Перспективное планирование игровой деятельности по темам

Месяц/ Неделя

Тема

Сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, дидактические игры, театрализованные игры

Сентябрь

1-2

(01.09.-09.09)

«Встречи после летнего отдыха»

Сюж.Рол.игры: «Рыбалка», «Круиз», «Туристическое агентство»

П.И:«Солнечные зайчики», «Солнышко - дождик».

Д.И:«Назови одним словом», «Съедобные и

несъедобные грибы», «Найди о чем расскажу».

3-4

(12.09.-23.09)

«Я вырасту здоровым»

Сюж.Рол.игры: «Аптека», «Больница», «Скорая помощь», «У врача»

П.И:«Повтори за мной», «Запретное движение», «Мы- весёлые ребята».

Д.И: «Угадай, с какого дерева

лист и плод», «Овощи и фрукты», «Собери картинку из частей»

5

(26.09.-30.09)

Мониторинг (наблюдение)

Сюж.Рол.игры: «Почта», «Строители», «Театр»

П.И: «Пробеги – не задень».

Д.И: «Слова – родственники», «Что за предмет?», «Назови ласково»

Октябрь

1-2 (03.10-14.10)

«Уголок планеты, где мы живём» (мой дом)

Сюж.рол.игры: «Путешествие по реке», «Путешествие по городу»,

П.И: «Ручейки и озера»

Д.И: «Подумай и ответь», «Какая комната?», «Что мы делаем?»,

3-4 (17.10-28.10)

«Весёлая ярмарка» (осень)

Сюж.Рол.игры: « Осенняя ярмарка», «Дары природы», «Огородники»

П.И.: «Горячая картошка», «Собери яблоки», «Шишки, желуди, орехи».

Д.И: «Кислое, горькое,

сладкое», «Первое, второе, третье,

десерт», «Чудесный мешочек», «Что сажают в огороде?»

Ноябрь

1 (31.10-03.11)

«День народного единства»

Сюж.Рол.игры: «Семья», «Когда мамы и папы нет дома», Дочки матери»

П.И: «Горелки», «Казаки-разбойники», «У медведя во бору».

Д.И:«Государственные праздники», «Живая неделька», «Чей костюм?», «Составь флаг нашей страны».

2 (07.11-11.11)

«Мебель»

Сюж.Рол.игры: «Мебельный магазин», ««Дизайнерская студия мебели»

П.И: «Не попадись», «Перемени флажок».

Д.И: «Для чего это нужно?», «Назови части предмета», «Что бывает такой

формы?», «Отвечай быстро», «Опиши предмет», «Найди общее»

3-4 (14.11-21.11)

«Юбки, платья, брюки» (одежда)

Сюж.Рол.игры: «Швейное ателье», «Дом мод», «Дизайнерская студия одежды», «Шьём костюмы для кукол».

П.И: «Иголка, нитка, узелок»,

«Не попадись»

Д.И: «Назови какие предметы

одежды знаешь» , «Назови части одежды», «Магазин «Одежда», «Раздели», «Выбери правильно».

5 (28.11-02.12)

«Такая разная обувь»

Сюж.Рол.игры: «Магазин обуви», «Обувная мастерская», « Конкурс красоты»

П.И: «Бег в снегоступах», «Чей башмак?», «Черный, белый не берите, «Да» и «Нет» не говорите»

Д.И: «Парные картинки», «Большие и маленькие», «Не промочи ноги», «Узнай, что

изменилось?».

Декабрь

1-2 (05.12-16.12)

«Здравствуй гостья, зима»

Сюж.Рол.игры: «Путешествие на северный полюс», «Зимняя рыбалка», «Прогулка в зимнем лесу»

П.И: «Замри», «Я знаю пять имен»

Д.И: «Когда это бывает?», «Похож- не похож», «Скажи наоборот», «Четыре времени года»

3-4 (19.12-30.12)

«Новый год. Ёлка»

Сюж.Рол.игры: «Мастерская деда мороза», «Новогодний концерт».

П.И: «Льдинки, ветер и мороз», «Нарты и сани»

Д.И: «Правила безопасности

зимой», «Что за чем?», «Найди одинаковые предметы», «Закончи мое предложение»

Январь

2 (09.01.-13.01)

«Зимние забавы» (зима)

Сюж.Рол.игры: «День рождения», «Снова праздник Новый год»

П.И: «Спрячь руки за спину», «Два мороза»,

Д.И: «Кто больше назовет

действий», «Радио», «Наоборот», «Назови одним словом».

3 (16.01.-20.01)

«Дикие животные зимой»

Сюж.Рол.игры: «Заповедник», «Цирк», «Ветеринарная лечебница», «Зимняя прогулка в детском саду»

П.И.: «Хитрая лиса», «Волк во рву», «Бездомный заяц»

Д.И: «У кого какое жилище?», «Доскажи фразу», «Что сначала, что потом?», «Чьи следы?».

4 (23.01-31.01)

«Домашние животные и птицы»

Сюж.Рол.игры: «Ферма», «В деревне», Животноводы

П.И:«Гуси-гуси», «Лабиринт»

Д.И: «Семья животных», «Ассоциации», «Кто как кричит?», «Не промочи ноги».

Февраль

1-2 (01.02.-10.02)

«Транспорт»

Сюж.Рол.игры: «ГИБДД», «Автомастерская», «Такси», «В автобусе», «Водители»

П.И:Летает-не летает», «Переправа на плотах»

Д.И: «Какой вид транспорта?», «Найди такую же», «Из чего сделано?», «Что бывает такой

формы?»

3-4(13.02.-24.02)

«Защитники отечества»

Сюж.Рол.игры: «Пограничники», «Моряки»

П.И.: «Кто первый», «Стой! Кто идет?», «Кто дальше бросит»

Д.И:«Найди тень», «Назови цифру», «Назови одним словом», «Найди лишнее»

Февраль-Март

(28.02 -10.03)

«Маму я свою люблю»

Сюж.Рол.игры: «Дочки матери», «Семья», «Сюрприз для мамы»

П.И: «Ловишки парами», «Светофор»

Д.И: «Назови членов своей

семьи», «Кто старше?», «Назови ласково», «Чего не стало?»

Март

3-4 (13.03-24.03)

«Знакомство с народной культурой и традициями»

Сюж.Рол.игры: «Город мастеров», «Путешествие в прошлое», «Музей», «Машина времени»

П.И: «Гори, гори ясно!»,

Д.И: «Подбери головной убор к сарафану», « Собери узор», «Расколдуй сказку», «Угадай, откуда я приехал», «Встречаем гостей»

5 (27.03-31.03)

«Весна. Перелётные птицы»

Сюж.Рол.игры: «Наши питомцы», «Зоопарк»

П.И.: «Перелет птиц», «Гуси-гуси», «Скворечники»

Д.И: «Угадай птицу по

описанию» , «Закончи предложение», «Назови действия,

которые происходят весной»

Апрель

1-2 (03.04-14.04)

«Профессии. Космос и далёкие звезды»

Сюж.Рол.игры: «Путешествие к звездам», «Космонавты», «Пассажирский авиалайнер», «Космодром»

П.И: «Земля, вода, огонь, воздух», «Не оставайся на полу»

Д.И: «Собери ракету из геометрических фигур», «Много звезд на небе», «Опиши ракету»

3-4 (17.04-28.04)

«Проснулись жуки и бабочки» (насекомые)

Сюж.Рол.игры: «На прогулке», «В ботаническом саду» «Юные натуралисты»

П.И: «Ловля бабочек», «Паук и мухи»

Д.И: «Узнай насекомое», «Плавает, ползает, летает», «Придумай насекомое на заданную букву», «На что похоже»

Май

1-2 (01.05-12.05)

«Этот день Победы»

Сюж.Рол.игры: «Пограничники», «Мы военные», «МЧС»

П.И: «Ловишка», «Бери ленту»

Д.И: «Угадай, кто позвал», «Добавь слово», «Большие и маленькие»

3 (15.05-19.05)

Мониторинг (наблюдение)

Сюж.Рол.игры:«Путешествие в далекие страны», «Хлебный магазин», «Гипермаркет»

П.И: «Не намочи ног», «Голова дракона»

Д.И: «Что, где?», «Отсчитай столько же», «Что бывает по 4», «Найди такую же»

4 (22.05-31.05)

«До свиданья детский сад. Здравствуй школа»

Сюж.Рол.игры: «Школа», «На уроке», «Детский сад»

П.И:«Перетягивание каната», «Чья команда победит»

Д.И: «Найди предмет по

описанию», «Что игрушка

рассказывает о себе?», «Собери портфель»