- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы очень Любим Спорт!
Приложение№6
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №356 г. Челябинска
Конспект образовательной деятельности
во второй младшей группе
по теме недели: «Быть здоровыми хотим»
область: здоровье
инструктора по физическому развитию
Выдриной Ольги Валерьевны
Тема: «Все мы очень любим спорт».
Цель:
удовлетворить природную потребность детей в движении.
Задачи:
- учить детей ползать на четвереньках через туннель, действовать по сигналу воспитателя;
- развивать двигательную активность, умение повторять движения за ведущим;
- создать радостное настроение от совместной игры, совместного общения, воспитывать командный дух.
Оборудование: гимнастическая скамейка, кегли – 8 штук, погремушки по количеству детей, тоннель, комарик на палочке.
Ход НОД:
Дети под музыку проходят в зал.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам придет гость, но вам нужно отгадать, кто это
Мой веселый колпачок
Лихо сдвинут на бочок,
Я веселая игрушка,
А зовут меня (Петрушка).
В зал под музыку «Если хочешь быть здоров, закаляйся» входит Петрушка с гантелей.
Петрушка:
Здравствуйте ребятишки,
девчонки и мальчишки,
я Петрушка, веселая игрушка,
Пришел к вам в гости я, поиграем детвора?
Воспитатель и дети здороваются с гостем, отвечают на вопрос.
Воспитатель: А, что это у тебя в руках?
Петрушка: Это гантели. Я хочу быть здоровым и сильным. Мне очень нравиться заниматься спортом.
Воспитатель: Знаешь, Петрушка наши ребята тоже хотят заниматься спортом, быть сильными, здоровыми. Может быть, ты нам в этом поможешь?
Петрушка: Конечно, помогу, только всем нужно делать как я.
Воспитатель: Ребята будем повторять за Петрушкой.
Ответ детей: Да
Петрушка: Сейчас мы дружно встанем за мной. Внимание! Пошли!
Зашагали наши ножки топ, топ, топ, топ, (топают ногами)
Дружно хлопаем в ладоши хлоп, хлоп, хлоп, хлоп. (хлопают руками)
Заниматься нам не лень,
Можем прыгать целый день. (прыжки)
Преодолевают препятствие (ходьба по гимнастической скамье, ходьба между кеглями), проходят по кругу. Садятся на стульчики.
Петрушка: Молодцы ребята, повторять вы умеете, А сами что делать умеете?
Ответ детей:
Петрушка: Вот сейчас я и проверю. Давайте поиграем в игру «Возьми погремушку».
Дети под музыку бегут по кругу, когда музыка останавливается, берут погремушку. Игра повторяется 2-3 раза.
Петрушка: Давайте еще поиграем, теперь проверим, какие вы сильные и ловкие. Будем ползать через туннель.
Петрушка предлагает поиграть еще в одну игру «Поймай комарика». Комарик очень ловкий и быстрый, сейчас мы посмотрим кто быстрее вы или комарик.
По окончанию игры Петрушка хвалит детей, говорит какие они ловкие, сильные, быстрые, активные.
Петрушка: Теперь я хочу угостить вас витаминами, что бы ни когда не болели, были здоровыми.
Витамины надо кушать,
Маму, папу нужно слушать.
Быть здоровыми всегда – нам болезни не беда!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания химии
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.