Поговорим о вреде компьютерных игр

Поговорим о вреде компьютерных игр.

Знаете ли вы, что именно видит, ощущает и впитывает ребенок, когда вы отпускаете его в зал компьютерных игр? Отдаете ли себе отчет в характере этих игр и последствий для ребенка?

Во-первых, электромагнитные излучения оказывают вредоносное воздействие на организм человека, тем более ребенка, грозя, как уверяют врачи, мозговыми нарушениями, эндокринными заболеваниями, раковыми опухолями, снижением иммунитета и пр.

Во-вторых, психическое напряжение, возникающее в процессе игр, вызывает стрессовые состояния у ребенка. Достаточно взглянуть на играющего в практически любую игру младшего школьника или подростка: напряженная поза, красное лицо, подергивание конечностей, крики, порой слезы. Даже наблюдающие за игрой могут испытывать эмоциональное сильнейшее напряжение.

Сам по себе компьютер, конечно, не хорош, не плох, он лишь инструмент, и весьма полезный, но его содержание, «начинка» таковы, какими его наполнили его взрослые разработчики. Уже сегодня компьютерная игра становится, наряду с телевидением, серьезным фактором всеобъемлющего воздействия – своего рода телеэкранной социализацией современного ребенка.

Каковы же следствия компьютерных игр?

Быстро формирующаяся у ребенка психологическая зависимость от игры, сродни наркотической, отчуждает его от живого общения со взрослыми, сужает сферу совместной деятельности ребенка и взрослого в семье. Компьютер вытесняет традиционную игру, в том числе коллективную игру со сверстниками, столь необходимую для его психического развития и личностного становления.

Как показали исследования, родители весьма беспечно относятся к увлечению детей компьютерными играми, еще бы: не сидят по подвалам, не болтаются по улицам, тихо играют. Большинство родителей считает, что компьютер развивает быстроту реакции, развивает память и мышление, учит логике и сообразительности.

Компьютерные игры для детей всех возрастов сегодня оказываются более привлекательным занятием, чем чтение книг и даже поглощение кино, теле – и видеопродукции, они отвращают от отечественных ценностей, прерывают связь с родными истоками, воспитывают презрение к национальным традициям.

Дорогие родители, бабушки и дедушки! Если вы, уступая просьбам слезам своего чада, хотите приобрести компьютер, то будьте готовы к тому, что между вами и вашим ребенком встанет стена – компьютерная игра, поглощающая время, здоровье, добрые отношения. Несделанные уроки, невынесенный мусор или некупленный хлеб – это самые малые огорчения с которыми вы столкнетесь вскоре. Так что подумайте.

Если все же компьютер у вас уже есть, постарайтесь, по крайней мере, сделать следующее:

Ограничьте время игры: для 6-7-леток 10 минутами, для 8-11-леток – 15-20 минутами, для старшеклассников 25-30 минутами. Затем необходимо отвлечься, сменить род деятельности. Это необходимые стандартные нормы. Объясните ребенку, что все игры на компьютере основаны на быстроте и точности, а не на продолжительности. Помимо вреда для нервной системы подобное упорство может привести к ослаблению зрения.

Установите закон расстояния для персональных компьютеров – 30-40 см., при обязательном применении защитного экранного фильтра для снижения воздействия высокочастотных колебаний. Комнатные растения, свежий воздух и ионизатор помогут ослабить вредное воздействие.

Установите временной закон: не играть перед сном, сразу после еды и, конечно, при несделанных уроках. Установите код для включения компьютера и автоматический прерыватель сеанса игры.

Контролируйте содержание игр, исключая сюжеты с насилием, жестокостью, сатанинской тематикой и элементами культовых ритуальных обрядов.

И, конечно, не под каким видом не позволяйте ребенку посещать видеозалы, где он без вашего контроля наверняка будет погружаться в мир агрессии.

А самое главное – больше играйте с вашим ребенком в игры вашего детства, простые и добрые, чтобы компьютерная игра была вытеснена полноценным и содержательным общением с вами.

Педагог – психолог К ГУ «Общеобразовательная средняя школа-

им.И.М.Астафьева» отдела образования Шемонаихинского района» Мукашева Л.Д.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216599-pogovorim-o-vrede-kompjuternyh-igr