Организация образовательного процесса, направленного на сохранение и укрепление здоровья учащихся и на формирование отношения к здоровью как личностной ценности посредством внедрения здоровьесберегающих педагогических технологий и с опорой на индивидуа

  ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА УЧАСТНИКА

приоритетного национального проекта «ОБРАЗОВАНИЕ»

I. Общие сведения

Ф.И.О. автора опыта

Учреждение, в котором работает автор опыта, адрес с индексом

Должность с указанием преподаваемого предмета или выполняемого функционала

Стаж работы в должности

Годунов Игорь Николаевич 

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранных языков № 4»

307250 Курская область, г. Курчатов, ул. Строителей, 10

Учитель физической культуры 

30 лет 

II. Сущностные характеристики опыта*

1. Тема инновационного педагогического опыта (ИПО)

  Формирование физической культуры личности посредством овладения основами физкультурной деятельности с общеразвивающей и корригирующей направленностью.

2. Источник изменений (противоречия, новые средства обучения, новые условия образовательной деятельности, др.)

  Противоречия:

- между интенсификацией образовательного процесса и здоровьем учащихся;

-между необходимостью совершенствования форм и методов физического воспитания и низким уровнем мотивации к занятиям физкультурой и спортом.

Средства здоровьесберегающей технологии.

3.Идея изменений (в чем сущность ИПО: в использовании образовательных, коммуникационно-информационных или других технологий, в изменении содержания образования, организации учебного или воспитательного процесса, др.)

  Сущность опыта состоит в осуществлении системного подхода в организации и проведении работы по ориентации учащихся на здоровый образ жизни, в совершенствовании форм и методов физического воспитания школьников. Учителем используются личностно-ориентированные, здоровьесберегающие, развивающие технологии. Работа организуется в виде урочной и внеклассной деятельности по формированию физических качеств обучающихся и ориентации на здоровый образ жизни. Дополнительное образование (туристический кружок) организовано с целью укрепления здоровья и развития физических качеств учащихся через занятия туризмом, воспитания чувства патриотизма, любви к родному краю, толерантности по отношению к людям разных национальностей, приобретения жизненно необходимых навыков выживания и ориентирования на местности, развития чувства коллективизма и взаимопомощи.

3.Концепция изменений (способы, их преимущества перед аналогами и новизна, ограничения, трудоемкость, риски)

  Реализация ИПО предполагает:

- организацию образовательного процесса с учетом коррекции объемов физической нагрузки для мальчиков и девочек;

- реализацию эффективной системы методических действий по обеспечению процесса развития у учащихся способности переносить высокие физические нагрузки и психические напряжения.

Учителем создана и апробирована система комплексных занятий по физической культуре, уроков на открытом воздухе для 5 - 9 классов.

4.Условия реализации изменений (включая личностно-профессиональные качества педагога и достигнутый им уровень профессионализма)

  1. Наличие и совершенствование учебно-материальной базы для занятий физической культурой обучающихся (полоса препятствий, игровые площадки, гимнастический городок, сектора для метания мячей).

2.Соответствующая квалификация и подготовка преподавателя (учитель физической культуры высшей категории)

5.Результат изменений

  -укрепление и сохранение здоровья детей;

- повышение мотивационной готовности к ведению здорового образа жизни, как к осознанной необходимости;

- увеличение количества учащихся, посещающих спортивные секции, участвующих в соревнованиях по различным видам спорта на разных уровнях.

6.Публикации о представленном инновационном педагогическом опыте

 Об организации дополнительного образования (туристические походы) неоднократно писали городская и районная газеты («Курчатовское время» № 11 от 20.03.2014г, «Слово», № 46 от 18.11.2015г, «Слово» №32 от 12.08.2015г, «Слово» №32 от 17.08.2016г)

III. Описание инновационного опыта учителя**

«Национальные проекты должны привести к системным изменениям в национальной системе образования»

Министр образования РФ А.А. Фурсенко

Закончив Ростовский-на-Дону государственный педагогический институт физической культуры в 1986 году, имея диплом учителя физической культуры, я, Годунов Игорь Николаевич, 30 лет организовываю и учу навыкам физической культуры учащихся общеобразовательной школы. В современном мире, в условиях всеобщей компьютеризации всех сфер жизни, к сожалению, констатирую низкий уровень физического развития подрастающего поколения, уменьшение физической активности, сокращение сферы живого общения молодежи. Поэтому спортивный туризм стал тем видом деятельности, которая направлена на исправление неблагоприятной ситуации. Для детей туризм – это способ активного отдыха, увлекательное занятие, наполненное романтикой необыкновенного образа жизни. А для меня, как для учителя, он – средство, способ лучше, глубже познать своих воспитанников и активнее повлиять на их развитие. С этой целью создал туристическую базу со всем необходимым для работы снаряжением и инвентарем. Организую походы разных видов (пешие, лыжные, горные, велосипедные), разных степеней и категорий сложности, разной продолжительности, местные и дальние.

Удовлетворение от итогов своего труда, несомненно, есть. За время моей работы в качестве учителя физической культуры школа достигла следующих результатов:

- в течение 3 лет имеет высокий рейтинг в городе по состоянию здоровья детей;

- учащиеся школы – призеры и победители муниципального этапа «Президентских спортивных игр» по стритболу, настольному теннису, шахматам.

Присвоено почётное звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации» за заслуги в области образования. Имею благодарственное письмо Главы города Курчатова за многолетний добросовестный труд, большой личный вклад в воспитание подрастающего поколения, высокие профессиональные достижения.

IY. Экспертное заключение

Предполагаемый масштаб и формы распространения изменений

Городское методическое объединение учителей физической культуры.

Фамилия, имя, отчество эксперта, его контактные телефоны, адрес электронной почты, почтовый адрес

Голобоков Юрий Владимирович, руководитель городского методического объединения, учитель физкультуры

тел. 8-920-703-41-67

307250 г.Курчатов, Курской обл., ул. Садовая, 29, кв. 23