездоровый образ жизни. Необходимо срочное лечение. Чтоб здоровье было в порядке, начинайте день свой с зарядки.
(Танец «Зарядка»)
Барбариска:
А что сейчас?
Ириска:
Веселые стишки!
Барбариска:
Если денег не имеешь,
Со здоровьем вдруг беда,
Вылечить тебя сумеют
Смех, зарядка и вода!
Ириска:
Эх, топни, нога,
Топни, правенькая.
Все равно спортсменкой буду,
Хоть и маленькая!
Барбариска:
Маме с папой помогаю
И работы не боюсь!
Отчего же я такая?
Оттого, что не ленюсь!
Ириска:
Позавидуйте, подружки,
Что здоровой я расту,
Бег – зимой, купанье – летом.
Медитация ко сну.
Барбариска:
Прыгать, бегать и играть
Физкультура учит.
Может, кто – нибуть из нас
И медаль получит.
Ириска:
Положу под изголовье
Я полынную траву
Принесет она здоровье,
Сон и счастье наяву.
Барбариска:
Если б не было воды,
Не было б и кружки.
Если не было бы нас,
Кто бы пел частушки?
Ириска:
Пожелаем вам здоровья,
Чтобы боли все ушли.
Завершаем мы читать
Просим хлопать от души!
Барбариска:
Все. Начинаю новую жизнь. Вредным привычкам – нет. Здоровью – да!
(уходит)
Ириска:
Для сохранения здоровья, нужно правильно организованное питание.
А правда ли, доктор, что люди, которые едят много овощей и фруктов, реже болеют.
Доктор Нехворайкина:
Совершенно верно. Этим правилам следует и мой друг султан. А вот и он сам.
(песня «Султан»)
Султан:Если б я был султан, я бы каждый день
Ел салат овощной – право, мне не лень,
Витаминов гора предо мной лежит,
Каждый овощ и фрукт мне продляют жизнь.
Не очень плохо – салаты нужны,
Гораздо хуже с другой стороны.
Если б я был султан, я бы каждый день
Свежий воздух вдыхал – право, мне не лень.
Кислород и озон – вот мои друзья,
Быть здоровым всегда вам желаю я.
Если б я был султан, я б тогда решил
Каждый день по утрам бегать, что есть сил,
Всем друзьям – султанам покажу рекорд,
Чтоб здоровье сберечь – помоги мне, спорт.
Не очень плохо – со спортом дружны,
Гораздо хуже с другой стороны.
(Звучит музыка)
Ириска:
Чтоб расти и закаляться не по дням, а по часам, надо спортом заниматься, заниматься надо вам.
Барбариска:
Спорт – это важное в жизни занятие: ловкость, стремление, задор, высота, финиш, удача, победы объятия…
Доктор Нехворайкина:
Вы согласны с этим, друзья!
Доктор Нехворайкина:
Друзья, а умеете ли вы стоять, а сидеть?
Ириска:
Что за странные вопросы вы задаете, доктор Нехворайкина?
Доктор Нехворайкина:
Ребята, а вы присмотритесь друг к другу? Сидите, скрючившись, ходите, опустив голову и волоча ноги, стоите вразвалочку. Поэтому и вырастаете сутулыми и вялыми.
Барбариска:
Это не только не красиво, но и вредно для здоровья.
Ириска:
А как нужно?
Доктор Нехворайкина:
Походка должна быть легкая, не вразвалку, надо стоять прямо, не качаться из стороны в сторону, не переминаться с ноги на ногу.
Барбариска:
А сидеть?
Доктор Нехворайкина:
Во время письма или чтения – прямо. Голова чуть-чуть наклонена вперед.
Спина касается спинки стула. Рука до локтя должна быть на столе. Ноги – прямо на полу.
Барбариска:
У нас случилась беда. Наша Ириска заболела.
Доктор Нехворайкина:
На что жалуетесь, больная?
Ириска:
Зубы болят, сил моих больше нет.
Доктор Нехворайкина:
А давно ли вы чистили зубы?
Ириска:
Чего? О чем это вы?
Барбариска:
Вот дает. У нас даже зубной щетки нет.
Доктор Нехворайкина:
Да, интересный случай.
Доктор Нехворайкина:
Уважаемые ребята, а как вы понимаете пословицу:
«Чисто жить – здоровым быть!»
Доктор Нехворайкина:
Что нужно содержать в чистоте?
Ириска и Барбариска:
Не знаем.
Доктор Нехворайкина:
Содержать в чистоте нужно руки, ногти, лицо, уши, зубы. Зубы надо чистить каждый день. Утром и вечером. И не забывать посещать стоматолога.
Барбариска:
Скажите, пожалуйста, доктор.
Мыло бывает разным-преразным:
Синим, зеленым, оранжевым, красным.
Но не пойму, отчего же всегда.
Черной-пречерной бывает вода?
Доктор Нехворайкина:
Посмотрите на свои руки.
Ириска и Барбариска:
(смотрят)
Доктор Нехворайкина:
Вы должны все знать:
Руки мой после игры и после туалета. С улицы пришёл - опять
Не забудь про это.
И ещё закон такой:
Руки мой перед едой!
Барбариска:
Дорогой наш, доктор!
Подскажи, как мне быть:
Уши мыть или не мыть?
Если мыть, то, как мне быть:
Часто мыть или пореже?
Доктор Нехворайкина:
Ежедневно!!!
Очень- очень вас прошу:
Мойтесь чище, мойтесь чаще!
Я грязнуль не выношу.
Барбариска:
Спасибо, доктор. Быстро умываться и приводить себя в порядок.
Ириска:
я согласна.
барбариска:
Ириска за мной.
(Звучит музыка)
доктор Нехворайкина:
А Вы ребята, знаешь, что такое режим?
Барбариска:
Конечно! Режим, режим – куда хочу, туда скачу!
ириска: Режим – это распорядок дня. Вот ты, например, знаешь, каким должен
быть распорядок дня?
Барбариска:
Знаю. Подъем. Зарядка. Умывание. Уборка постели. Завтрак – и в школу. Прогулка. Обед.
Ириска:
Хорошо.
Барбариска:
А можно еще лучше!
Ириска:
Как же это?
Барбариска:
Вот так! Подъем. Завтрак. Прогулка. Второй завтрак. Прогулка. Обед.
Прогулка. Чай. Прогулка. Ужин. Прогулка. И сон.
Ириска:
Ну, нет. При таком режиме вырастет из тебя лентяй и неуч.
Доктор Нехворайкина:
Всё верно.
Барбариска:
Если будешь ты стремиться
Распорядок выполнять
Ириска:
Будешь лучше ты учиться,
Веселее отдыхать.
Доктор Нехворайкина:
Ребята, приведите себя в порядок.
Ириска:
Спасибо вам и доктор Нехворайкин. Мы все поняли.
Чтобы быть здоровым, крепким,
Не болеть и не хворать,
Нужно всем без исключенья
Все правила здоровья соблюдать.
Доктор Нехворайкина:
Дорогие друзья! От всей души желаем вам
Вместе:
Будьте здоровы!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/212325-scenarij-teatralizovannogo-predstavlenija-dlj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основной государственный экзамен: общие сведения, правила и особенности организации»
- «Методика преподавания информатики»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.